用如图1左所示装置探究海波熔化时温度的变化规律,其过程如下:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/2/13/062c85dc-7705-41b1-9164-4cd2a8867f83.png?resizew=606)
(1)将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较_____ (填“快”或“慢”),便于及时记录各个时刻的温度。
(2)如1图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。物质在第6min的内能_____ (填“大于”“小于”或“等于”)在第8min具有的内能。
(3)如图2所示是物质处于气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型,海波在54℃时的状态,应该是2图中的_____ 模型。
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(1)将装有海波的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且海波的温度上升速度较
(2)如1图所示是海波熔化时温度随时间变化的图象。物质在第6min的内能
(3)如图2所示是物质处于气态、液态和固态三种状态下对应的三种物理模型,海波在54℃时的状态,应该是2图中的
更新时间:2020-06-17 14:37:37
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解题方法
【推荐1】在探究某固体熔化时温度的变化规律的实验中,小明采用了水浴法加热。
(1)水浴法加热的好处是__________ ;
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有一处明显的不足是__________ ,理由是_________ ;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/11/23/d12ed4c3-9db6-4cdc-aab8-1b196dfe778a.png?resizew=324)
(3)小明纠正了不足,重新调整了器材,根据实验测得的数据作出图像,如图乙所示,由图像可知该物质的熔点是__________ ℃,第10min时,该物质所处的状态是__________ (填“固态”、“液态“或“固液共存”);
(4)分析图象可得该固体熔化时的特点:__________ 。
(1)水浴法加热的好处是
(2)小明组装的实验器材如图甲所示,图中有一处明显的不足是
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解题方法
【推荐2】在探究甲和乙两种物质熔化规律时,小琴记录的实验数据如表所示,请根据表中的实验数据解答下列问题。
(1)在甲和乙这两种物质中,属于晶体的是______ (填“甲”或“乙”);
(2)该晶体的熔点为______ ℃;熔化时间为______ min;
(3)该晶体在76℃时,它处于______ 态(选填“固”“液”或“固液共存”);
(4)固体在熔化过程中需要______ 热量(选填“放出”或“吸收”);
(5)晶体熔化的必备条件是达到熔点和______ 。
时间/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 |
甲的温度/℃ | 70 | 72 | 74 | 76 | 78 | 78 | 78 | 78 | 81 | 84 | 87 |
乙的温度/℃ | 70 | 71 | 73 | 74 | 76 | 77 | 79 | 82 | 84 | 86 | 89 |
(2)该晶体的熔点为
(3)该晶体在76℃时,它处于
(4)固体在熔化过程中需要
(5)晶体熔化的必备条件是达到熔点和
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【推荐3】在探究固体熔化规律时,小龙记录的实验数据如表所示.请根据表中的实验数据解答下列问题.
(1)在海波和石蜡这两种物质中,属于晶体的是___ (选填“海波”或“石蜡”);
(2)当该晶体的温度为时42℃,它处于______ 态.(选填“固”或“液”或“固液共存”态);
(3)在海波和石蜡的熔化过程中,如果停止加热,海波和石蜡停止榕化,重新加热后,海波和石蜡又继续熔化,这说明固体熔化需要______ (选填“吸热”或“放热”)。
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
海波的温度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 50 | 53 | 56 |
石蜡的温度/℃ | 40 | 41 | 42 | 44 | 46 | 47 | 48 | 49 | 51 | 52 | 54 | 56 | 59 |
(2)当该晶体的温度为时42℃,它处于
(3)在海波和石蜡的熔化过程中,如果停止加热,海波和石蜡停止榕化,重新加热后,海波和石蜡又继续熔化,这说明固体熔化需要
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【推荐1】图甲是探究“冰在熔化时温度变化规律”的实验,图乙是根据实验数据画出的图像;根据图象特征回答下列问题。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/1aef8353-bdcf-4977-8815-03f64ab5294b.png?resizew=288)
(1)实验中,采用水浴加热法不但能使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较______ (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;
(2)从图象可知冰是______ (选填“晶体”或“非晶体”);冰的熔点是______ ℃;
(3)第8分钟时冰处于______ (选填“固态”“液态”或“固液共存态”);熔化过程中要______ 热,温度______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/11/17/1aef8353-bdcf-4977-8815-03f64ab5294b.png?resizew=288)
(1)实验中,采用水浴加热法不但能使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较
(2)从图象可知冰是
(3)第8分钟时冰处于
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解题方法
【推荐2】在探究某种物质熔化规律的实验中,熔化图像如图甲所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893804630917120/2895931074191360/STEM/7bd4870e-f834-4576-95c3-8f45538a2a67.png?resizew=371)
(1)某时刻温度计示数如图乙,此时温度为________ ℃;
