教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷9
全国
四年级
课后作业
2021-12-25
107次
整体难度：
较易
考查范围：
物质科学、生命科学、技术与工程
教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷9
全国
四年级
课后作业
2021-12-25
107次
整体难度：
较易
考查范围：
物质科学、生命科学、技术与工程
一、选择题 添加题型下试题
选择题
|
容易(0.94)
1. 听一听周围的声音，对声音来源进行分类，（ ）是人类生产生活发出的声音。
| A．鸟叫声 | B．猫叫声 | C．钢琴声 | D．雷鸣声 |
【知识点】 物体的振动产生声音
您最近一年使用：0次
选择题
|
容易(0.94)
4. 实验中，当我们慢慢抽出玻璃罩内的空气，玻璃罩内的闹钟的声音（ ）。
| A．越来越小，直到消失 | B．没有什么变化 |
| C．越来越大声 | D．一下子听不到 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
5. “伏罂而听”是古人侦听城外的敌人是否在挖地道，如图，这是利用声音（ ）的原理。
| A．固体传声比气体传声效果好 | B．气体传声比固体传声效果好 |
| C．固体传声比液体传声效果好 | D．气体传声比液体传神效果好 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
您最近一年使用：0次
选择题
|
容易(0.94)
6. “春困秋乏夏打盹”，当我们犯困打哈欠，这时会听不清或者听不到别人说话，原因是（ ）。
| A．鼓膜振动减弱 | B．听小骨振动减弱 |
| C．耳郭振动减弱 | D．神经振动减弱 |
【知识点】 物体的振动产生声音
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
7. 弦乐器能够发出高低不同的声音，如图是一把吉他，（ ）不能使它发出高低不同的声音。
| A．调节弦的松紧 | B．改变弦的粗细 |
| C．改变弦的长短 | D．改变弦的颜色 |
【知识点】 声音的高低
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
9. 在矿井事故中，埋在井下的最有效的自救方式是（ ）。
| A．挖通道 | B．拨打120 | C．敲击金属管道 | D．大声呼救 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
您最近一年使用：0次
选择题
|
较易(0.85)
10. 流星划过夜空，偶有撞击月球表面，但是精密的仪器也探测不到撞击的声音，这是因为（ ）。
| A．仪器不够精密 |
| B．声音无法在真空中传播 |
| C．撞击的力量很弱，产生的声音很低 |
| D．月球距离我们太远，声音无法到达地球 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
您最近一年使用：0次
二、综合题 添加题型下试题
三、简答题 添加题型下试题
简答题
|
适中(0.65)
13. 听诊器是医生为病检查中常用的仪器，借助听诊器医生能够清晰听到人体内微弱的声音，它的工作原理是什么呢？
【知识点】 常见工具及其功能
您最近一年使用：0次
2021-12-25更新
|
38次组卷
|
2卷引用：教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷9
四、综合题 添加题型下试题
综合题
|
适中(0.65)
14. 古筝是中国独特的、主要的民族乐器之一。它的音色优美，音域宽广，演奏技巧丰富，具有相当强的表现力，因此深受人们小的喜爱。下面让我们一起来了解它发声的奥秘吧！
（1）古筝发出的声音是由__________ 振动产生的，并通过__________ 传到听众的耳朵里。
（2）如果使用小到大的力分别弹拨同一个琴弦，声音的变化是__________ （填“由弱到强”或“由强到弱”），我的解释是_____________ 。
（3）同一根琴弦发出较强的“do”时比发出较弱的“do”时，琴弦振动的幅度__________ （填“大”或“小”）。
（1）古筝发出的声音是由
（2）如果使用小到大的力分别弹拨同一个琴弦，声音的变化是
（3）同一根琴弦发出较强的“do”时比发出较弱的“do”时，琴弦振动的幅度
【知识点】 声音的高低
您最近一年使用：0次
2021-12-25更新
|
16次组卷
|
2卷引用：教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷9
五、实验题 添加题型下试题
实验题
|
适中(0.65)
四个规格相同的杯子里都装有不同高度的水，用小棒以相同的力度敲打杯子上部的杯壁。
15．按声音从低到高排序为_________________ 。（填序号）
16．四个杯子的发出的声音高低不同，如何解释这种现象。
17．制作我的小乐器，有的同学让四个杯子分别发出音符1（do）、音符2（re）、音符3（mi）、音符4（fa），请说明杯子与音符的对应关系。
15．按声音从低到高排序为
16．四个杯子的发出的声音高低不同，如何解释这种现象。
17．制作我的小乐器，有的同学让四个杯子分别发出音符1（do）、音符2（re）、音符3（mi）、音符4（fa），请说明杯子与音符的对应关系。
【知识点】 声音的高低
您最近一年使用：0次
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：物质科学、生命科学、技术与工程
试卷题型（共 15题）
题型
数量
选择题
10
综合题
2
简答题
2
实验题
1
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 物体的振动产生声音 | |
| 2 | 0.94 | 物体的振动产生声音 | |
| 3 | 0.94 | 物体的振动产生声音 | |
| 4 | 0.94 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 5 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 6 | 0.94 | 物体的振动产生声音 | |
| 7 | 0.85 | 声音的高低 | |
| 8 | 0.94 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 9 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 10 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 二、综合题 | |||
| 11 | 0.65 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 14 | 0.65 | 声音的高低 | |
| 三、简答题 | |||
| 12 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 13 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
| 四、实验题 | |||
| 15-17 | 0.65 | 声音的高低 | |
