今年，响应党中央和政府号召，“双减”政策正式施行，同学们的课外辅导和家庭作业减少了。假如你是一名初三学生李华，正在接受学校公众号采访，请你结合自己的亲身经历谈一谈以下两个问题：
1.“双减“政策落实前后，你和你的同学们有些什么变化（比如学习、课余生活等方面）；
2.面对“双减”，你有一些什么个人感受。
提示：“double reduction”policy“双减”政策；
要求：
1.内容必须包括所有要点，可以适当增加细节，使行文连贯；2.语言表达准确，语篇连贯；3.词数：80—100词；开头和结尾已给出，不计入总词数。
Good morning, everyone! Thanks to “double reduction” policy, our lives have changed a lot. Now let me share my opinion with you. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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【推荐1】新学期带来了新变化。“双减”新规(The new rule)的提出让学生们的学习、生活发生了很大的变化。“双减”后，你的生活与之前发生了什么变化？请给学校的校长(Headmaster)写一封信。
1.要点：
1）从课后作业、学校活动和业余生活三方面谈你是否满意现在的变化；
2）你还有哪些烦恼；
3）请对方给你的烦恼提些建议。
2.要求：1）文中不要出现所在学校的校名和师生姓名；2）词数100左右。
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【推荐2】一些同学认为自身能否在学校获得成功（如取得好成绩等）完全取决于老师。另一些同学则认为成功主要依靠自己的勤奋和努力。请你就“学生在校获得成功是否完全取决于老师”谈谈自己的看法。文中必须包括：
1. 现状描述；
2. 你的观点；
3. 你的理由（至少2条，并作阐释）。
请注意：
1. 文中请勿出现你的真实姓名、学校、班级和地址；
2. 词数150左右。
Is it only the teachers who are responsible for students’ success at school?
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【推荐3】假如你是李华，你的朋友Amy想了解学校提供了课后延时服务（after school service）情况，请根据以下表格信息写一封80词左右的回信，谈谈延时服务的好处及你的感受。
延时服务前 | 学生在家既不做作业也不读书，他们或者看电视，或者玩游戏，直到家长回来。 |
延时服务后 | 学生在学校能够及时完成作业，有问题时可以问老师；学生有更多时间从事自己的爱好和锻炼身体。延时服务受到家长和学生的欢迎。 |
1. 短文必须包括表中所有信息；
2. 语句通顺，意思连贯，书书工整；
3. 文中不得出现真实的姓名和校名；
4. 开头和结尾已给出，不计入总词数。
Dear Amy,
Our school has offered after-school service recently. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
【推荐1】为了更全面了解“双减”政策后的学生状况，羊城中学在全校范围内开展了一项问卷调查，调查结果如下：
1. 作业和体育锻炼时间变化：
2. 同学们课余生活的变化：有更多的空闲时间做自己感兴趣的事，例如踢足球、弹钢琴和画画等。
请根据以上调查结果，写一份英文调查报告，并阐述你的看法。
注意：
1. 词数：70词左右（开头已给出，不计入词数）。
2. 不得透露学校、姓名等任何个人信息，否则不予评分。
The “double reduction” policy has been carried out since July, 2021. In order to learn about the changes of the students’ life, Yangcheng Middle School did a research. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【推荐2】最近，教育部公布了“双减”政策，受到了家长和学生的广泛欢迎。请你根据要点提示，写一篇短文介绍这个政策的益处。
要点：
1. 减轻学生作业负担和校外培训负担；
2. 这个政策的益处：
①省下父母的培训费用；
②学生有更多的自主时间；
③考生自由发挥，至少补充一点。
提示词：双减double reduction
校外培训：off-campus tutoring
要求：
1. 80词左右。开头已经给出，不计入总词数内；
2. 文中不得出现真实姓名和校名；
3. 可适当增加细节，以使条理清楚、行文连贯；
4. 标点正确，书面整洁。
As we all know, there is a hot policy on double reduction discussed among people.
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In short, double reduction brings us many benefits. I hope it will be put into effect soon.
为响应党中央、国务院“双减”政策，学校开设了许多特色课程供学生课后选择。请你为学校公众号写一篇英语推文，介绍这些特色课程，以及你建议新增的课程及理由。
参考词汇：gardening(园艺), teamwork(团队合作), pass on(传承)
要求：①中心突出，语意连贯，层次清晰，书写规范。
②文中不能出现真实姓名、校名和地名。开头已给出，不计入总词数。
After the “Double Reduction” policy, students in our school are free to choose some special courses according to their interests. There are many courses for them to choose, such as soccer, paper cutting and gardening.______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
