教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的练习卷
全国
四年级
课后作业
2022-11-01
98次
整体难度：
较易
考查范围：
生命科学、物质科学、技术与工程
教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的练习卷
全国
四年级
课后作业
2022-11-01
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整体难度：
较易
考查范围：
生命科学、物质科学、技术与工程
一、填空题 添加题型下试题
填空题
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较易(0.85)
1. 人的耳朵由外耳、( ) 和( ) 三部分组成。
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-05-10更新
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90次组卷
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10卷引用：2019-2020学年教科版科学四年级上册第三单元检测卷
2019-2020学年教科版科学四年级上册第三单元检测卷2020-2021学年教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的练习卷12020-2021学年吉林省通化市辉南县辉发城镇蛟河口小学教科版四年级上册期中考试科学试卷2020-2021学年吉林省长春市公主岭市教科版四年级上册期末教学质量检测科学试卷2020-2021学年吉林省长春市公主岭市教科版四年级上册期末考试科学试卷教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷142021-2022学年河南省商丘市柘城县教科版四年级上册期末质量检测科学试卷教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的练习卷教科版科学四年级上册1.4 我们是怎样听到声音的练习卷2022-2023学年甘肃省张掖市某校教科版四年级上册第一次月考科学试题
填空题
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较易(0.85)
2. 下图是人体耳朵的结构图，请观察并回答问题。
在耳朵结构中，收集声音的是_______ ，将振动转化为听觉信号的是_____ 。（填字母）
在耳朵结构中，收集声音的是
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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84次组卷
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2卷引用：2020-2021学年教科版四年级下册期末考试科学试卷6
填空题
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适中(0.65)
真题
3. 甲、乙两同学在交谈，甲同学依靠_________ 的振动发出声音，他发出的声音以波形式通过_________ 传播给乙同学，乙同学依靠________ 接受甲同学发出的声音并产生振动，通过体内一系列的传递后产生听觉。
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
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2022-04-20更新
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54次组卷
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2卷引用：2019-2020学年湖南省怀化市通道县六年级下学期小学毕业素质测试科学试题
填空题
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较易(0.85)
4. 小明如果将手放在耳后，并朝向声音传来的方向，他听到的声音会_____ （填“增大”或“减小”），因为这相当于增大了_____ （填耳朵的某个部位），可以收集到更多的声音。
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-03-26更新
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46次组卷
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2卷引用：2021-2022学年浙江省金华市义乌市教科版四年级上册期末测试科学试卷
二、选择题 添加题型下试题
选择题
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较易(0.85)
5. 耳廓的作用，下面说法正确的是（ ）。
| A．收集声音 | B．将声波转化为振动 | C．将听觉信号传到大脑 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-06-22更新
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104次组卷
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3卷引用：2021-2022学年陕西省汉中市洋县教科版四年级上册期末考试科学试卷
选择题
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适中(0.65)
6. 如图所示为医生检查病情常戴的听诊器，它的作用是（ ）。
| A．产生声音 | B．收集声音 | C．测给人体内部结构 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-06-15更新
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148次组卷
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3卷引用：湖南省怀化通道县2022年教科版小升初模拟考试科学试卷（三）
选择题
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较易(0.85)
7. 声音传到大脑的路径是（ ）。
| A．耳道—听小骨—耳蜗—鼓膜—听觉神经—大脑 |
| B．耳道—鼓膜—听小骨—耳蜗—听觉神经—大脑 |
| C．耳道—鼓膜—耳蜗—听小骨—听觉神经—大脑 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-05-07更新
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137次组卷
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4卷引用：2021-2022学年教科版四年级上册期末考试科学试卷7
选择题
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较易(0.85)
8. 振动的音叉靠近蒙有气球皮的杯子，发现气球皮上的食盐颗粒跳动，气球皮模拟的是（ ）。
| A．鼓膜 | B．听小骨 | C．耳蜗 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-05-07更新
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49次组卷
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2卷引用：2021-2022学年教科版四年级上册期末考试科学试卷7
选择题
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较易(0.85)
9. 外耳是由外耳道和（ ）组成。
