教科版科学六年级上册第四单元测试卷

辽宁 六年级 单元测试 2019-12-15 266次 整体难度： 适中 考查范围： 生命科学、地球与宇宙科学

一、填空题 添加题型下试题

19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

1. 我们学校常见的木本植物有________、________、________等，草本植物有________、________、________等。

2019-12-15更新 | 23次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

2. 为了能更好地认识周围的动物，我们可以根据不同的方法给它们分类，如根据身体内有没有脊椎可以分为________动物和动________物；根据动物的生活环境可以分为________、________和________；根据动物是否被人类饲养分为________动物与________动物等。

2019-12-15更新 | 24次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

3. 身上长有________的动物属于鸟类，如________、________；直接生小动物，并用________喂养小动物的是哺乳动物，如________、________等。

2019-12-15更新 | 23次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

4. 我能写出自己的三个相貌特征________、________、________。

2019-12-15更新 | 22次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

5. 生物的基本生存条件包括________、________、________、________和________等。

2019-12-12更新 | 23次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

填空题 | 适中(0.65)

6. 《生物的多样性条约》于________年正式开始实施，每年的________被称为“国际生物多样性日”，全世界已有________多个国家成为《生物的多样性条约》的缔约国。

2019-12-15更新 | 21次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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二、判断题 添加题型下试题

2019·云南德宏·小升初模拟

判断题 | 适中(0.65)

7. 广玉兰会掉下黄色的叶子，所以它属于落叶植物。       (        )

2019-09-25更新 | 48次组卷 | 5卷引用：云南省德宏州2019年教科版小升初模拟测试科学试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 适中(0.65)

8. 我们每个人都有自己的相貌，但双胞胎长的一模一样。(     )

2019-12-12更新 | 36次组卷 | 3卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 适中(0.65)

9. 动物能适应环境，也能影响环境。(     )

2019-12-15更新 | 21次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 适中(0.65)

真题

10. 生物的生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利。(      )

2021-02-26更新 | 38次组卷 | 14卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·课时练习

判断题 | 适中(0.65)

11. 珍稀动植物无论怎样保护都是要灭绝的。(       )

2019-10-17更新 | 157次组卷 | 10卷引用：2019-2020学年教科版科学六年级上册4.2 校园生物分布图练习卷

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19-20六年级上·辽宁·课时练习

判断题 | 适中(0.65)

12. 可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知藏起来的动物。(     )

2019-12-12更新 | 40次组卷 | 7卷引用：2019-2020学年教科版科学六年级上册4.1 校园生物大搜索练习卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 较易(0.85)

13. “种瓜得瓜，种豆得豆。”这句谚语说的就是生物的遗传现象。(      )

2021-01-21更新 | 122次组卷 | 10卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 适中(0.65)

14. 一只母猫每次生下的小猫的花色都是一样的。(     )

2019-12-12更新 | 29次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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2019六年级上·辽宁·专题练习

判断题 | 适中(0.65)

15. 如今的生物，已经经过了长期的演变，以后再也不会有变化了。(      )

2019-11-22更新 | 40次组卷 | 6卷引用：教科版科学六年级上册滚动测试（十六）

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

判断题 | 适中(0.65)

真题

16. 北极狐生活在寒冷的北极，消耗的热能较多，所以身体瘦小。(     )

2019-12-12更新 | 156次组卷 | 17卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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三、选择题 添加题型下试题

19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

17. 在动物王国中，种类最多的是（     ），已知的达到100多万种。

A．哺乳动物

B．鱼类

C．昆虫

2019-12-15更新 | 25次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 较易(0.85)

18. 下列动物中，属于脊椎动物的是（       ）。

A．蚂蚁

B．蜗牛

C．鸽子

D．蝴蝶

2020-07-27更新 | 82次组卷 | 6卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

19. 下列属于哺乳动物的是（     ）。

A．蛇

B．青蛙

C．猫

2019-12-12更新 | 27次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

20. 下列和鲤鱼属于同类的动物是（     ）。

A．娃娃鱼

B．鲨鱼

C．鲸鱼

2019-12-12更新 | 33次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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18-19六年级上·全国·期末

选择题 | 适中(0.65)

21. 对同一物种来说，生活在越热的环境中，它的个体就（         ）。

A．不变

B．越小

C．越大

2020-08-20更新 | 50次组卷 | 16卷引用：2018-2019学年教科版六年级上册期末模拟测试科学试卷（5）

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

22. （     ）植物不能自己进行光合作用。

A．蕨类

B．菌类

C．苔藓类

2019-12-15更新 | 28次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

23. 下列与凤仙花一样可以利用种子来繁殖的植物是（     ）。

A．番薯

B．芦荟

C．花生

2019-12-12更新 | 36次组卷 | 4卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

选择题 | 适中(0.65)

24. 猴子多生活在炎热的丛林，而鱼只能生活在水里等事实说明（     ）。

A．人类活动限制了动物的生存空间

B．猴的生存本领差

C．各种动物必须生活在一定的环境里

D．鱼的生活空间小

2019-12-12更新 | 30次组卷 | 2卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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18-19六年级上·全国·课时练习

选择题 | 适中(0.65)

25. （                 ）决定着地球生物的命运。

A．生物

B．人类

C．环境

D．生活

2019-04-23更新 | 27次组卷 | 2卷引用：2018-2019学年教科版科学六年级上册4.8 生物多样性的意义练习卷

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2019六年级上·辽宁·专题练习

选择题 | 适中(0.65)

26. 下列现象不能说明生物与环境相适应的是（       ）。

A．枯叶蝶的、体形与一片枯叶非常相似

B．植物的叶片是绿色的，能进行光合作用

C．变色龙的体色能随环境的变化时变化

2020-06-16更新 | 43次组卷 | 5卷引用：教科版科学六年级上册滚动测试（十五）

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四、连线题 添加题型下试题

19-20六年级上·辽宁·单元测试

连线题 | 适中(0.65)

27. 把下列动物和相应的类别用线连起来。

变色龙
蜘蛛
人类
蜗牛	脊椎动物
猩猩
企鹅
北极狐	无脊椎动物
瓢虫
蚂蚁
鲫鱼

2019-12-12更新 | 29次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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五、综合题 添加题型下试题

19-20六年级上·辽宁·单元测试

综合题 | 较难(0.4)

28. 请在下表中写出仙人掌和水葫芦这两种植物的生活环境、结构特征和你猜想的功能。

名称	生活环境	结构特征	我猜想的功能
仙人掌
水葫芦

2019-12-12更新 | 22次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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六、简答题 添加题型下试题

19-20六年级上·辽宁·单元测试

简答题 | 较难(0.4)

29. 说说我们人类为什么要保护我们周围的动植物。

2019-12-15更新 | 22次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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19-20六年级上·辽宁·期末

简答题 | 较难(0.4)

30. 请你根据家乡的实际情况，写出几条保护家乡生物多样性的措施。（至少2条）

2019-09-17更新 | 76次组卷 | 5卷引用：2019-2020学年教科版六年级上册期末考试科学试卷1

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19-20六年级上·辽宁·单元测试

简答题 | 较难(0.4)

31. 同一种生物，它们的形态是否一样？如果不一样，又有什么不同？为什么？

2019-12-15更新 | 25次组卷 | 1卷引用：教科版科学六年级上册第四单元测试卷

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