【推荐1】用如图所示的装置做“探究凸透镜成像规律”实验，图甲中一束平行光射向凸透镜，光屏上得到一个最小、最亮的光斑（未画出）。

(1)该凸透镜的焦距为_____cm。图乙中烛焰在光屏上恰好成一清晰的像（未画出），则该像是倒立、_____的实像。
(2)若在图乙中烛焰和凸透镜之间放一_____（选填“近视”或“远视”）眼镜的镜片，则将光屏重新向右移动才能再次看到清晰的像。若在图乙中用塑料吸管对准A点沿垂直于纸面方向持续用力吹气，发现光屏上“烛焰尖部”变模糊，则将光屏向_____移动，“烛焰尖部”呈现的像又会变清晰（选填“左”或“右”）。
(3)若在图乙中将凸透镜和光屏分别移到 55 cm 和_____cm刻度线处，可以再次呈现清晰倒立等大的像。

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中。

（1）如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f＝_____cm。
（2）如图乙，光屏上呈现清晰的像，若保持蜡烛和光屏位置不变，移动透镜至40cm刻度线处，光屏上_____（选填“能”或“不能”）再次呈现清晰的像。
（3）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_____处能观察到烛焰的像。
（4）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像。则该眼镜是_____眼镜（选填“近视”或“远视”）。

【推荐3】小明在用焦距为10cm的凸透镜来探究成像规律的实验中。

（1）如图所示，将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上。点燃蜡烛后，调节凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在_________。
（2）接着小明用不透光的纸板遮挡住凸透镜的上半边，然后前后移动光屏，他 _______（填“能”或“不能”）在光屏上看到完整的像．
（3）在实验过程中，小明发现凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_______；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________
（4）实验过程中，由于蜡烛燃烧变短，使烛焰的像成在了光屏中心的上方，要使像重新成在光屏的中心，如果只调凸透镜，应将凸透镜向______调。调好后，烛焰中心在凸透镜______(选填“主光轴的上方”、“主光轴的下方”或“主光轴上”)。

【推荐1】小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。

(1)这个像的成像原理与__________(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同；
(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向____________移动；
(3)实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，为使像成在光屏中央应将光屏向___________ (选填“上”或“下”)方移动。利用该透镜可以矫正__________眼(选填“远视眼”或“近视眼”)。

【推荐2】在“探究凸透镜成像规律”的实验中。
   
（1）实验前，小敏将平行光正对凸透镜照射，如图1所示，光屏上出现一个最小、最亮的光斑，测出了凸透镜的焦距为___________ cm。
（2）如图2所示，小敏将点燃的蜡烛移动到光具座上15cm刻线处，移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、___________ 的实像，这个实验现象可以说明___________ （选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）的成像特点。
（3）小敏将自己的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上的像由清晰变为模糊，此时保持光屏的位置不变，将蜡烛向远离透镜方向移动，发现光屏上又能成清晰的像，说明小红患有___________ （填“近视眼”或“远视眼”）。
（4）取下眼镜，小敏将蜡烛移到20cm刻度线时，发现从光屏一侧透过凸透镜看到了烛焰正立放大的像，你认为她观察到像的原因可能是___________ 。

【推荐3】在“探究凸透镜成像的规律”的实验中，如图1所示，小明用高为4cm的发光体（由发光二极管组成）作为物体，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处不动。如表是小明记录的凸透镜成实像时的部分实验数据（数据记录时取整数）：

实验次数	物距cm	像距cm	像高cm
1	30	15	2
2	20		4
3	15		8

（1）图1中光屏到透镜的距离为__________cm；
（2）分析表中数据可知，实验中所用凸透镜的焦距为__________cm；
（3）在第3次实验时，将光屏移到光具座__________cm刻度线处，光屏上会出现清晰的像。此时，如果小明不小心用手指尖触碰到了凸透镜，光屏上__________（选填“会”或“不会”）出现手指尖的像；
（4）根据实验数据推测，当把物体放在光具座“0”刻度线处时，物体通过凸透镜所成实像的高度__________（选填“大于”、“小于”或“等于”）2cm；
（5）小明完成实验后，又找来一个装有水的圆柱形玻璃瓶，把一支铅笔放在玻璃瓶的一侧，透过瓶和水可以看到那支笔，如图2所示。将铅笔由靠近玻璃瓶的位置向远处慢慢移动的过程中，铅笔所成像的__________（选填“长短”、“粗细”或“笔尖朝向”）一直不会有明显的变化。

【推荐1】在“探究凸透镜成像规律”的实验中。

（1）实验器材有：______、光屏、凸透镜、蜡烛和火柴等；
（2）首先记下凸透镜的______；
（3）安装实验装置时，应使凸透镜和光屏的中心跟烛焰的中心大致在______，这样做的目的是______；
（3）实验中，小明将蜡烛、凸透镜和光屏放在如图所示位置。在找像的过程中，小明将光屏一直向右移动，当出现了清晰的像，便开始记录数据，同组的小华认为小明的找像过程不妥，两人商量后进行了必要的操作并找到了像的位置，请写出他们的必要操作过程______。在归纳实验结论时，要将从光具座上读出的______的值分别跟凸透镜的______相比较，并记录相应的成像情况。

【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中．
（1） 如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，则凸透镜的焦距f =_______cm．

（2）在做实验前，应将蜡烛、凸透镜和光屏三者依次固定在光具座上并调节三者的中心在______ ．
（3）如图乙，光屏上呈现清晰的像，此像的性质是___________的实像．这与________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的成像特点相同．
（4）实验时，光屏上得到了蜡烛清晰的像，一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点，则光屏上____（选填“有”或“没有”）小泥点的像或影子．
（5）如图丙，保持蜡烛位置不变，移动透镜至16cm刻度线处，则人眼在图中_______处能观察到烛焰的像．
（6）随着实验的进行，蜡烛在燃烧的过程中逐渐变短，像成在了光屏的上方，如果只移动凸透镜，应将凸透镜向___________（选填“上”或“下”）移动，就可以让像成在光屏的中央．
（7）如图丁，在烛焰和凸透镜之间放一副眼镜，发现光屏上的像由清晰变模糊了，将光屏向透镜移动适当距离后光屏上再次呈现清晰的像．则该眼镜是_______眼镜（近视／远视）．

【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中，小峻同学进行了如下实验。

(1)按如图甲所示操作，测出本实验所用凸透镜的焦距为______cm；
(2)接着小峻调节蜡烛、凸透镜和光屏的位置如图乙所示，发现光屏上得到一个倒立______（选填“放大”“缩小”或“等大”）的清晰实像，生活中的______（选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）就是利用了这样的成像原理。
(3)保持图乙中凸透镜的位置不变，当向右移动蜡烛时，应该向______（选填“左”或“右”）移动光屏，才能再次得到清晰的像。
(4)保持凸透镜的位置仍然不变，小峻继续向右移动蜡烛至45cm刻度线处，移动光屏，发现______（选填“能”或“不能”）得到蜡烛清晰的像。
(5)实验中，若把老师的眼镜放在凸透镜的左侧，需要向右移动光屏，才能接收到清晰的像，请你判断镜片的类型和老师是哪种视力缺陷。
镜片类型：______视力缺陷：______