【推荐1】长沙环卫工人在下雪天会给道路撒盐，为了解其原因，小甜用如图1所示实验装置，探究盐冰（浓盐水冻成的冰块）熔化时温度的变化规律。

（1）将盐冰打碎后放入烧杯，温度计插入碎冰中，图2中温度计示数为______℃；
（2）观察现象，记录实验数据，其温度随时间变化图像如图3所示，由图可知盐冰的熔点为______℃；由实验可知，盐冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”）。

【推荐2】小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了______min；
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像，由图像可知：冰属于______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是______；
（3）图乙中第5min时，物质处于______态；
（4）图乙中，物体在A点时其有的内能______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

【推荐3】小明将静置在室温下的矿泉水放入的冰箱中，冷冻1.5h后拿出，发现水并没有结冰，但是这时候他手没抓稳，矿泉水掉落到地面上，他惊奇地看到瓶子中的水就像被施了魔法一样迅速结了冰！于是他猜想震动可能会影响水的凝固点。小明利用冰箱、水、两个相同的烧杯、震动器、温度计进行实验。他先在两个相同的烧杯中装入___________和___________相同的水，再把烧杯放入冰箱中，将震动器启动后放入其中一个烧杯中。接下来的操作：___________。根据实验数据得出结论：若___________，则说明震动会影响水的凝固点。

【推荐1】图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

（1）实验前按___________（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序组装器材；实验中采用水浴加热，这是为了使海波和石蜡___________，并缓慢升温；
（2）根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图像如图乙所示，由图像可知石蜡是___________（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）由实验可得到晶体熔化特点：___________；
（4）由实验可知，晶体的温度是熔点时，可能处于___________态；
A．固       B．液       C．固液共存
（5）若试管中加入冰，完全熔化后，持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体___________（选填“会”或“不会”）沸腾。

【推荐2】小晋同学利用图（甲）中的实验装置探究“冰的熔化规律”。

（1）实验中，宜选用 _____（选填“碎冰块”或“体积较大的冰块”）；
（2）图（乙）是他根据记录的数据绘制的“温度﹣时间”图像，由图像可知：冰属于 _____（选填“晶体”或“非晶体”）；
（3）图（乙）中第10min时，物质处于 _____态；
（4）图（乙）中，物体在C点时具有的内能 _____（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能，其主要原因是 _____；
（5）小晋在图（乙）中发现CD段比AB段升温慢，其主要原因是 _____。

【推荐3】小明利用如图甲所示的装置探究某物质熔化时温度的变化规律．

（1）安装实验器材时，小明应按照 ______ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行；
（2）如图甲中，将装有海波的试管放入水中加热是为了使海波 ________ ；
（3）根据实验数据画出该物质的温度随加热时间变化的图象如图乙所示，由图可知，当加热到8min末，该物质所处的物态是 _______ 态，该物质为 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）；
（4）除了海波之外，①冰②松香③玻璃④萘⑤金属⑥烛蜡等物质中，也属于晶体的有 _____ ．

【推荐1】如图甲所示是学习小组探究冰熔化时温度的变化规律的实验装置。

（1）除图甲中实验器材外，还需要的测量工具是_______，安装图甲装置时，应先确定______（选填“铁圈A”“铁夹B”或“铁棒C”）的位置；
（2）图甲装置不用酒精灯直接对试管加热，而是把装有冰的试管放入水中加热，这样做不但能使试管______，而且冰的温度上升速度较____（选填“快”或“慢”），便于记录数据；
（3）加热冰的同时开始计时，某时刻温度计的示数如图乙所示，读取示数时正确的读数方法是视线____（选填“A”“B”或“C”），示数为_____℃；
（4）图丙是实验过程中绘制的温度－时间图像，根据图丙可知：
①冰是_____（选填“晶体”或“非晶体”），加热到第6 min时冰处于________状态；
②冰在第8 min时的内能_____（选填“大于”“等于”或“小于”）第4min具有的内能。线段AB和线段CD倾斜程度不同，原因是该物质在两种物态下________不同。

【推荐2】如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置。

(1)把石棉网垫在烧杯下，并将试管放在水中加热，是为了使固体粉末受热 ______ （选填“均匀”或“不均匀”）。
(2)将温度计插入试管中时，温度计的玻璃泡要全部插入固体粉末中，不要碰到试管底或 ______ ，若某时刻温度计的示数如图乙所示，则此时温度计的读数为 ______ ℃。
(3)下表是实验中记录的数据。

时间/min	0	l	2	3	4	5	6	7	8	9	10
温度/℃	40	42	44	45	48	48	48	48	48	50	53

根据表中数据可知，该物质的熔点是 ______ ℃；该物质是 ______ （选填“晶体”或“非晶体”）。
(4)能反映上述固体熔化时温度变化规律的是图丙中的 ______ 。

【推荐3】如图所示，这是小华探究固体熔化时的温度变化特点。

（1）按照实验规范要求，在实验前组装实验装置时，三个铁圈A、B和C中，应确定先调整铁圈______的位置；
（2）加热到某一时刻温度计示数如图甲所示，温度为______；
（3）根据实验数据绘出海波温度一时间图像，如图乙所示，时刻后试管内出现液态海波，由图像可知，海波熔化时吸热，温度______。

【推荐1】小明利用如图所示的装置探究水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点。
（1）小明从水温为时开始计时，测量并记录的实验数据如表所示。请你根据表中的数据回答下列问题。

加热时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

①水的沸点是___________；
②水沸腾过程中温度随加热时间变化的特点：___________。
（2）水沸腾后，小明把一瓶冰镇饮料靠近烧杯口，发现在烧杯口附近有很明显的“白气”产生。产生“白气”的过程对应的物态变化的名称是___________（选填“汽化”或“液化”），这一过程___________（选填“吸收”或“放出”）热量。

【推荐2】小明选用如图甲所示的实验装置“探究水沸腾时温度变化的特点”。

（1）组装器材时，应按照__________（选填“自下而上”或“自上而下”）的顺序进行；
（2）实验过程中，某时刻温度计的示数如图乙所示，此时水的温度为__________℃；
（3）实验时，给盛水的烧杯加热，是通过__________方式改变水的内能；
（4）水沸腾时，继续加热，水的温度__________（选填“升高”“降低”或“不变”）；
（5）水沸腾后，将水倒入烧瓶，发现水停止沸腾。如图丙所示，用橡皮塞塞住烧瓶口并将其倒置，向烧瓶底部浇冷水，发现水重新沸腾了。这是因为浇冷水后瓶内水蒸气__________（填物态变化名称），瓶内气压减小，水的沸点__________。（选填“升高”“降低”或“不变”）。

【推荐3】小芳同学在家中烧开水时，发现水烧开后壶嘴上方有大量的“白气”，再仔细想想有时却看不到大量的“白气”，于是小芳想探究一下这个问题.现在就请你来完成下列问题:
(1)小芳可能提出的影响产生“白气”多少的因素是什么?(写出两个即可)
(2)针对其中一个因素，设计实验进行探究,要求:写出实验的过程及观察到的现象,并做适当的总结说明(即写出结论).
(3)小芳又进一步观察“白气”的情况，她又发现,“白气”不是紧靠壶嘴处形成，而是在壶嘴上方一定的高度才有，相信你一定能解释其中的道理，试试看.