(2)该物质是___________ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)该物质熔化过程持续了__________ min,这一过程物质处于_________ 状态;
(4)该物质熔化前升温比熔化后升温要________ (选填“快”或“慢”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/13/2893804630917120/2895931074191360/STEM/7bd4870e-f834-4576-95c3-8f45538a2a67.png?resizew=371)
(1)某时刻温度计示数如图乙,此时温度为
(2)该物质是
(3)该物质熔化过程持续了
(4)该物质熔化前升温比熔化后升温要
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解题方法
【推荐3】小五和小华分别探究冰和石蜡熔化时温度随时间变化的规律。
(1)小五同学用图甲所示的装置探究冰的熔化实验,根据数据绘制了温度-时间图像如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/7af026fb-8d0d-4209-86bc-d89e8b70189f.png?resizew=511)
①她将装有碎冰的试管放入一杯水中,此时,冰______ (选填“吸收”或“不吸收”)热量;
②图乙所示的图线中______ 段表示冰熔化的过程,此过程中冰的质量______ (选填“变大”“变小”或“不变”)。冰的熔点是______ ℃,实验时的环境温度是______ ℃。
(2)小华同学用图甲所示的装置探究石蜡的熔化实验,根据数据绘制的温度-时间图像如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/6c178be9-dcf6-4b83-99c7-14d66e29a9ae.png?resizew=468)
①小华用水浴法给石蜡加热,这样做的好处是______ ;
②石蜡在第100s时开始熔化,到第360s时已全部变成液态,由图乙可判断石蜡是______ (选填“晶体”或“非晶体”),理由是:______ 。
(1)小五同学用图甲所示的装置探究冰的熔化实验,根据数据绘制了温度-时间图像如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/7af026fb-8d0d-4209-86bc-d89e8b70189f.png?resizew=511)
①她将装有碎冰的试管放入一杯水中,此时,冰
②图乙所示的图线中
(2)小华同学用图甲所示的装置探究石蜡的熔化实验,根据数据绘制的温度-时间图像如图乙所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2024/4/9/6c178be9-dcf6-4b83-99c7-14d66e29a9ae.png?resizew=468)
①小华用水浴法给石蜡加热,这样做的好处是
②石蜡在第100s时开始熔化,到第360s时已全部变成液态,由图乙可判断石蜡是
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实验题
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(0.85)
解题方法
【推荐1】小明为了研究分子动理论的知识,进行了几个实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/30/b42acfa2-c13e-4cfc-a39f-15b8ef94e93b.png?resizew=568)
(1)图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了_______ ;能否先加酒精再加水_______ ,原因是________ ;
(2)图2实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了_______ ;
(3)图3实验时,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中________ (选填标号“甲、乙、丙”)量筒是表示溶液静放30日后的实验现象,现象主要说明了________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/3/30/b42acfa2-c13e-4cfc-a39f-15b8ef94e93b.png?resizew=568)
(1)图1实验是水和酒精混合前后的实验现象,主要说明了
(2)图2实验,a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线被拉向右边,这个实验说明了
(3)图3实验时,先在量筒里装一半清水,再在水下面注入硫酸铜溶液。如图所示,是小明观察到的溶液在“实验开始时”、“静放10日后”、“静放30日后”所呈现的现象,其中
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实验题
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(0.85)
【推荐2】如图是一组实验,观察实验完成填空。
(1)如图1,在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,均匀混合后总体积______ ,说明______ 。为使实验现象更明显,应选用内径较______ 的玻璃管;
(2)图2是______ 现象,说明______ 。图3是把墨水滴入冷水和热水的情况,此实验还说明______ ;
(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到测力计示数变大,说明了______ 。固体和液体很难被压缩说明______ 。
(1)如图1,在比较一定量的水和酒精混合前后总体积大小的实验中,均匀混合后总体积
(2)图2是
(3)如图4,把一块玻璃板用弹簧测力计拉出水面,在离开水面时,观察到测力计示数变大,说明了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/12/2698100441325568/2703012969775104/STEM/c5f42696-0b0d-47f1-b53d-8fad239c5729.png?resizew=422)
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实验题
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(0.85)
【推荐3】如图是一组实验,观察实验完成填空:
(1)如图所示,图a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图b中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线弯向右边,这个实验说明了____________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2693911965188096/2695538292555776/STEM/5fac0e5c716d4333acaf1d22fe4149b3.png?resizew=269)
