【推荐1】文物是历史的见证，文物会“说话”。阅读图文，回答问题。   

（1）请推测图1琉璃碗通过哪条商路来到中国，并概述当时该商路上的中西贸易状况。       
（2）图2陶俑手中的“神器”指哪项发明？并以此发明为例说明宋元科技成就对世界的影响。       
（3）如果图3的三彩骆驼载乐俑参加“世界文明交流互鉴”主题展，请你设计介绍词。

【推荐2】阅读下列材料，回答问题

材料一：习近平主席提出共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”的构想，引起了相关国家的强烈反响。（见下图） 

材料二：2017年6月22日，“诗意运河·风雅杭州”首届京杭大运河国际诗歌大会暨中国大运河申遗成功三周年晚会在杭州举行，活动旨在庆祝运河申遗成功三周年，深入挖掘运河文化。京杭大运河是世界上里程最长:工程最大的古代运河，也是最古老的运河之一，于2014由18个历史名城联合申遗成功。本次国际诗歌大会正值运河申遗3周年。

（1）请分别将丝绸之路图中的AE填写完整。请分别写出京杭大运河南北两个端点。
（2）联系所学知识,西汉政府对西域采取过哪些重大举措（从外交、军事、政治上选取两个角度分析）？你认为古代丝绸之路在中外交往中有何重要作用？
（3）为重拾丝路辉煌，重现运河繁荣，请你提点合理化的建议。

【推荐3】某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习，请你参与下列活动。

【看图说史】材料一敦煌壁画

（1）材料一反映的是汉武帝时期的什么史实？

【论从史出】

材料二“丝绸之路”开辟后的中西交流

（2）据材料二的史实，可以推理得出的结论？

【重走丝路】

（3）假如你参加了一个旅行团重走丝绸之路，重温“丝路”的辉煌与繁荣，沿途会有一些令人惊叹不已的景点，请列举两个景点。

【学以致用】

材料三在2014年的博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示，古代的丝绸之路是商贸之路，而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略，实现中国与沿线国家的共同发展。

——摘自新华网

（4）结合材料回答今天中国重提丝绸之路，共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义？

【推荐1】乾隆在位期间，清朝达到鼎盛，史称“乾隆盛世”，然而在盛世繁华中却隐藏危机。阅读材料，回答问题。

材料一：乾隆在位(1735-1795)中外大事记

中国	世界
《四库全书》编纂完成	1748年孟德斯鸠《论法的精神》出版
连年出现文字狱	1776年《独立宣言》发表
高产作物甘薯在全国普遍推广种植	1785年瓦特改良蒸汽机
平定大、小和卓叛乱	1789年攻占巴士底狱
渥巴锡率土尔扈特部回归	1793年路易十六被处死
只许广州一处作为对外通商口岸	1793年英使马戛尔尼访华

材料二： 1797年，美国总统华盛顿在完成两届任期后，自愿放弃权力，隐居在自己的农庄；而乾隆皇帝却在禅位给嘉庆皇帝后，依然大言不惭地说：“朕虽然归政于皇帝，大事还是我办。

（1）依据材料一概括乾隆时期“盛世”的表现。
（2）与乾隆朝大兴文字狱相比，同一时期的欧洲在思想领域出现了哪些新的政治主张？
（3）有学者认为，大清的衰败在乾隆时期就理下了祸根。请结合两则材料，从政治、经济和对外交往层面论证上述观点。

【推荐3】在历史发展的长河中，民族团结和国家统一是—个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，回答问题。
材料一   元朝的统一给各族人民相互交往和学习提供了有利的环境。蒙古等族人民成批迁往内地，汉族人也大量来到边疆，契丹、女真等族人民早已进入黄河流域，各族人民杂居相处，互通婚姻，逐渐融合。当时，许多阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新的民族 。
——摘编自中学历史课本
材料二：2015年9月8日上午，西藏各族各界干部群众约2万人欢聚拉萨布达拉宫广场，热烈庆祝西藏自治区成立50周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在贺匾上题词“加强民族团结，建设美丽西藏”。
（1）根据材料一概括，元朝时我国出现民族大融合的新高潮的有利条件是什么？这一时期出现的新民族是什么？
（2）元朝为加强对地方管理创立了什么行政制度？
（3）西藏是我国领土不可分割的一部分。早在哪个朝代，西藏就成为我国的正式行政区？
（4）清朝时，为加强对西藏的管理采取了哪些重要的措施？（至少写出两种措施）
（5）通过对上述问题的探究，谈谈你对民族团结与国家统一的认识。

