如图，
，求
的长，
，求的长，
19-20八年级上·安徽六安·期末 查看更多[11]
安徽省六安市裕安区2019-2020学年八年级上学期期末数学试题（已下线）2020-2021学年八年级数学上册《单元测试定心卷》（人教版）第十二章 全等三角形（能力提升）安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2020-2021学年八年级上学期12月月考数学试题安徽省合肥市瑶海区第三十八中学2020-2021学年八年级第3次月考数学试题（已下线）第14讲 全等三角形 全章复习与测试-【暑假自学课】2022年新八年级数学暑假精品课（苏科版）江苏省淮安市淮安区2021-2022学年八年级上学期期中数学试题（已下线）12.1全等三角形（练习）-2022-2023学年八年级数学上册同步精品课堂（人教版）山西省晋城市高平市2020-2021学年八年级上学期期中数学测试卷安徽省合肥市行知学校2022-2023学年八年级数学上学期第二次月考测试题 江苏省盐城市大丰区大丰区飞达路初级中学2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题江苏省盐城市东台市实验初中集团2023-2024学年八年级上学期期中数学试题
更新时间：2020-02-28 18:59:45
|
相似题推荐
解答题-证明题
|
较易
(0.85)
【推荐1】如图，在
中，
，将
边绕点
逆时针旋转
得到
，过点
作
，交
的延长线于点
．求证：
(1)
；
(2)
．
中，，将边绕点逆时针旋转得到，过点作，交的延长线于点．求证： (1)
；(2)
．
您最近一年使用：0次
解答题-问答题
|
较易
(0.85)
【推荐2】某中学八年级同学到野外开展数学综合实践活动，在营地看到一池塘，同学们想知道池塘两端的距离．某同学设计了如下测量方案：先取一个可直接到达池塘的两端的点，
的点，连接
，
，分别延长至点，至点
，使得
，
．再测出
的长度即可知道之间的距离．他的方案可行吗？请说明理由．
，的点，连接，，分别延长至点，至点，使得，．再测出的长度即可知道之间的距离．他的方案可行吗？请说明理由．
您最近一年使用：0次