(2)向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。发现混合后与混合前相比总体积变______ ,说明分子间存在__________ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2693911965188096/2695538292555776/STEM/e42b9a70-7960-4f82-abda-d4faa2557c70.png?resizew=41)
(3)图中上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀。这个现象说明__________ 。
(1)如图所示,图a是一个铁丝圈,中间较松弛的系着一根棉线,图b中是浸过肥皂水的铁丝网,图c表示用手指轻碰一下棉线的左边,图d表示棉线左边的肥皂膜破了,棉线弯向右边,这个实验说明了
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2693911965188096/2695538292555776/STEM/5fac0e5c716d4333acaf1d22fe4149b3.png?resizew=269)
(2)向一端封闭的玻璃管中注水至一半位置,再注入酒精直至充满。封闭管口,并将玻璃管反复翻转,使水和酒精充分混合,观察液面的位置。发现混合后与混合前相比总体积变
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2693911965188096/2695538292555776/STEM/e42b9a70-7960-4f82-abda-d4faa2557c70.png?resizew=41)
(3)图中上瓶内装有空气,下瓶内装有红棕色的二氧化氮气体,将上下两瓶间的玻璃板抽掉,过一段时间后,两瓶气体混合在一起,颜色变均匀。这个现象说明
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/4/6/2693911965188096/2695538292555776/STEM/6ad7272417b14887938300118d4f1c1f.png?resizew=160)
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解题方法
【推荐1】为探究水沸腾前后温度变化的特点,进行了如下实验:用如图甲所示的装置给一定质量的水加热,每隔一分钟记录一次水的温度。根据实验数据得到了水的温度随加热时间变化的关系图像,如图乙所示。___________ 来反映的。
(2)实验中,观察到___________ 可以判断水开始沸腾了。
(3)由图像可得出的实验结论:水在沸腾过程中,持续吸热,___________ 。
(4)0-5min内,烧杯内的水吸收热量,内能___________ 。
(2)实验中,观察到
(3)由图像可得出的实验结论:水在沸腾过程中,持续吸热,
(4)0-5min内,烧杯内的水吸收热量,内能
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实验题
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(0.85)
名校
解题方法
【推荐2】在研究某物质熔化过程中温度的变化规律时,持续加热该物质,记录并描绘出了该物质温度随时间变化的图线,如图所示:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/24/2448338763456512/2453868983386112/STEM/e836a12c-837a-40e1-b7f9-9b07b9bb22ce.png?resizew=307)
(1)根据图像可知该物质是_____ (选填“晶体”或“非晶体”)判断依据是_____ ;
(2)在第10min至第25min的过程中,此物质的内能_____ (选填“增加”、“减少”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/4/24/2448338763456512/2453868983386112/STEM/e836a12c-837a-40e1-b7f9-9b07b9bb22ce.png?resizew=307)
(1)根据图像可知该物质是
(2)在第10min至第25min的过程中,此物质的内能
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实验题
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较易
(0.85)
名校
解题方法
【推荐3】南南和开开共同探究物质A和物质B熔化时温度的变化规律。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/6/2823732081459200/2827998567505920/STEM/475ba218-13d7-4cce-90ba-b9da1305b22d.png?resizew=663)
(1)安装甲图中的实验器材时应该___________ 安装(选填“从上往下”或“从下往上”);
(2)调整好器材后,他们开始实验,如图乙所示,读取温度计示数的方法中,正确的是(选填“a”、“b”或“c”)。( )
(3)在实验过程中,他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度,并把数据记录在下列表格里。根据表中数据可以判物质_______ (选填“A”或“B”)是晶体,在4min~7min这段时间内它的内能_________ (选填“增大”、“减小”或“不变”)。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/10/6/2823732081459200/2827998567505920/STEM/475ba218-13d7-4cce-90ba-b9da1305b22d.png?resizew=663)
(1)安装甲图中的实验器材时应该
(2)调整好器材后,他们开始实验,如图乙所示,读取温度计示数的方法中,正确的是(选填“a”、“b”或“c”)。
(3)在实验过程中,他们每隔1min记录一下物质A和物质B的温度,并把数据记录在下列表格里。根据表中数据可以判物质
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
A的温度/°C | 40 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 49 | 51 | 54 |
B的温度/°C | 60 | 61 | 62 | 63 | 64 | 66 | 67 | 69 | 71 | 74 | 77 | 81 | 85 |
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