【推荐1】校学生会对七年级部分学生的课外阅读量进行了随机调查，整理调查结果，并根据调查结果绘制了不完整的图表，如图所示：

本数（本）	频数（人数）	频率
5	a	0.3
6	10	0.2
7	20	b
8	5	0.1
合计	c	1

（1）统计表中的b＝　 　，c＝　 　；请将频数分布直方图补充完整．
（2）所有被调查学生课外阅读的平均本数为　 　本，课外阅读书本数的中位数为　 　本．
（3）若该校七年级共有1200名学生，估计该校七年级学生课外阅读6本及以下的人数为　 　人．

【推荐2】中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族的根和魂，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基．某中学校团委举办“弘扬中华优秀传统文化”知识竞赛，为了解全校学生竞赛成绩的情况，随机抽取了一部分学生的成绩，将这部分成绩分数分成了四组：；；；，并将调查结果绘制成三幅不完整的统计图表：
频数分布表

组别	人数
	80
	160
	60

   

(1)表格中的______，并补全直方图；
(2)组对应扇形的圆心角为______度；
(3)若该校全校学生有5500人，估计这次竞赛成绩不低于80分的学生有多少人？

【推荐3】为庆祝“五四”青年节，某中学举行了一场书法比赛．比赛结束后，书法老师随机抽取了部分参赛学生的成绩x（x取整数，满分100分）作为样本，整理并绘制成如图不完整的统计图表．

分数段	频数	频率
60≤x＜70	30	0.15
70≤x＜80	m	0.45
80≤x＜90	60	n
90≤x≤100	20	0.1

请根据以上图表提供的信息，解答下列问题：
（1）表格中m＝　 　，n＝　 　，并补全频数分布直方图；

   

（2）这次抽取的比赛成绩的中位数落在　 　分数段；
（3）全校共有600名学生参加比赛，请你估计成绩不低于80分的学生人数．