按要求填空。
(1)在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图1所示。实验不久温度计的水面以上部分出现许多水珠,这是_____ (填物态变化名称)现象。某时刻温度计的示数如图1所示,是____ ℃;
(2)小军测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度,他用调节好的托盘天平测量木块的质量,把木块放在左盘,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图2所示,由此测得木块的密度为_____ kg/m3;
(3)如图3所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,改变金属盒面的朝向。要观察到U形管两侧液而的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体中的_____ 相等。
(1)在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图1所示。实验不久温度计的水面以上部分出现许多水珠,这是
(2)小军测量一个体积为25cm3的长方体木块的密度,他用调节好的托盘天平测量木块的质量,把木块放在左盘,当天平平衡时右盘添加的砝码数和游码位置如图2所示,由此测得木块的密度为
(3)如图3所示,将压强计的金属盒放在同种液体中,改变金属盒面的朝向。要观察到U形管两侧液而的高度差相等,必须控制金属盒面的中心在液体中的
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(已下线)2020年陕西省西安市莲湖区中考三模物理试题
更新时间:2020-07-05 09:23:20
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填空题
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(0.65)
解题方法
【推荐1】小明用托盘天平测量小石块的质量,测量时右盘加入最小的砝码后,天平的指针偏向右侧,这时应该____ 并移动游码使天平再次平衡,如图所示,物体的质量是______ ,若石块的体积为20cm3,则石块的密度为_____ kg/m3。
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适中
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名校
解题方法
【推荐2】小雅在做测量物体密度的实验时,先将天平放在水平桌面上,然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。调节天平平衡后,她将物体放在天平的左盘,在右盘添加砝码并移动游码,当天平再次平衡时,右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图1所示,则物体的质量为________ g。然后小雅将物体用细线拴住放入装有30mL水的量筒中,量筒中水的体积如图2所示,物体A的密度为________ kg/m3。
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填空题
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适中
(0.65)
【推荐1】如图所示,一根粗细均匀两端开口的玻璃管,下端套上橡皮膜(图甲).
(1)将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图乙),橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上突起幅度越大,说明深度越大,水的压强越____________ .
(2)当橡皮膜距水面深度为h时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓慢地向管内注水,当管内水柱深度小于h时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F杯_____________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)管内水柱对橡皮膜向下的压力F管.
(3)当管内水柱深度等于h时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丁所示,说明F杯___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)F管.若玻璃管的横截面积为S、水的密度为ρ,则F管=_______________ ,在h深处水产生的压强p =____________ .
【拓展】往玻璃管内缓慢加入的是另外的待测液体直到薄膜变平为止,测出薄膜到水面和液面的距离分别如图所示(已知ρ水=1.0×103kg/m3),则待测液体的密度ρ液=___________ kg/m3.
(1)将玻璃管竖直且缓慢地插入水中(图乙),橡皮膜距水面越深,发现橡皮膜向上突起幅度越大,说明深度越大,水的压强越
(2)当橡皮膜距水面深度为h时,固定竖直插入的玻璃管,然后缓慢地向管内注水,当管内水柱深度小于h时,橡皮膜总是向上凸起,说明烧杯中的水对橡皮膜向上的压力F杯
(3)当管内水柱深度等于h时,橡皮膜的形状又变为与玻璃管口平齐,如图丁所示,说明F杯
【拓展】往玻璃管内缓慢加入的是另外的待测液体直到薄膜变平为止,测出薄膜到水面和液面的距离分别如图所示(已知ρ水=1.0×103kg/m3),则待测液体的密度ρ液=
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适中
(0.65)
解题方法
