某班同学做“探究电流与电阻的关系”的实验,某小组连接了如图甲所示的实物电路。
(1)画出对应的电路图(电阻箱符号为)。
(2)连接电路时,滑片应置于_____ 端(选填“左”“右”)。连好电路后,将电阻箱调至某一阻值,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为一个适当的值Uo,记录电流表的示数和_____ 。
(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使_____ ,并记录相应数据。
(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是_____ 。
(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。
(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是_____ 。
(7)实验结束后,小组间交流时,发现邻组在相同的坐标系中画出的图象如图丙所示,你认为图象不同的原因是_____ 。
(1)画出对应的电路图(电阻箱符号为)。
(2)连接电路时,滑片应置于
(3)改变电阻箱的阻值,调节滑动变阻器的滑片,使
(4)再次改变电阻箱阻值,发现无论怎样调节滑动变阻器的滑片都不能达到(3)中的要求,引起这种情况的直接原因是
(5)重复步骤(3)多次实验,根据所得数据画出电流随电阻变化的图象如图乙所示。
(6)进一步研究发现由图线上的任一点和坐标轴围成的矩形“面积”大小都相等,由此可以得出的实验结论是
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更新时间:2020-06-15 12:26:41
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【推荐1】根据下面的实物连接图,在方框中画出对应的电路图。
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【推荐2】在如图所示的电路中:
(1)L1和L2是______ 的;
(2)请在乙图方框中将这个实物电路的电路图补充完整;______
(3)当开关S闭合后,电流表A1的示数如图丙中指针②所示;电流表A2的示数如图中指针①所示,则通过L1的电流为______ A,通过L2的电流为______ A。
(1)L1和L2是
(2)请在乙图方框中将这个实物电路的电路图补充完整;
(3)当开关S闭合后,电流表A1的示数如图丙中指针②所示;电流表A2的示数如图中指针①所示,则通过L1的电流为
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【推荐3】小明想测量定值电阻的阻值,下图是其连接的实物图。
(1)小明移动滑动变阻器滑片,得到实验数据如表格。其中第三次实验电压表、电流表示数如图所示,请读出相应的数据:U=______ V;I=______ A;求出对应的电阻值:R=______ Ω;
(2)在方框内画出与实物图对应的电路图______ ;
(3)此时电压表测量的是______ 的电压。
(1)小明移动滑动变阻器滑片,得到实验数据如表格。其中第三次实验电压表、电流表示数如图所示,请读出相应的数据:U=
U/V | 1.5 | 2.0 | * | 2.7 |
I/A | 0.14 | 0.12 | * | 0.08 |
R/Ω | 10.7 | 16.7 | * | 33.8 |
(2)在方框内画出与实物图对应的电路图
(3)此时电压表测量的是
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【推荐1】某实验兴趣小组探究“电流与电压、电阻的关系”,使用的实验器材有:电压恒为6V的学生电源、电流表、电压表、开关各一个;5Ω、10Ω、15Ω、25Ω、30Ω的定值电阻各一个、规格为“60Ω,3A”的滑动变阻器一个及导线若干。______ ;
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,用开关进行“试触”时,发现电流表指针发生偏转有示数,电压表指针不动示数为零,产生这一现象的原因可能是______ ;
(3)在探究“电流与电压的关系”时,通过实验得到多组实验数据,根据实验数据描点画出如图乙所示的图像,分析图像可得到的实验结论是:______ 。
(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整(要求:向右移动滑片时,电路中的电流变大,且导线不能交叉)
(2)正确连接电路后,将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处,用开关进行“试触”时,发现电流表指针发生偏转有示数,电压表指针不动示数为零,产生这一现象的原因可能是
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【推荐2】小科利用如图所示的电路,探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压3V保持不变,滑动变阻器R的规格是“30Ω 2A”,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V,定值电阻R的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω。
(1)做第1组实验时,无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数保持3V不变,电流表示数始终为零。故障原因可能是______ ;
(2)做第2组实验时,将5欧的电阻换成10欧的电阻后,移动滑动变阻器滑片P时,应观察______ ;
(3)小科利用上述实验装置和电路图,测定了定值电阻Rx的阻值,实验数据如表所示。小科在处理数据时,分别求出三次测量的电压平均值和电流平均值,再应用欧姆定律,根据电压平均值和电流平均值的比值求出电阻的平均值。这种方法是否可行,请说明理由______ 。
实验组 | 定值电阻阻值R/Ω | 电流大小I/A |
1 | 5 | 0.39 |
2 | 10 | 0.20 |
3 | 15 | 0.13 |
4 | 20 | 0.10 |
(1)做第1组实验时,无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数保持3V不变,电流表示数始终为零。故障原因可能是
(2)做第2组实验时,将5欧的电阻换成10欧的电阻后,移动滑动变阻器滑片P时,应观察
(3)小科利用上述实验装置和电路图,测定了定值电阻Rx的阻值,实验数据如表所示。小科在处理数据时,分别求出三次测量的电压平均值和电流平均值,再应用欧姆定律,根据电压平均值和电流平均值的比值求出电阻的平均值。这种方法是否可行,请说明理由
实验序号 | U(伏) | I(安) | Rx的平均值(欧) |
1 | 1.5 | 0.16 | ? |
2 | 2 | 0.18 | |
3 | 2.5 | 0.25 |
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【推荐3】小海利用如图甲所示的电路探究“电压一定时,通过导体的电流跟电阻的关系”,已知电源电压为6V恒定,实验用到的电阻分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.
