浙江省宁波市鄞州区东片八校联考2021-2022学年七年级上学期期中历史与社会试题
浙江
七年级
期中
2022-12-02
51次
整体难度:
容易
考查范围:
中国古代史
一、单项选择题 添加题型下试题
A.山顶洞人 | B.北京人 | C.元谋人 | D.河姆渡人 |
【知识点】 石器开辟的世界
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 石器开辟的世界
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.③④ |
【知识点】 中国古代农民
A.女娲 | B.黄帝 | C.炎帝 | D.禹 |
【知识点】 石器开辟的世界
A.农业重视使用肥料 | B.青铜器在农业中的广泛使用 |
C.水利工程的兴修 | D.铁农具和牛耕的推广 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.老子 | B.墨子 | C.韩非子 | D.孙膑 |
【知识点】 三家并立
A.张仲景 | B.炎帝 | C.华佗 | D.李时珍 |
【知识点】 昌盛的秦汉文化
A.他是禅让制度下产生的最后一位部落首领 |
B.他是中华民族的人文始祖 |
C.他是我国历史上第一个国家的建立者 |
D.他传位于子,开创了“家天下”的历史 |
【知识点】 青铜时代的王朝
A.张骞出使西域 | B.丝绸之路的开通 |
C.西域都护府的设置 | D.班超出使西域 |
【知识点】 开疆拓土与对外交流
A.罢黜百家,独尊儒术 | B.减轻赋税,发展生产 |
C.以德化民,稳定民心 | D.分封诸侯,加强皇权 |
【知识点】 汉武帝时代的大一统格局
A.统治者吸取秦亡的教训,减轻农民的徭役、兵役和赋税负担 |
B.文帝、景帝注重发展农业生产,奖励耕作的农民,劝诫百官关心农桑 |
C.文帝、景帝提倡节俭,并以身作则 |
D.文帝、景帝重视“严刑峻法”,社会比较安定 |
【知识点】 秦末农民起义与汉朝的建立
①语文赵老师善于因材施教,以德治班,熟谙儒家真谛
②数学马老师深入了解学生,知己知彼,颇有道家风范
③历史王老师讲究顺其自然,无为而治,典型墨家做法
④思品李老师严格执行班规,照章办事,深受法家影响.
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 三家并立
A.促进了中外经济文化交流 |
B.推动了西汉进行政治改革 |
C.掀起了诸侯兴修水利的高潮 |
D.加速了中国北方民族的融合 |
【知识点】 探寻丝绸之路
A.国家的产生和社会变革 | B.政权分立与民族融合 |
C.统一国家的建立 | D.繁荣与开放的社会 |
【知识点】 秦始皇开创大一统基业 汉武帝时代的大一统格局
二、非选择题 添加题型下试题
【工具说进步】
【食物话变迁】
【住房见发展】
材料:上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室,上栋下宇,以待风雨。
——《易经》
(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具?这些生产工具分别是采用什么方法制作的?
(2)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁? 稻种和粟种的大量出土,说明了什么?
(3)综合上述材料,远古居民实现定居的原因?
【知识点】 石器开辟的世界
17. 阅读下列材料,回答问题
材料一“周灭了商,席卷整个中国北方。……靠当时用马车传递的原始通讯方式不可能直接管辖这样大的地区……周王还授权给一大批诸侯,这些诸侯大部分是国王的后裔和亲戚,但其中也包括一些承认周宗主权、与国王没有血缘关系的国王亲信和地方贵族。”
——【美】费正清等《中国:传统与变革》
材料二(秦朝)廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠(chóu),诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——《史记》
材料三
请回答:
(1)根据材料一回答,西周时为了管理辽阔疆土,实行了什么制度?哪些人能够成为诸侯?这一制度有什么积极作用?
(2)根据材料二并结合所学知识指出,廷尉李斯为加强地方管理反对原先的什么制度,而主张建立什么新制度?
(3)从图二可以看出秦朝从中央到地方形成了一套怎样的政治制度?其中负责军事的官职是哪一个?秦朝为了用了什么措施来加强思想统治?
(4)上述材料提到的制度的实行的共同目的是什么?
【知识点】 至高无上的皇权
材料一:樊迟问仁,子曰:“爱人。”颜渊问仁,子曰:“克己复礼为仁。一曰克己复礼,天下归仁焉。”子曰:“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿言,非礼勿动。”
——《论语》
材料二:考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,常常是花费几十年猜出几个,有的到今天还基本无法读通,但这种情况在中国没有发生,就连甲骨文也很快被释读通了……因为失去对古代文字的解读能力,埃及的历史成为木乃伊,而秦始皇却让中国历史活了下来。
——余秋雨《千年一叹》
材料三:汉武帝是一位有雄才大略的封建帝王,到他即位时,西汉王朝经过了六七十年的休养生息,残破凋敝的社会经济已逐步得到恢复和发展,国家积累的财富有了显著增长;七国之乱被平定之后,同姓诸侯王的势力大为削弱。这种条件下,汉武帝为巩固和发展统一多民族国家,加强专制主义中央集权,进行了一系列“内兴功利,外事夷狄”的活动。
——赵轶峰《中国古代史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括孔子的主要思想主张。
(2)根据材料二并结合所学知识,说明秦始皇如何让中国历史活了下来?
(3)根据材料三概括汉武帝巩固和发展统一多民族国家的条件?结合所学知识简述他“内兴功利,外事夷狄”的活动,任写两条。
(4)根据以上材料,请从孔子、秦始皇和汉武帝中任选一人说说他在你心中的形象。
【知识点】 汉武帝时代的大一统格局
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单项选择题 | |||
1 | 0.85 | 石器开辟的世界 | |
2 | 0.65 | 石器开辟的世界 | |
3 | 0.65 | 中国古代农民 | |
4 | 0.65 | 石器开辟的世界 | |
5 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
6 | 0.85 | 三家并立 | |
7 | 0.94 | 昌盛的秦汉文化 | |
8 | 0.85 | 秦始皇开创大一统基业 | |
9 | 0.65 | 青铜时代的王朝 | |
10 | 0.85 | 开疆拓土与对外交流 | |
11 | 0.65 | 汉武帝时代的大一统格局 | |
12 | 0.65 | 秦末农民起义与汉朝的建立 | |
13 | 0.65 | 三家并立 | |
14 | 0.65 | 探寻丝绸之路 | |
15 | 0.65 | 秦始皇开创大一统基业 汉武帝时代的大一统格局 | |
二、非选择题 | |||
16 | 0.65 | 石器开辟的世界 | |
17 | 0.65 | 至高无上的皇权 | |
18 | 0.65 | 汉武帝时代的大一统格局 |