【推荐2】水平实验桌上有微小压强计、刻度尺、水和大小不同的A、B两个空烧杯。小金学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,又提出了新的问题:液体产生的压强与液体所受的重力是否有关,为此他利用提供的实验器材进行了如下实验探究。
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离为L,如图甲所示,记录微小压强记U形管两侧的液面高度差h1;
②保持探头到烧杯底的距离L不变,向A烧杯内再缓慢加入适量的水,如图乙所示,记录微小压强记U形管两侧的液面高度差h2;
小金发现h2>h1,于是得出结论“液体产生压强与液体所受的重力有关”,请你指出小金实验中的不足之处是:____________ ;写出改进的方法:_______________ 。
①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,探头到烧杯底的距离为L,如图甲所示,记录微小压强记U形管两侧的液面高度差h1;
②保持探头到烧杯底的距离L不变,向A烧杯内再缓慢加入适量的水,如图乙所示,记录微小压强记U形管两侧的液面高度差h2;
小金发现h2>h1,于是得出结论“液体产生压强与液体所受的重力有关”,请你指出小金实验中的不足之处是:
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解题方法
【推荐3】如图是探究“液体内部压强规律”的实验装置。
(1)为了使实验更安全更便于观察,压强计的U形管中应该装入___________
A.酒精 B.水 C.滴入墨水的水 D.水银
(2)如图甲,用软管连接探头和U形管后,发现U形管两侧的液面有一定的高度差,接下来正确的调节做法是___________ ,调节好后U形管两侧的液面相平。
A.将右侧管中高出的液体倒出 B.在右侧的管中再注入一些液体 C.反复按压探头的橡皮膜 D.取下软管重新安装
(3)比较___________ 两图,可以得出当深度相同时,液体的密度越大,液体的压强越大。
(1)为了使实验更安全更便于观察,压强计的U形管中应该装入
A.酒精 B.水 C.滴入墨水的水 D.水银
(2)如图甲,用软管连接探头和U形管后,发现U形管两侧的液面有一定的高度差,接下来正确的调节做法是
A.将右侧管中高出的液体倒出 B.在右侧的管中再注入一些液体 C.反复按压探头的橡皮膜 D.取下软管重新安装
(3)比较
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解题方法
【推荐1】如图所示,是“探究水沸腾时温度变化的特点”实验装置。有甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验,加热所用的酒精灯也相同,结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短,则甲组选择的是______ (选填“A”或“B”)装置。乙,丙两组同学选用不同的实验装置进行了实验,并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线(a是乙组的,b是丙组的)。由图象C可知,他们两组测得的水的沸点______ (选填“相同”或“不同”),他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是:①______ ;②______ 。
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适中
(0.65)
名校
解题方法
【推荐2】小明分别在中午和第二天早晨利用如图甲所示的装置在实验室探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验,他的实验方法正确,每次实验结束后都整理了器材。他根据两次实验的数据绘制了如图乙所示的图象、若两次实验过程中酒精灯在相同时间内释放的热量相同,通过分析图象可知:
(1)小明两次测得水的沸点不同的原因可能是水的
(2)小明两次实验中水升温快慢不同主要是因为
(3)由于中午的气温比早晨高,所以他会看到
(4)通过实验得到水沸腾必须满足的条件是
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适中
(0.65)
【推荐3】(1)取一支注射器,吸入少量乙醚,用橡皮帽堵住注射器小孔,进行推、拉活塞操作,同时观察筒内乙醚变化.当沿图(a)所示方向对活塞进行操作时,观察到的现象是注射器内出现了液态乙醚,此现象说明:用______ 的方法可以使气体液化.
(2)如图(b)所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是_______ .
(3)一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图(c)甲所示,这个现象叫光的色散.若在整个白屏上贴一张红纸(如图(c)乙),则光屏上将会出现红色和______ 色.
(4)用纸锅也能将水烧开.如图(d)所示,盛放一定量的水后,放在酒精灯上加热,一段时间后水沸腾了,但纸锅并没有被点着.这是因为水加热到沸点后,水的温度_____ (选填“上升”、“下降”或“不变”),水持续沸腾需要_____ (选填“吸收”或“放出”)大量的热量,使盛水的纸锅的温度____ (选填“低于”或“高于”)纸的着火点而不会燃烧.
(2)如图(b)所示,小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰,他应将烛焰、两个小孔和人眼调到同一直线上,这样操作的依据是
(3)一束太阳光通过三棱镜折射后,被分解成七种颜色的光,在白色光屏上形成一条七彩光带,如图(c)甲所示,这个现象叫光的色散.若在整个白屏上贴一张红纸(如图(c)乙),则光屏上将会出现红色和
(4)用纸锅也能将水烧开.如图(d)所示,盛放一定量的水后,放在酒精灯上加热,一段时间后水沸腾了,但纸锅并没有被点着.这是因为水加热到沸点后,水的温度
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