已知A、B、C为数轴上三点,若点C到点A的距离是点C到点B的距离的2倍,则称点C是(A,B)的奇异点,例如图1中,点A表示的数为﹣1,点B表示的数为2,表示1的点C到点A的距离为2,到点B的距离为1,则点C是(A,B)的奇异点,但不是(B,A)的奇异点.
(1)在图1中,直接说出点D是(A,B)还是(B,C)的奇异点;
(2)如图2,若数轴上M、N两点表示的数分别为﹣2和4,
①若(M,N)的奇异点K在M、N两点之间,则K点表示的数是 ;
②若(M,N)的奇异点K在点N的右侧,请求出K点表示的数.
(3)如图3,A、B在数轴上表示的数分别为﹣20和40,现有一点P从点B出发,向左运动.若点P到达点A停止,则当点P表示的数为多少时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/15/fb673682-d647-43b9-8018-fbfbac771cc5.png?resizew=196)
(1)在图1中,直接说出点D是(A,B)还是(B,C)的奇异点;
(2)如图2,若数轴上M、N两点表示的数分别为﹣2和4,
①若(M,N)的奇异点K在M、N两点之间,则K点表示的数是 ;
②若(M,N)的奇异点K在点N的右侧,请求出K点表示的数.
(3)如图3,A、B在数轴上表示的数分别为﹣20和40,现有一点P从点B出发,向左运动.若点P到达点A停止,则当点P表示的数为多少时,P、A、B中恰有一个点为其余两点的奇异点?
18-19七年级上·河北保定·期末 查看更多[4]
河北省保定市高碑店市2018-2019学年七年级上学期期末数学试题(已下线)专题2.9 数轴上的动点问题(专项训练)-2022-2023学年七年级数学上册《同步考点解读·专题训练》(北师大版)(已下线)专题1.7 数轴上的动点问题(专项训练)-2022-2023学年七年级数学上册《同步考点解读·专题训练》(人教版)陕西省咸阳市实验中学2021-2022学年七年级上学期第一次月考数学试题
更新时间:2020-03-11 21:25:13
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【知识点】 几何问题(一元一次方程的应用)解读
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【推荐1】如图,已知
为数轴上的两个点,点
表示的数是
,点
表示的数是10.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/10/60e838e0-4df8-4507-91c1-13ac9eff796f.png?resizew=317)
(1)写出线段
的中点
对应的数;
(2)若点
在数轴上,且
,写出点
对应的数;
(3)若一只蚂蚁从点
出发,在数轴上每秒向右前进3个单位长度;同时一只毛毛虫从点
出发,在数轴上每秒向右前进1个单位长度,它们在点
处相遇,求点
对应的数.
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0ae6f48b9a53c0155a692509cf31f7e6.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5f86b86a6ccdf2c077d195db7bc380ea.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/10/60e838e0-4df8-4507-91c1-13ac9eff796f.png?resizew=317)
(1)写出线段
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/f52a58fbaf4fea03567e88a9f0f6e37e.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/c5db41a1f31d6baee7c69990811edb9f.png)
(2)若点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/cedae5d36da95bb04fe2c2007207fb09.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/8455657dde27aabe6adb7b188e031c11.png)
(3)若一只蚂蚁从点
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/5963abe8f421bd99a2aaa94831a951e9.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7f9e8449aad35c5d840a3395ea86df6d.png)
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【推荐2】【知识回顾】
数轴是非常重要的数学工具,它可以使代数中的推理更加直观.同时我们知道,数轴上表示x、y的数对应的两点之间的距离为|x-y|.借助数轴解决下列问题 :
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/8/4/15fe5955-b832-4188-8609-802411ac87bd.png?resizew=422)
【概念理解】
(1)|x+2|表示数x和 所对应的两点之间的距离.
(2)当x逐渐变大时,代数式|x+2|+|x-4|的值如何变化?
【继续推理】
(3)|x+2|+|x-4|=7,推理x的值为 ;
(4)|x+2|+|x-4|=n(n为常数),根据n的不同取值,写出对应x的值.
数轴是非常重要的数学工具,它可以使代数中的推理更加直观.同时我们知道,数轴上表示x、y的数对应的两点之间的距离为|x-y|.
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(1)|x+2|表示数x和 所对应的两点之间的距离.
(2)当x逐渐变大时,代数式|x+2|+|x-4|的值如何变化?
【继续推理】
(3)|x+2|+|x-4|=7,推理x的值为 ;
(4)|x+2|+|x-4|=n(n为常数),根据n的不同取值,写出对应x的值.
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