苏教版科学六年级上册第三单元 化石的奥秘测试卷2
江苏
六年级
单元测试
2021-11-18
221次
整体难度:
较易
考查范围:
生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程
一、填空题 添加题型下试题
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 灭绝生物与当今生物的比较
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 地壳运动
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
二、判断题 添加题型下试题
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 化石能源及其形成
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 化石能源及其形成
【知识点】 已经灭绝的生物
三、选择题 添加题型下试题
A.传说 | B.实物 | C.化石 |
【知识点】 已经灭绝的生物
①科学家在实验室清理恐龙化石②包装好化石以免运输过程磨损③利用刷子除去化石上的沙子④化石被还原成一副完整的骨架
A.④③②① | B.①④③② | C.②①④③ | D.③②①④ |
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
A.大陆漂移学说 | B.生物进化论 | C.星球撞击说 |
【知识点】 已经灭绝的生物
A.始祖马、渐新马、中新马、现代马 |
B.渐新马、始祖马、中新马、现代马 |
C.始祖马、中新马、渐新马、现代马 |
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
A.中华鲟 | B.狗熊 | C.大叶黄杨 | D.柳树 |
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
A.赫胥黎 | B.魏格纳 | C.达尔文 |
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
A.梁龙 | B.剑龙 | C.霸王龙 |
【知识点】 已经灭绝的生物
A.鸟 | B.鳄鱼 | C.大熊猫 | D.蜥蜴 |
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
A.清理、修复 | B.把化石还原成骨架 | C.除去化石上的沙土 |
【知识点】 常见岩石表面特征
A.由简单到复杂 | B.由高级到低级 | C.由复杂到简单 |
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
A.爬行动物 | B.恐龙 | C.鸟类 | D.最早的鱼类 |
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
A.遗体化石 | B.遗迹化石 | C.模铸化石 |
【知识点】 现代生物有着共同的原始祖先
四、连线题 添加题型下试题
恐龙 225万年前
最早的爬行动物 410万年前
原始鸟类 345万年前
最早的鱼类 150万年前
最早的哺乳动物 210万年前
最早的两栖动物 500万年前
【知识点】 现代生物与古代生物的关系
五、实验题 添加题型下试题
41.甲图,恐龙1与恐龙2的头骨有哪些不同?至少写两点
42.甲图,推测恐龙1和恐龙2分别属于哪种食肉性动物?为什么?
43.乙图中,最高的是模型
44.为了准确知道恐龙模型1的长度,我们可以用( )来测量。
A.直尺B.手C.回形针 |
A.一次 | B.二到三次 | C.无所谓 |
【知识点】 已经灭绝的生物
六、简答题 添加题型下试题
【知识点】 已经灭绝的生物
【知识点】 著名工程师、发明家的研究事迹
试卷分析
试卷题型(共 43题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、填空题 | |||
1 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
2 | 0.85 | 灭绝生物与当今生物的比较 | |
3 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
4 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
5 | 0.94 | 已经灭绝的生物 | |
6 | 0.85 | 地壳运动 | |
7 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
8 | 0.65 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
二、判断题 | |||
9 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
10 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
11 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
12 | 0.85 | 现代生物与古代生物的关系 | |
13 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
14 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
15 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
16 | 0.85 | 现代生物与古代生物的关系 | |
17 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
18 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
19 | 0.94 | 已经灭绝的生物 | |
20 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
21 | 0.65 | 化石能源及其形成 | |
22 | 0.65 | 已经灭绝的生物 | |
23 | 0.65 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
24 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
25 | 0.65 | 化石能源及其形成 | |
26 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
三、选择题 | |||
27 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
28 | 0.65 | 现代生物与古代生物的关系 | |
29 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
30 | 0.65 | 现代生物与古代生物的关系 | |
31 | 0.94 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
32 | 0.85 | 著名工程师、发明家的研究事迹 | |
33 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
34 | 0.85 | 现代生物与古代生物的关系 | |
35 | 0.85 | 常见岩石表面特征 | |
36 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
37 | 0.85 | 现代生物与古代生物的关系 | |
38 | 0.85 | 现代生物有着共同的原始祖先 | |
39 | 0.85 | 已经灭绝的生物 | |
四、连线题 | |||
40 | 0.65 | 现代生物与古代生物的关系 | |
五、实验题 | |||
41-45 | 0.65 | 已经灭绝的生物 | |
六、简答题 | |||
46 | 0.65 | 已经灭绝的生物 | |
47 | 0.65 | 著名工程师、发明家的研究事迹 |