为了探究声音的音调与频率的关系，小明设计了如图所示的几个实验。你认为不能够完成这个探究目的是（ ）
A． 把罩内的空气抽去一些后，闹钟的铃声明显减小 |
B． 用力吹一根细管并把它不断剪短声音变高 |
C． 用发声的音叉接触水面时，水面水花四溅 |
D． 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 |
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更新时间：2020-09-28 09:18:48
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【推荐2】如图所示，将悬挂的乒乓球轻轻接触正在发声的音叉，乒乓球多次被弹开，关于此实验，下列说法正确的是（ ）
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【推荐1】如图所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1，2，3，4，5，6，7，
”的声音；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声，则下列说法正确的是（ ）
”的声音；而用嘴吹每个瓶子的上端，可以发出哨声，则下列说法正确的是（ ）| A．从左向右敲击瓶子时，音调变低 |
| B．敲击瓶子时，声音是由瓶子以及瓶中水柱的振动产生的 |
| C．从左向右用嘴吹时，音调变低 |
| D．用嘴吹时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的 |
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【推荐2】如图是“探究影响音调高低因素”的实验装置，下列说法正确的是（ ）
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