| A．鼓膜 | B．耳郭 | C．听小骨 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-05-05更新
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154次组卷
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3卷引用：教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷12
选择题
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较易(0.85)
10. 下面关于噪声与听力保护的说法，正确的是（ ）。
| A．保护听力的最好办法就是远离噪声和控制声源 |
| B．我们应该经常使用耳机听音乐 |
| C．再强的噪声也不可能会危害健康 |
【知识点】 保护人体感觉器官的方法
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2022-05-05更新
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31次组卷
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2卷引用：2021-2022学年教科版四年级上册期末考试科学试卷6
选择题
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较易(0.85)
11. 猫的耳朵会转动、耳郭大，周围出现声音时，只要转动耳朵就能听到。耳郭的主要作用是（ ）。
| A．收集声音 | B．传播声音 | C．产生声音 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-04-25更新
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54次组卷
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2卷引用：2019-2020学年浙江省杭州市萧山区部分校教科版四年级上册期末考试科学试卷
选择题
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较易(0.85)
12. 下图是足球比赛时的球迷喊加油助威喇叭，这个喇叭的作用是（ ）。
| A．增大声音的响度 | B．使声音变高 | C．加快声音传播的速度 |
【知识点】 声音的强弱
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2022-04-17更新
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40次组卷
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3卷引用：2021-2022学年浙江省金华市金东区教科版四年级上册期末考试科学试卷
三、判断题 添加题型下试题
判断题
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较易(0.85)
13. 我们利用棉线和纸杯制作“土电话”，从“土电话”中听到的声音主要是通过空气从话筒传到听筒。( )
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
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2022-06-10更新
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96次组卷
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3卷引用：2021-2022学年湖南省怀化市鹤城区教科版四年级上册期末教学质量检测科学试卷
判断题
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较易(0.85)
14. 我们周围充满各种不同的声音，虽然看不到它，但可以感受到它。( )
【知识点】 物体的振动产生声音
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2022-05-06更新
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73次组卷
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2卷引用：2021-2022学年浙江省温州市龙湾区教科版四年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
15. 发生巨大声响时，可以张开嘴巴或者捂住耳朵保护我们的听力。( )
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-04-25更新
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85次组卷
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2卷引用：2019-2020学年浙江省杭州市临安区区部分校教科版四年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
16. 手弯曲放在耳郭外面，可以听到清晰且响亮的声音。 ( )
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-04-25更新
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125次组卷
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5卷引用：2019-2020学年浙江省杭州市临安区区部分校教科版四年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
17. 在听到巨大声响前，只要将嘴张开，就能保护鼓膜不受伤害。( )
【知识点】 保护人体感觉器官的方法
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2022-04-25更新
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47次组卷
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2卷引用：2020-2021学年宁夏石嘴山市大武口区青岛版五年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
18. 音乐可以帮助人们放松心情，所以我们可以长时间戴着耳塞听音乐。( )
【知识点】 保护听力的方法
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2022-04-16更新
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57次组卷
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3卷引用：2021-2022学年黑龙江省大庆市肇源县教科版四年级上册期末考试科学试卷
判断题
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较易(0.85)
19. 耳廓主要是收集外界声波，使人听声音更加清楚。( )
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-04-06更新
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79次组卷
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2卷引用：2021-2022学年江苏省徐州市邳州市教科版四年级上册期末考试科学试卷
四、连线题 添加题型下试题
连线题
