25. 小枫同学所在的实验小组在探究“物质的质量与体积之间的关系”时,所用实验器材有天平、量筒、水、细线,以及大小不同的铁块、塑料块各三个。
实验次数 | 测量对象 | 质量m/g | 体积V/ | 质量体积() |
1 | 铁块1 | 46.8 | 6 | 7.8 |
2 | 铁块2 | | | |
3 | 铁块3 | 156 | 20 | 7.8 |
4 | 塑料块1 | 7.5 | 6 | 1.25 |
5 | 塑料块2 | 12.5 | 10 | 1.25 |
6 | 塑料块3 | 25 | 20 | 1.25 |
(1)将托盘天平放在水平桌面上,将
__________移至标尺左端的“0”刻度线上,这时发现刻度盘上指针如图所示,则应向
______(选填“左”或“右”)调节横梁螺母,使横梁平衡,再分别测出各铁块.塑料块的质量。
(2)用刻度尺或量筒(排水法)分别测算出每个铁块、塑料块的体积。
(3)实验小组的同学分工合作,把收集到的数据填入下表,但有位同学漏填了如图所示的第二次测量的质量和体积,其读数分别应为
________、
_______。
(4)分析表格中的数据,可以得出的结论之一是:不同种物质,
____________;这结论反映了不同物质的某种性质,在物理学中,用
_______来描述这种性质。