部编版道德与法治五年级上册期末测试卷一
全国
五年级
期末
2019-12-12
267次
整体难度:
适中
考查范围:
愉快、积极地生活、我的健康成长、我的学校生活、我们的国家、我的家庭生活、动手动脑、有创意地生活、负责任、有爱心地生活
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 乐于交往
【知识点】 乐于交往
【知识点】 抵制不健康生活方式
【知识点】 学校生活中的民主和平等
【知识点】 学校生活中的民主和平等
【知识点】 我国的行政区划
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 汉字的创造与发展
【知识点】 文明古国
【知识点】 文明古国
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 养成良好生活习惯
【知识点】 生活中遇到问题想办法解决
【知识点】 遵守活动规则和学校纪律 学校生活中的民主和平等
【知识点】 班级和学校规则
【知识点】 名山大川、名胜古迹
【知识点】 从服饰看历史
【知识点】 汉字的创造与发展
【知识点】 文明古国
【知识点】 文明古国
三、选择题 添加题型下试题
A.不注重个人兴趣与爱好 | B.不注重活动本身的意义 | C.注重活动的意义和价值 |
【知识点】 有好奇心和多样的兴趣
A.试图改变他人 | B.抱怨他人不合作 | C.尊重他人与自己的不同 |
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
A.我们自己 | B.同学 | C.老师 |
【知识点】 远离毒品,珍爱生命
A.我的好朋友 | B.学习好的同学 | C.有能力胜任的同学 |
【知识点】 学校生活中的民主和平等
A.个人的重要性 | B.合作力量大 | C.区别的重要性 |
【知识点】 乐于分享与合作
A.海南岛 | B.香港岛 | C.台湾岛 | D.崇明岛 |
【知识点】 宝岛台湾
A.满族 | B.藏族 | C.维吾尔族 |
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
A.最后 | B.最早 | C.中间 |
【知识点】 汉字的创造与发展
A.杨振华 | B.屠呦呦 | C.郭海棠 |
【知识点】 古代科学技术
四、连线题 添加题型下试题
五、简答题 添加题型下试题
【知识点】 欣赏、宽容、尊重他人
【知识点】 自己是集体的一员 维护集体荣誉 对自己承担的任务负责
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
【知识点】 文明古国
试卷分析
试卷题型(共 36题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 乐于交往 | |
2 | 0.85 | 乐于交往 | |
3 | 0.85 | 抵制不健康生活方式 | |
4 | 0.85 | 学校生活中的民主和平等 | |
5 | 0.94 | 学校生活中的民主和平等 | |
6 | 0.65 | 我国的行政区划 | |
7 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
8 | 0.85 | 汉字的创造与发展 | |
9 | 0.85 | 文明古国 | |
10 | 0.85 | 文明古国 | |
二、判断题 | |||
11 | 0.85 | 养成良好生活习惯 | |
12 | 0.85 | 生活中遇到问题想办法解决 | |
13 | 0.85 | 吸毒是违法行为 远离毒品,珍爱生命 | |
14 | 0.85 | 遵守活动规则和学校纪律 学校生活中的民主和平等 | |
15 | 0.65 | 班级和学校规则 | |
16 | 0.65 | 名山大川、名胜古迹 | |
17 | 0.65 | 从服饰看历史 | |
18 | 0.85 | 汉字的创造与发展 | |
19 | 0.85 | 文明古国 | |
20 | 0.85 | 文明古国 | |
三、选择题 | |||
21 | 0.65 | 有好奇心和多样的兴趣 | |
22 | 0.65 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
23 | 0.85 | 远离毒品,珍爱生命 | |
24 | 0.85 | 学校生活中的民主和平等 | |
25 | 0.85 | 乐于分享与合作 | |
26 | 0.85 | 宝岛台湾 | |
27 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
28 | 0.85 | 汉字的创造与发展 | |
29 | 0.85 | 古代科学技术 | |
30 | 0.65 | 文明古国 | |
四、连线题 | |||
31 | 0.65 | 抵制不健康生活方式 吸毒是违法行为 远离毒品,珍爱生命 | |
五、简答题 | |||
32 | 0.65 | 欣赏、宽容、尊重他人 | |
33 | 0.65 | 自己是集体的一员 维护集体荣誉 对自己承担的任务负责 | |
34 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
35 | 0.65 | 古代伟人 珍爱文化遗产 | |
36 | 0.65 | 文明古国 |