部编版道德与法治五年级上册第三单元 我们的国土 我们的家园 7 中华民族一家亲
全国
五年级
课后作业
2019-11-29
290次
整体难度:
适中
考查范围:
我们的国家、我们共同的世界
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
【知识点】 我国是统一的多民族国家
【知识点】 从服饰看历史
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
【知识点】 我国是统一的多民族国家
三、选择题 添加题型下试题
A.少数民族享有的合法权利比汉族多 | B.禁止对任何民族的歧视和压迫 |
C.维护和发展各民族的平等团结互助和谐关系 |
【知识点】 我国是统一的多民族国家
A.各民族间形成了一种相互依存的关系 |
B.汉族、蒙古族等民族促进了我国北方地区的发展 |
C.我国经济今天取得的成就是汉族、回族共同努力的结果 |
【知识点】 我国是统一的多民族国家
A.满族 | B.苗族 | C.回族 | D.汉族 |
【知识点】 理解和尊重不同民族的文化
A.《格萨尔王传》 | B.《玛纳斯》 | C.《西游记》 |
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
A.蒙古族 | B.藏族 | C.回族 |
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情
A.满族 | B.藏族 | C.维吾尔族 |
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
A.秦朝 | B.汉朝 | C.唐朝 |
【知识点】 我国是统一的多民族国家
A.冬不拉 | B.芦笙 | C.琵琶 |
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
四、简答题 添加题型下试题
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
【知识点】 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
2 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
3 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
4 | 0.65 | 我国是统一的多民族国家 | |
5 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
6 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
7 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
8 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
二、判断题 | |||
9 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
10 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
11 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
12 | 0.65 | 从服饰看历史 | |
13 | 0.85 | 不同国家、地区、民族的传统节日 | |
14 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
15 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
16 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
三、选择题 | |||
17 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
18 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
19 | 0.85 | 理解和尊重不同民族的文化 | |
20 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
21 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 | |
22 | 0.85 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
23 | 0.85 | 我国是统一的多民族国家 | |
24 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
四、简答题 | |||
25 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
26 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
27 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 | |
28 | 0.65 | 不同民族的生活习惯、风土人情 理解和尊重不同民族的文化 |