(1)根据电路图甲,将乙图中实物电路连接完整(导线不允许交叉)____ .
(2)实验中多次改变R的阻值,调节变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.某次实验中,小海用5Ω的电阻做好实验后,接下来:断开开关,将滑动变阻器的滑片P移到_____ 端(选填“A”或“B”),然后将10Ω的电阻接入电路,闭合开关,移动滑片P,保持电压表的示数为_____ V,读出电流表的示数.
(3)为了能够完成整个实验,滑动变阻器的最大阻位应不小于_____ Ω.
(1)根据电路图甲,将乙图中实物电路连接完整(导线不允许交叉)
(2)实验中多次改变R的阻值,调节变阻器的滑片,使电压表示数保持不变,记下电流表的示数,得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像.某次实验中,小海用5Ω的电阻做好实验后,接下来:断开开关,将滑动变阻器的滑片P移到
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【推荐1】在“探究通过导体的电流与电压和电阻的关系”实验中,小明利用可调电压电源(可调为1.5V、3.0V、4.5V、6.0V之一)、5个定值电阻(阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω)、滑动变阻器(10Ω1A)、电压表和电流表做了如下实验:
(1)他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线__________ ;(连线不要交叉)
(2)改正图乙电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于__________ 端;(选填“左”或“右”)
(3)实验时小明设计了如下表格,通过表格可以看出,他的实验目的是探究通过导体的电流与__________ 的关系 ;
(4)小明将电源电压调为3V时,按(3)设计的方案进行实验;
①图丙是第2次实验时电流表的示数,示数为__________ A;
②当其中某个定值电阻接入电路时,无法满足实验条件,这个定值电阻的阻值为__________ Ω;
(5)小明根据实验数据描绘出了如图丁所示的图象,可以得出结论在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成__________ 。
(1)他根据图甲所示电路图连接成了图乙所示的实物电路,其中只有一根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并用笔重新画一根正确连接的导线
(2)改正图乙电路后,闭合开关前,滑动变阻器的滑片应置于
(3)实验时小明设计了如下表格,通过表格可以看出,他的实验目的是探究通过导体的电流与
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 30 |
I/A |
①图丙是第2次实验时电流表的示数,示数为
②当其中某个定值电阻接入电路时,无法满足实验条件,这个定值电阻的阻值为
(5)小明根据实验数据描绘出了如图丁所示的图象,可以得出结论在导体两端的电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成
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【推荐2】在“测定小灯泡的功率”的实验中。电源电压为,小灯泡额定电压为、电阻约为。
(1)请将甲图电路连接完整___________ ,连接电路时开关应 ___________ ;
(2)小明闭合开关。移动滑片到某点时,电压表示数如图乙所示为___________ ,则此时灯泡消耗的实际功率 ___________ 额定功率(选填“”、“ ”或“” );
(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I~U图象(丙,根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是___________ W;
(4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐___________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
(1)请将甲图电路连接完整
(2)小明闭合开关。移动滑片到某点时,电压表示数如图乙所示为
(3)小明继续移动滑动变阻器的滑片,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成I~U图象(丙,根据图象,可计算出小灯泡的额定功率是
(4)进一步分析图象可知,随着灯泡两端电压的增大,灯丝电阻逐渐
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【推荐3】小明要测量LED灯的额定功率。他设计了如下实验,将10个相同的LED灯(每个灯的额定电压为2.5V)焊接在一块电路板上,制作了一个简易LED灯组(A端为正极,B端为负极),用两节新干电池串联做电源。
(1)要比较准确地完成该实验,焊接在电路板上的10个LED灯应该是________ (选填“串联”或“并联”)的;
(2)小明组成了如图甲所示的电路。闭合开关后发现LED灯均不亮,若其他部分连接正常,则电压表________ (选填“有”或“没有”)示数,经检查发现只改接一根导线,电路即可正常,请你在连接错误的导线上画“×”并用笔画线代替导线将电路连接正确_______ ;
(3)消除故障后,滑片P滑到图甲所示位置时,电压表示数如图乙所示,为使LED灯组正常发光,应将滑片P向________ (选填“a”、“b”)端移动;
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5V,电流表示数如图丙所示,则通过每个LED灯的电流I0=________ A,每个LED灯正常发光时的电阻R0=________ Ω,该LED灯组正常发光时的总功率P=________ W。
(1)要比较准确地完成该实验,焊接在电路板上的10个LED灯应该是
(2)小明组成了如图甲所示的电路。闭合开关后发现LED灯均不亮,若其他部分连接正常,则电压表
(3)消除故障后,滑片P滑到图甲所示位置时,电压表示数如图乙所示,为使LED灯组正常发光,应将滑片P向
(4)移动滑片P使电压表示数为2.5V,电流表示数如图丙所示,则通过每个LED灯的电流I0=
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