【推荐1】小明同学用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。小灯泡标有“2.5V”字样。

（1）连接电路前，开关应___________；
（2）图甲中有一根导线连接错误，请在该导线上打“×”，并用笔重新画一根正确连接的导线；（要求R的滑片向A端移动时接入电路中的电阻变大，导线不得交叉）(       )
（3）正确连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数且能随滑片的移动而改变，分析可知，电路故障为___________（写出一种可能即可）
（4）实验过程中，当电压表示数为1.8V时，为了测量小灯泡的额定功率，需将滑片向___________（选填“A”或“B”）端移动；
（5）根据测量的数据绘制成图像（如图乙），得出小灯泡的额定功率为___________W。分析图像还发现，小灯泡的电阻值是变化的，主要受___________影响。

【推荐2】用如图所示电路测量小灯泡的电功率。电源电压为3V且保持不变，小灯泡L的额定电压为2.5V。

（1）连接电路时，应______开关，将滑动变阻器滑片P调至______（选填“A”或“B”）端，目的是______；
（2）闭合开关后，小灯泡不亮，电流表的示数几乎为0，电压表的示数约为3V，电路的故障可能是______断路；
（3）排除故障后，为了测量小灯泡的额定电功率，移动滑动变阻器的滑片时，眼睛应观察______。当电压表示数为______V时，小灯泡正常发光，测得此时小灯泡的电流为0.3A，则小灯泡的额定功率为______W。

【推荐3】在“测量小灯泡电功率”的实验中小灯泡标有“2.5V”字样，电流表、电压表、开关各一个，滑动变阻器2个导线若干。
   
（1）如图所示，实验电路存在连接错误，只需改动一根导线，即可使电路连接正确，请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法______；
（2）检测电路无误后，闭合开关，发现电压表有示数且接近电源电压，电流表无示数，电路中出现故障的原因是______；
（3）解决故障后，闭合开关，电压表示数如图乙所示，电压表示数为______V，为使灯泡正常发光，应向______（填“左”或“右”）端移动滑片P，图丙为灯泡的U﹣I图像，可知灯泡的额定功率为______W；
（4）完成上述实验后，实验小组的同学们又设计了如图丁所示的电路，测出了额定电流为I_额的小灯泡的额定功率。实验方案如下：（电源电压不变，滑动变阻器R₁的最大阻值为R₁）
①闭合开关S₁，移动R₁的滑片，使电流表的示数为I_额，此时小灯泡正常发光；
②断开开关S₁，闭合S₂，保持R₁滑片位置不动，移动R₂的滑片，使电流表的示数为I_额；
③保持变阻器滑片的位置不动，将另一个滑动变阻器滑片移到最左端，电流表的示数为I₁，再将此滑动变阻器的滑片移到最右端，电流表的示数为I₂；
④小灯泡额定功率的表达式为P_额＝______（用I_额、I₁、I₂、R₁表示）。

【推荐1】在测定“小灯泡电功率”的实验中，已知电源电压恒为4.5V，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω，实验电路如图甲所示。

（1）小刚正确连接好电路，闭合开关后发现小灯泡几乎不亮，但两个电表都有读数，并且当他逐渐移动滑片时，灯泡逐渐变亮，小灯泡开始时几乎不亮的原因是____________；继续移动滑片后发现小灯泡的灯丝突然被烧断，则电压表的示数____________（选填“变大”“变小”或“不变”）；
（2）在上述操作中，当移动滑片P到某一点时，电压表示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将图甲中滑片P向____________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为____________V；
（3）同学们记下多组对应的电压表和电流表示数，并绘制成图丙所示的图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是____________W；当小灯泡两端的电压为1.5V时，小灯泡的实际功率为____________W；
（4）把电路中的电流表拿掉，换成一个定值电阻也可以测出小灯泡的额定功率，如图丁所示，已知电源电压为U保持不变，步骤如下：
①只闭合S、，移动滑片P，使电压表的示数为；
②只闭合____________，保持滑片P不动，读出电压表的示数为；
③小灯泡的额定功率____________（用U、、、表示）。

【推荐2】在“测量小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压为2.5伏，电阻大约为10欧，有两个规格分别为“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑动变阻器，电源电压为6V。

（1）本实验中应选择规格为_____的滑动变阻器；如图甲所示，已有部分电路连好，请用笔画线代替导线将电路连接完整；
(          )
（2）闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，灯泡一直不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：_____。
（3）排除故障后，移动滑片，获得多组对应的电压、电流值，绘出如图乙的I﹣U图象，则小电灯的额定功率为_____W，I﹣U图象不为直线的原因是_____。
（4）完成实验后，该组同学又找来了几个不同阻值的电阻代替小灯泡维续“探究电压不变时，电流与电阻的关系”，得到的实验数据如下表，该组同学做完第2次实验后，用15Ω的电阻替换10Ω的电阻，请写出接下来他所进行的操作_____。

次数	1	2	3	4
电阻/Ω	5	10	15	20
电流/A	0.6	0.3	0.2	0.15

【推荐3】小红同学做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为8伏，待测小灯上只有“0.3A”（指小灯正常工作电流）字样清晰可见．小红将小灯、电流表、滑动变阻器以及电键等串联接入电路后，再将电压表并联在小灯两端．闭合电键后，在移动变阻器滑 片的过程中，发现电流表、电压表的示数始终没有发生变化，其示数如图（a）、（b）所示． 小红经过思考，重新连接电路并实验，当小灯正常发光时，观察到电压表的示数如图（c）所示．

①写出小红判断小灯泡正常发光的依据．________
②根据相关信息，通过计算和说明求滑动变阻器的最大阻值R_滑 ． ________
③根据相关信息，通过计算和说明求小灯的额定电功率P_额 ． ________