【推荐1】阅读材料，综合运用所学知识回答问题。
材料一 1955年，周恩来总理率领中国代表团出席万隆会议，在发言中说道：“中国代表团是来求团结而不是来吵架的”“中国代表团是来求同而不是来立异的”“为了维护世界和平，我们处境大致相同的亚非国家首先应该友好合作，实现和平共处。过去殖民统治在亚非国家间所造成的不和与隔阂，不应该继续存在。我们应该互相尊重，消除互相间存在的疑虑和恐惧”。周恩来的发言赢得了全场经久不息的掌声。
材料二 2015年4月22日至24日，习近平出席亚非领导人会议和万隆会议60周年纪念活动，并发表题为《弘扬万隆精神 推进合作共赢》的重要讲话。习近平主席从全球角度把握和平、发展、合作、共赢的时代潮流，倡言三大合作发展路径，引发广泛共鸣。中国以负责任大国的担当和气度，以合作共赢的诚意和胸襟，以命运共同体的引领与践行，赢得了国际社会的热烈称赞。
材料三 中国改革开放取得了巨大成就，国际地位空前提高，这给中国的对外交往提供了强大的物质基础。在中国政府的主动坚持下，中国顺利收回了整个香港地区和澳门的全部主权，扫除了全部殖民耻辱……中国已成为世界经济增长的重要引擎，世界与中国一起从中国的发展中获益。
（1）根据材料一，指出周恩来总理的发言体现了中国的什么外交方针、外交原则。
（2）根据材料二，概括中国在当今国际社会中是怎样的形象。根据材料三，指出中国赢得这一国际形象的主要原因。
（3）面对国际新形势，中国开展多边外交活动，积极推进区域经济一体化，这对中国的发展将产生哪些影响？

【推荐1】“和合”思想是中国传统文化的精髓,它使中国人民无论在过去、现在、还是未来, 都会顺应世界发展大势,与各国人民结成“命运共同体”。阅读材料,回答问题。

材料一 l942 年, 美国提供 l800 架飞机、l700 辆坦克准备用于中、缅、印战区;英国在北非战场与德、意作战;苏军在斯大林格勒顽强地阻击着德军的进攻;中国组织赴缅远征军对日作战……这是战时“命运共同体”的一致行动。

(1) 结合所学知识谈谈对材料一中战时“命运共同体”的理解。

材料二习近平主席在多个国际场合宣讲合作、共赢 ,主张顺应时代潮流,打造新时期各个层面的“命运共同体”,得到了国际社会的广泛响应。下面是某国际论坛的部分发言:

(2)材料二反映的主题是什么?请联系材料剖析亚非等发展中国家所面临的问题,并简述建立“命运共同体”对解决这些问题的现实意义。
(3)在“和合”思想影响下,我国政府展望未来国际关系的理想状态提出了什么概念?综合上述材料和相关分析,概述中华文化的影响。

【推荐2】阅读材料，回答问题。

材料一：慕尼黑会议前，英国首相丘吉尔对张伯伦政府推行的政策进行了尖锐批评:“如果在纳粹武力威胁下投降，不仅不会给英法两国带来和平和安全，反而会使这两个国家的处境更加危险。”“受到威胁的不仅是捷克斯洛伐克，而且还有一切国家的自由和民主事业。以为把一个小国投入虎口就可以换得安全，实属误见。”

(1)当时英、法两国领导人在欧洲推行的是什么政策？目的是什么？请列举史实说明丘吉尔对该政策批评的预见性。

材料二：罗斯福认为，及早打败日本的关键在于通过中太平洋发起全面进攻，并以南北太平洋两翼实行辅助作战，鼓励中国作出努力反对日本，使日本越来越深地陷入中日战争，美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础。

(2)罗斯福总统提出“美国的远东政策应以中美两国政府的紧密合作为基础”的原因是什么？

材料三：美国总统罗斯福说：假如没有中国，假如中国被打垮了，你想一想有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？它可以马上打下澳洲，打下印度——它们可以毫不费力地把这些地方打下来，它们并且可以一直冲向中东……丘吉尔说：如果日本进军西印度洋，必然会导致我方在中东的全部阵地崩溃。能防止上述局势出现的只有中国。

(3)请说说中国抗日战争对世界反法西斯战争胜利所作的贡献。

【推荐3】材料一　凡尔登是法国的著名要塞，是通向巴黎的门户和法军战线的中枢。1916年初，德军决定进攻凡尔登，把它变成“碾碎法军的磨盘”。2月到7月，德军不断向法军发起猛烈进攻。法军面临困境，毫不退缩，顽强抵抗，德国速战速决的计划终于破产。

材料二　关于反法西斯战争，传统的观点……但着重于强调不同力量间的协调与合作，认为邪恶轴心国家的政权被推翻是各方共同努力的结果。

——唐尼·格拉克斯坦《二战秘史》

材料三　中国人民抗日战争和世界反法西斯战争，是正义和邪恶、光明和黑暗、进步和反动的大决战。在那场惨烈的战争中，中国人民抗日战争开始时间最早，持续时间最长。面对侵略者，中华儿女不屈不挠，浴血奋战，彻底打败了日本军国主义侵略者。

——习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年讲话

（1）材料一描述的是一战中的哪次战役？请写出该战役的名称。
（2）材料二中的“反法西斯战争”指的是哪次世界大战？这次世界大战全面爆发的标志是什么？为了对付共同的敌人法西斯，反法西斯力量联合起来，组建了国际反法西斯联盟。该联盟正式形成的标志是什么？哪次战役被称作反法西斯战争的重要转折点？“不同力量间的协调与合作”美英等反法西斯盟军开辟了欧洲第二战场，该事件是什么？
（3）材料三中“中国人民抗日战争开始时间最早”具体指的是什么事件？“彻底打败了日本军国主义侵略者”的标志是什么？
（4）根据材料及所学内容，谈谈你对战争有哪些认识？