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较易(0.85)
20. 连线题。
| 将传递声波到中耳 | 听觉神经 |
| 传递振动到内耳 | 耳蜗 |
| 将声波转化为振动 | 鼓膜 |
| 将声音信号传递给大脑 | 听小骨 |
| 将声波信号转化为神经信号 | 耳道 |
【知识点】 眼、耳、鼻、舌、皮肤
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2022-05-03更新
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91次组卷
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3卷引用：2021-2022学年浙江省湖州市吴兴区织里镇通益学校教科版四年级上册期末考试科学试卷
五、简答题 添加题型下试题
简答题
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适中(0.65)
21. 听诊器是医生为病检查中常用的仪器，借助听诊器医生能够清晰听到人体内微弱的声音，它的工作原理是什么呢？
【知识点】 常见工具及其功能
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2021-12-25更新
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38次组卷
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2卷引用：教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷9
六、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
下图是四年（1）班科技小组做的模拟实验，他们用橡皮筋把气球皮扎在杯口，在气球皮上放少量的碎纸屑，然后在杯子上方敲击音叉。
根据上述对实验过程的描述和图示，请你认真思考回答下列问题。
22．在这个模拟实验中，用力敲击音叉时看到什么现象？（ ）
23．根据实验现象，以下叙述正确的是（ ）。
24．实验中，敲击音叉发出的声音主要通过下列哪种物质传到气球皮上的？（ ）
25．气球皮模拟的是人体的（ ）结构。
根据上述对实验过程的描述和图示，请你认真思考回答下列问题。
22．在这个模拟实验中，用力敲击音叉时看到什么现象？（ ）
| A．碎纸屑吸附在气球皮上静止不动。 |
| B．碎纸屑在气球皮上跳动，气球皮静止不动。 |
| C．气球皮和碎纸屑一起跳动。 |
| A．用力敲击音叉时，音叉发出的声音高 |
| B．用力敲击音叉时，音叉发出的声音强 |
| A．音叉 | B．空气 | C．杯子 |
| A．鼓膜 | B．听小骨 | C．耳廓 |
【知识点】 声音可以在气体、液体、固体中传播
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2022-01-24更新
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87次组卷
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2卷引用：2021-2022学年吉林省吉林市永吉县教科版四年级上册期末考试科学试卷
七、综合题 添加题型下试题
综合题
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适中(0.65)
如图，方方家有一个客厅和两个卧室，在家里可以看到开元寺的东西双塔。房屋的两面靠近大街，另外两面靠近小区。大街上的声音常会影响学习，方方甚是苦恼。请你运用所学帮方方想想办法吧。
26．一天中，方方在家里B位置能听到以下声音，属于自然界的声音是（ ）。
27．窗外声音传到方方大脑的路径是：耳道—_____ —_____ —_____ —_____ —大脑。（请将选项序号填写在横线上：①鼓膜 ②耳蜗 ③听小骨 ④听觉神经）在外耳道的外部还有耳廓，它的作用是_____________ 。
28．方方常在自己家里的“A”位置上学习，如果不改变位置，以下可以最大程度降低噪音的办法是（ ）。
29．方方的妈妈需要录制一段无噪音的音频，你认为家里的最佳录制地点是A、B、C、D中的哪个位置？选好位置后，妈妈怎么做能更好地保证录制效果最好？
26．一天中，方方在家里B位置能听到以下声音，属于自然界的声音是（ ）。
| A．车辆发动机的轰鸣声 | B．街边店面的吆喝声 |
| C．窗外淅沥沥的雨声 | D．电动车的喇叭声 |
28．方方常在自己家里的“A”位置上学习，如果不改变位置，以下可以最大程度降低噪音的办法是（ ）。
| A．不关窗2，把门1关上 | B．不关窗2，把门2关上 |
| C．关窗2，且把门1关上 | D．关窗2，且把门2关上 |
【知识点】 噪声的危害与防治
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2021-12-25更新
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52次组卷
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2卷引用：教科版科学四年级上册第一单元 声音测试卷10
试卷分析
整体难度：较易
考查范围：生命科学、物质科学、技术与工程
试卷题型（共 23题）
题型
数量
填空题
4
选择题
8
判断题
7
连线题
1
简答题
1
实验题
1
综合题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、填空题 | |||
| 1 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 2 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 3 | 0.65 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 4 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 二、选择题 | |||
| 5 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 6 | 0.65 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 7 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 8 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 9 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 10 | 0.85 | 保护人体感觉器官的方法 | |
| 11 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 12 | 0.85 | 声音的强弱 | |
| 三、判断题 | |||
| 13 | 0.85 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 14 | 0.85 | 物体的振动产生声音 | |
| 15 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 16 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 17 | 0.85 | 保护人体感觉器官的方法 | |
| 18 | 0.85 | 保护听力的方法 | |
| 19 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 四、连线题 | |||
| 20 | 0.85 | 眼、耳、鼻、舌、皮肤 | |
| 五、简答题 | |||
| 21 | 0.65 | 常见工具及其功能 | |
| 六、实验题 | |||
| 22-25 | 0.65 | 声音可以在气体、液体、固体中传播 | |
| 七、综合题 | |||
| 26-29 | 0.65 | 噪声的危害与防治 | |
