18. 小峻和小薇两位同学在“探究欧姆定律”的实验中,所用器材有:学生电源、电流表、电压表、标有“20 Ω 2 A”的滑动变阻器
R′、开关,导线和定值电阻
R若干.
(1)请根据图甲,用笔画线代替导线,将图乙中的实物电路连接完整
_______.(要求:向右移动滑动变阻器滑片时,电路中的电流变小,且导线不能交叉)
(2)连接电路时,开关必须
______;连接完电路后,小薇发现电流表和电压表的位置互换了,如果闭合开关,则
_______表(填“电压”或“电流”)的指针可能有明显偏转.
(3)排除故障后,他们先探究电流与电压的关系,闭合开关,移动滑片依次测得5组数据,其中第5次实验中电压表的指针如图丙所示,其示数为
_______V
.他们记录的数据如表1所示,分析数据可以得到的结论是:在电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成
________比.
表1 电流与电压关系
表2 电流与电阻关系
(4)他们继续探究电流与电阻的关系,先将电源电压调为6 V,分别换上多个定值电阻进行探究,数据记录如表2所示,老师指出其中一组数据是拼凑的,你认为是第
_______组(填实验序号),理由是实验所用的滑动变阻器的最大阻值太
_______(填“大”或“小”).
(5)排除拼凑的数据后,分析数据可以得到的结论是:在
______一定时,通过导体的电流与导体的电阻成反比.
(6)在不更换滑动变阻器的情况下,可以采取
_____(填字母符号)的措施,完成这组拼凑数据所对应的实验测量.
A.降低定值电阻两端电压
B.降低电源电压
C.选用更大阻值的定值电阻