某水果批发市场新进一批水果,有苹果、西瓜、桃子和香蕉四个品种,统计后将结果绘制成条形图(如图),已知西瓜的重量占这批水果总重量的40%.
回答下列问题:
(1)这批水果总重量为 kg;
(2)请将条形图补充完整;
(3)若用扇形图表示统计结果,则桃子所对应扇形的圆心角为 度.
回答下列问题:
(1)这批水果总重量为 kg;
(2)请将条形图补充完整;
(3)若用扇形图表示统计结果,则桃子所对应扇形的圆心角为 度.
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/27/f2a8797c-c006-474e-a984-4d991f9fd76f.png?resizew=261)
更新时间:2020-03-11 18:37:57
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【知识点】 条形统计图和扇形统计图信息关联解读
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【推荐1】甘肃省注重建设“书香校园”.为了了解学生们的课外阅读情况,张老师调查了全班50名学生在一周内的课外阅读时间,并将统计的时间(单位:小时)分成5组:A.0.5≤x<1;B.1≤x<1.5;C.1.5≤x<2;D.2≤x<2.5;E.2.5≤x<3;并制成两幅不完整的统计图表如下:
请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调查中学生课外阅读时间的中位数所在的组是 ;
(2)扇形统计图中,B组的圆心角为 ,并补全统计图表;
(3)请根据以上调查情况估计:全校1500名学生中有多少名学生每周阅读时间不低于2小时?
组别 | 人数 | 占总数的百分比 |
A | 3 | |
B | ||
C | 40% | |
D | 9 | |
E | 1 | |
总计 | 50 | 100% |
(1)这次调查中学生课外阅读时间的中位数所在的组是 ;
(2)扇形统计图中,B组的圆心角为 ,并补全统计图表;
(3)请根据以上调查情况估计:全校1500名学生中有多少名学生每周阅读时间不低于2小时?
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/22/2468112445890560/2469725579689984/STEM/82d8f8b15fc14467bfaa7a1d5fdaa2fc.png?resizew=127)
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【推荐2】为培养学生的阅读习惯,某中学利用学生课外时间开展了以“走近名著”为主题的读书活动.为了有效了解学生课外阅读情况,现随机调查了部分学生每周课外阅读的时间.设被调查的每名学生每周课外阅读的总时间为x小时,将它分为4个等级:A(
),B(
),C(
),D(
),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图:
请你根据统计图的信息,解决下列问题:
(1)在扇形统计图中,若A等级所占比例为
,则m的值为__________,等级D所对应的扇形的圆心角为_____________
;中位数落在____________组.
(2)补全条形统计图;
(3)全校1200名学生,估计阅读时间不少于6小时的学生有多少名?
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/0c4989f00563dc9ea4e57218ee3a5319.png)
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![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/2c4b007ebf32ded4822da9453a887822.png)
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请你根据统计图的信息,解决下列问题:
(1)在扇形统计图中,若A等级所占比例为
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/7c0b4efba705a9dedd370bd9134db832.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/83873a9d782f2588c5eedbfe73f9bc2f.png)
(2)补全条形统计图;
(3)全校1200名学生,估计阅读时间不少于6小时的学生有多少名?
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