即将步入高中的你们马上要面对新高考模式(即语文、数学、英语必考；从物理、化学、历史、政治、生物、地理六科中任选三科参加高考)。对此，有人赞同，有人反对。请你根据以下提示内容，就新高考模式谈谈你自己的看法。
| 赞同的观点 | 学生可以选择自己擅长或感兴趣的科目，他们在考试中能取得好成绩…… |
| 反对的观点 | 事实上，这对学生而言，选择科目更难，有些科目竞争对手更多，而且有的学生难以选择适合自己的老师或科目…… |
| 你的观点 | …… |
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【推荐1】近来学校严格控制学生的书面作业总量，合理布置了不同类型的作业。为此，某英文杂志社正在开展以“My Creative English Homework”为主题的征文活动。请你写一篇征文，讲述自身经历，提出合理建议。
参考作业类型：make a poster (海报) ； draw a mind map；perform a fairy tale；learn to sing English songs—
参考信息：(1) 做过的最有创意的英语作业 (内容、收获……)；
(2) 更多有创意的英语作业建议 (形式、理由……)；
(3)……
要求；
(1) 字数80词左右，开头已给出；
(2) 文中不得出现任何真实人名、校名及其他相关信息。
My Creative English Homework
Doing English homework helps us to practice and use what we’ve learned in class. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
【推荐2】在“职业教育活动周”即将到来之际，你校进行了一次主题为“不同赛道，同样精彩！中考后何去何从？”的调查活动，全校500名九年级学生给出了自己的选择以及原因。下图是相关的统计结果。
作为即将毕业的你，也许将升入普通高中继续学习文化知识，也许会选择职业学校（vocational school）掌握一门技术。无论是前者还是后者，你都需要有一定的规划，才能达成自己的目标。请你结合图表信息，写一篇英语短文，谈谈你的选择以及规划。
内容包括：
1. 调查结果以及你的选择；
2. 促使你做出该选择的经历；
3. 你的规划。
要求：
1. 词数不少于80词，开头已给出，不计入总词数；
2. 文中不能出现真实的人名、校名。
What will you choose after finishing junior high school, a normal high school or a vocational school? A survey was made among 500 students of Grade 9 in our school.
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【推荐3】实施“双减”政策(Double reduction policy)，推行“阳光作业”，同学们可以从繁重的课业负担中解放出来，有更多的时间培养兴趣爱好，有更多的时间与家人和朋友交流。“双减”后，你是如何合理安排课余生活的，请根据下列提示完成一篇英语短文。
要点：
1. 简单介绍自己的基本情况；
2. 有更多时间参加课外活动了，如课外阅读、演讲、打球、跳舞、绘画……
3. 有更多时间思考学英语的方法，如听录音、读英语书、用词卡记单词……
4. 有更多时间做自己喜欢做的事，如听音乐，谈谈你喜欢哪些音乐及原因……
5. 有更多时间锻炼、做家务、与父母交流，睡眠更充足了，身心更愉悦了；
6. 补充更多关于双减后你的变化，并谈谈看法。
要求：
1. 包含以上要点，不要逐条翻译，可适当发挥；
2. 词数：80—120词，开头已给出，不计入总词数，可适当发挥；
3. 文中不能出现自己的姓名和所在学校的名称。
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