塔台模型的研究。
小唐所在的第三实验小组设计并制作了一个要求至少60厘米高的塔台模型,经测试后结果如下表。
1.从测试结果可以看出,这个塔台的( ) 能力比较弱,但( ) 高于设计要求,因此,他们可以尝试着通过( ) 来克服这个缺点。
2.测试塔台模型的高度时,( )读出数值。
3.测试塔台模型顶端的承重能力时,书本要( )。
4.测试塔台模型的抗风能力时,若发现在3级风力(大风量)下,塔台模型开始摇晃,那此项测试的评价结果应计为( )。
5.测试塔台模型的抗震能力时,若发现抗震能力不是很好,你会采取什么措施改进这个塔台模型呢?
小唐所在的第三实验小组设计并制作了一个要求至少60厘米高的塔台模型,经测试后结果如下表。
测试内容 | 设计方案 | 塔高(㎝) | 顶端承重 | 抗风能力 | 抗震能力 | 成本统计 | 分工合作 | 美观程度 |
第三组 | 3分 | 76 | 1分 | 3分 | 3分 | 11元 | 3分 | 3分 |
2.测试塔台模型的高度时,( )读出数值。
A.仰视 | B.俯视 | C.平视 |
A.每次放1本 | B.每次放2本 | C.每次放3本 |
A.1分 | B.2分 | C.3分 |
更新时间:2022-12-16 09:20:40
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【知识点】 设计的测试和调整
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【推荐1】在科学课上,同学们进行了一次“谁是造船大师”的比拼,为了用沉的材料造出一艘载重量大,直线航行并运行平稳的小船,各组造船工程师们各显神通。
1.小科组关于小船的结构设计,组员有不同的想法,下列思路你认为合理的是( )。
2.小科在课堂上成功制作出了一艘能浮起来的橡皮泥小船,但是发现载重量不大。他和小组同学讨论后,认为是船做得不够大。于是他打算用铝箔纸代替橡皮泥继续研究船的大小和载重量的关系。小科认为“橡皮泥小船载重量不大是因为船做得不够大”,这属于( )环节。
3.为了比较船的大小和载重量的关系,小科要改变的条件是( )。
1.小科组关于小船的结构设计,组员有不同的想法,下列思路你认为合理的是( )。
A.给船安装的动力越多越好 |
B.选择的船体材料越轻越好 |
C.左右对称,底部宽阔、平坦 |
D.左右不对称,底部狭窄、起伏 |
A.制定计划 | B.提出猜想 | C.得出结论 | D.改进评估 |
A.船的形状 | B.水的多少 | C.船的外观 | D.船的体积 |
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【推荐2】科学小组按照合理的步骤制作完成了一艘小船,并对照任务(能承载200克重物,有自己的动力系统,能把货物运输到3米处的目的地),对小船进行了测试,结果如下表:
请回答下列问题:
1.对照任务,科学小组的小船成功了吗?_________ (填“是”或“否”)。
2.科学小组在测试时发现小船行驶时总是会偏离航道,这时应该调整_________ 。
3.科学小组在测试时发现小船行驶时总是侧翻,你认为该如何调整( )
4.下图是该小组的小船,在测试的过程中,不断增加重物的质量,在第三次测试时发现小船在中途就停止前进了,你觉得接下来该如何改进?(请写出1种解决方案)________ 。
载重量(克) | 行驶距离(米) | 是否抵达码头 | |
测试一 | 200 | 3.8 | 是 |
测试二 | 240 | 3.5 | 是 |
测试三 | 280 | 1 | 否 |
1.对照任务,科学小组的小船成功了吗?
2.科学小组在测试时发现小船行驶时总是会偏离航道,这时应该调整
3.科学小组在测试时发现小船行驶时总是侧翻,你认为该如何调整( )
A.调整重物的摆放位置 | B.改变船的重量 | C.改变船的材料 |
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/7/13/3021652231200768/3078439313817600/STEM/a15c62c96a5847f1a3f8d0c6d0efed70.png?resizew=268)
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【推荐3】 某实验小组用边长为12厘米的正方形铝箔纸做成了3艘小船,并用垫圈测试它们的载重量,设计图和实验所得数据如下,请你对下列问题进行分析。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/21/3221484724035584/3255855392538624/STEM/2f505042250d4a6cac42f1097165eafe.png?resizew=371)
1.本实验研究的是______ 对船载重量的影响。
2.根据铝泊船的设计图,计算出①号船、③号船的体积并填入表格中。
3.分析表格数据,三只小船中体积最大的是______ ,载重量最大的是______ ,由此得出结论:船只的载重量和船的______ 有关,船的______ 越大,载重量越大。
4.实验中还发现一个现象,③船很容易侧翻,而①船比较稳定,说明船的稳定性可能和船的______ 有关。
5.为了提高小船的稳定性,以下方法可行的是( )。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2023/4/21/3221484724035584/3255855392538624/STEM/2f505042250d4a6cac42f1097165eafe.png?resizew=371)
船只编号 | 船只体积 (立方厘米) | 所承受的垫圈个数 | ||
第一次 | 第二次 | 第三次 | ||
①号船 | 20 | 19 | 20 | |
②号船 | 108 | 13 | 14 | 14 |
③号船 | 7 | 7 | 7 |
2.根据铝泊船的设计图,计算出①号船、③号船的体积并填入表格中。
3.分析表格数据,三只小船中体积最大的是
4.实验中还发现一个现象,③船很容易侧翻,而①船比较稳定,说明船的稳定性可能和船的
5.为了提高小船的稳定性,以下方法可行的是( )。
A.把船做小一些 | B.把船舷做高一些 | C.把小船分割成几个船舱 |
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