小邓利用甲图所示的实验装置观察水的沸腾现象:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/5/4/2455578811269120/2456454009774081/STEM/fafd9ce5bb074f2fbb72fe726c37d624.png?resizew=369)
(1)水沸腾时温度计示数如乙图所示,则此时水的沸点是_____ ℃;
(2)水沸腾时,水中气泡的情形为丙图中_____ (选填“A”或“B”);
(3)将酒精灯撤去后,发现烧杯中的水停止沸腾,由此可知水沸腾的条件是:达到沸点,继续____________ 。
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(1)水沸腾时温度计示数如乙图所示,则此时水的沸点是
(2)水沸腾时,水中气泡的情形为丙图中
(3)将酒精灯撤去后,发现烧杯中的水停止沸腾,由此可知水沸腾的条件是:达到沸点,继续
更新时间:2020-05-07 12:49:40
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【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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【推荐1】某学生用如图甲所示的装置对冰加热。根据实验记录画出温度随时间变化的图象,如图乙所示,从图中可知;
(1)图甲中温度计的示数为___________ ℃;
(2)由实验可知冰是___________
填写晶体或非晶体
;
(3)加热至5min时,物质的状态是___________ ;
(4)图乙中___________ 段表示水的沸腾过程。
(5)图乙中___________ 段不是根据本实验装置所测得的实验数据画出来的。
(1)图甲中温度计的示数为
(2)由实验可知冰是
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/d9481ae8070eb581425dc03ba66bb186.png)
![](https://staticzujuan.xkw.com/quesimg/Upload/formula/881e2c3295b04e624e4b652ffa73d54b.png)
(3)加热至5min时,物质的状态是
(4)图乙中
(5)图乙中
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/12/31/2625920021405696/2659598673633280/STEM/18b1077c-430f-4a4b-acd1-079441d62f6c.png)
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【推荐2】物理兴趣小组的同学在做“探究水的沸腾”实验时,对水加热了很长时间后水才沸腾;他们记录的数据如表所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/10/5/2047243383808000/2047845788254208/STEM/abcb8fd4cdb7490f9bf946c531203009.png?resizew=554)
(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为________ ,温度没有达到100℃的原因是: _______
(2)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:________
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(1)从数据上看,本次实验中水沸腾时的温度为
(2)实验中发现,水从开始加热到沸腾的时间过长,造成这种现象的原因可能是:
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