点A(-3,0)和点B(﹣2,1)在直线l1:y=kx+b上.
(1)求直线l1的解析式并在平面直角坐标系中画出l1图象;
(2)若直线l1与直线l2:y=﹣x+3交点C,求C点坐标;
(3)请问在y轴上是否存在点P,使得△ACP是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
(1)求直线l1的解析式并在平面直角坐标系中画出l1图象;
(2)若直线l1与直线l2:y=﹣x+3交点C,求C点坐标;
(3)请问在y轴上是否存在点P,使得△ACP是等腰三角形?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.
更新时间:2019-11-02 18:42:35
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【推荐1】已知:如图,直线与x轴相交于点A,与直线相交于点P.动点E从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度沿着OPA的路线向点A匀速运动(E不与点O,A重合),过点E分别作EF⊥x轴于F,EB⊥y轴于B.设运动t秒时,矩形EBOF与△OPA重叠部分面积为S.
(1)求点P的坐标;
(2)请判断△OPA的形状并说明理由;
(3)请探究S与t之间的函数关系式,并指出t的取值范围.
(1)求点P的坐标;
(2)请判断△OPA的形状并说明理由;
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名校
【推荐2】如图,在平面直角坐标系中,抛物线与直线交于,B两点,与y轴交于,直线l与y轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式:
(2)设直线l与抛物线的对称轴的交点为F,若,求直线l的解析式:
(3)若在x轴上存在一点P,使,且,直接写出k的值.
(2)设直线l与抛物线的对称轴的交点为F,若,求直线l的解析式:
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【推荐1】已知:如图一次函数与轴相交于点,与轴相交于点,这两个函数图象相交于点.
(1)求出,的值和点的坐标;
(2)连接,直线上是否存在一点,使.如果存在,求出点的坐标;
(3)结合图象,直接写出时的取值范围.
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【推荐2】在平面直角坐标系中,对于点P和图形W,如果以P为端点的任意一条射线与图形W最多只有一个公共点,那么称点P独立于图形W.
(1)如图1,已知点,以原点O为圆心,长为半径画弧交x轴正半轴于点B.在,,,这四个点中,独立于的点是 ;
(2)如图2,已知点,,,点P是直线l:上的一个动点.若点P独立于折线,求点P的横坐标的取值范围;
(3)如图3,是以点为圆心,半径为1的圆.点在y轴上且,以点T为中心的正方形的顶点K的坐标为,将正方形在x轴及x轴上方的部分记为图形W.若上的所有点都独立于图形W,直接写出t的取值范围.
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【推荐1】如图所示,已知:,,,,是边上的中点.过点作的垂线,过点作的平行线,交于点,点从点出发沿方向往点匀速运动,速度为,同时点从点出发沿方向往点匀速运动,速度为.连接,过点作于点,是线段的中点.设运动时间为,解答下列问题:
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
(2)求的长度.
(3)设的面积为,写出与的函数关系式,当为何值时取得最大值.
(4)当为何值时,,,三点在同一条直线上?
(1)当为何值时,四边形为平行四边形?
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(3)设的面积为,写出与的函数关系式,当为何值时取得最大值.
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【推荐2】如图,在中,,点为的中点,动点从点出发,沿折线以每秒5个单位的速度向终点运动(点不与重合).作点关于的对称点,过点作点所在直角边的平行线与另一直角边交于点.连接、.设点的运动时间为秒.
(1)__________.
(2)求线段的长(用含的代数式表示).
(3)当点在的内部时,求的取值范围.
(4)设交直线于点交于点,在不添加辅助线的条件下,当图中出现全等三角形时(除外),直接写出的值.
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解题方法
【推荐3】某研究性学习小组在探究矩形的折纸问题时,将一块直角三角板的直角顶点绕矩形ABCD(AB<BC)的对角线的交点O旋转(①→②→③),图中的M、N分别为直角三角形的直角边与矩形ABCD的边CD、BC的交点.
(1)该学习小组成员意外的发现图①中(三角板一边与CC重合),BN、CN、CD这三条线段之间存在一定的数量关系:CN2=BN2+CD2,请你对这名成员在图①中发现的结论说明理由;
(2)在图③中(三角板一直角边与OD重合),试探究图③中BN、CN、CD这三条线段之间的数量关系,直接写出你的结论.
(3)试探究图②中BN、CN、CM、DM这四条线段之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由.
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