小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,电路如图甲所示,实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω,电源电压为6V,滑动变阻器“20Ω,1.0A”:
(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
( )
(2)连接电路时,开关应该处于_____ 状态;
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是_____ ;
A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路
(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:_____ ;
(5)上述实验中:小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向_____ (选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为_____ V,读出电流表的示数。
(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);
(2)连接电路时,开关应该处于
(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是
A.滑动变阻器短路B.电流表断路C.电阻R短路D.电阻R断路
(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:
(5)上述实验中:小鹏用5Ω的电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向
更新时间:2020-06-01 16:23:47
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【知识点】 探究电流与电阻的关系解读
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解题方法
【推荐1】在“探究电流与电阻的关系”实验中,小亮设计了如图甲所示的电路。已知电源电压为4.5V保持不变,所给的定值电阻的阻值分别为10Ω、20Ω、30Ω、40Ω。
(1)电流表应选择________ 的量程;
(2)实验中,小亮将10Ω的定值电阻接入电路,移动滑片P得出一组数据,如图乙所示,他控制定值电阻两端的电压为________ V。
(3)然后小亮把10Ω的电阻换成20Ω的,且没有移动滑片P,此时电压表的示数________ (选填“大于”“小于”或“等于”)上述值,他应将滑片P向________ (选填“A”或“B”)端移动到适当位置;
(4)为了使所给的四个定值电阻都能进行实验,滑动变阻器的最大阻值至少应为_______ 。
(1)电流表应选择
(2)实验中,小亮将10Ω的定值电阻接入电路,移动滑片P得出一组数据,如图乙所示,他控制定值电阻两端的电压为
(3)然后小亮把10Ω的电阻换成20Ω的,且没有移动滑片P,此时电压表的示数
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真题
名校
【推荐2】【2017•宜昌卷】小明同学在“探究电流与电压的关系”时选取了如下材料,3.6V锂电池一枚,10Ω定值电阻一个、电压表一只、电流表一只、最大阻值为20Ω的滑动变阻器一个,开关一个,导线若干.
(1)请根据如图甲所示的电路,用铅笔代替导线在图乙中,将电路元件连接完整,注意导线不要交叉___ .
(2)下面表格中是小明同学实验并整理的数据,请你在图丙坐标系中画出I﹣U的关系图象_____ ,通过分析图象,你得出的实验结论是:____________________________________________ .
(3)王老师查看了小明的实验数据后说:“小明,你的实验数据看上去很不错,不过,你有没有编造数据呀?小明不好意思的说:“对不起,王老师,确实有一组数据是编造的.”请你指出小明的哪组数据是编造的?并说出你的理由______________ .
(1)请根据如图甲所示的电路,用铅笔代替导线在图乙中,将电路元件连接完整,注意导线不要交叉
(2)下面表格中是小明同学实验并整理的数据,请你在图丙坐标系中画出I﹣U的关系图象
(3)王老师查看了小明的实验数据后说:“小明,你的实验数据看上去很不错,不过,你有没有编造数据呀?小明不好意思的说:“对不起,王老师,确实有一组数据是编造的.”请你指出小明的哪组数据是编造的?并说出你的理由
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【推荐3】实验课上同学们用图甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”,电源电压15 V保持不变,滑动变阻器的规格是“50 Ω 2 A”,阻值为10 Ω、20 Ω、30 Ω、40 Ω的定值电阻各1个,电流表量程0~0.6 A、0~3 A,电压表量程0~3 V、0~15 V.开关、导线若干.
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整__________ .
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于最______ 端(填“左”或“右”),要完成预定实验探究任务,滑动变阻器除了保护电路外,另有一个重要作用是_________ .
(3)如表为小金同学提交的实验数据,高老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序____ 的数据,同组的小东是个善于思考的学生,他想了想说,只要利用桌上的一个元件就可以解决这个问题,能使数据符合实际.请写出他的做法_____________ .
(1)根据图甲将图乙所示的实物图连接完整
(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片应位于最
(3)如表为小金同学提交的实验数据,高老师指出有的数据不符合实际,你认为不符合实际的是实验次序
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