如图中,图甲所示,是“探究物质的熔化规律”的实验装置。甲乙两组同学选取了“萘”和“石蜡”两种物质进行实验。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察固体的熔化过程。
(1)试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出萘的温度随时间变化的图像,由图可知萘是______ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要______ (选填“吸收”或“放出”)热量
(3)根据图像,该物质在第5min时处于______ 态,(选填“固”“液”“固液共存”),该物质的熔点为______ ℃,仔细观察图像发现,该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温______ (选填“快”或“慢”)。
(4)把试管中的固体换成水,使用以上装置做水沸腾实验,当烧杯的水沸腾时,试管中的水______ 沸腾(选填“会”或“不会”)。
(1)试管内物质在熔化过程中,某同学根据实验记录的数据描绘出萘的温度随时间变化的图像,由图可知萘是
(2)在该物质熔化过程中,如果将试管从烧杯中拿出来,该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后,该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要
(3)根据图像,该物质在第5min时处于
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更新时间:2020/09/28 21:18:33
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【推荐1】小明利用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。(1)应选用颗粒__________ (选填“较大”或“较小”)的冰块做实验;
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像,由图像可知,冰属于__________ (选填“晶体”或“非晶体”),这样判断的依据是________________ ;
(3)图乙中第3min时,物质处于__________ 态;
(4)实验中需要的测量工具是温度计和_______ ,加热时需要不断观察冰块的温度和________ 变化;
(5)本实验成功的关键是保证冰块__________ ,为此一般需要采用水浴法加热。
(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像,由图像可知,冰属于
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【推荐2】如图甲所示是小明做“探究物质熔化规律”的实验装置。______ ;
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为______ ;
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知:该物质在熔化过程中______ 热量,温度______ ,该物质是______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(4)比较图像中AB段与CD段可知:该物质在______ (选填“AB”或“CD”)段温度升高得更慢。
(1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是
(2)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为
(3)实验中每隔一分钟记录一次物质的温度及对应状态,并记录数据,作出温度随时间变化的规律图像,如图丙所示。由图像可知:该物质在熔化过程中
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【推荐3】小华在探究冰的熔化和水的沸腾实验时,设计了如图甲的实验装置,如图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化和沸腾过程中温度随时间变化的图象。
(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热________ (填“均匀”或“不均匀”)。
(2)由图乙可看出,冰熔化时要吸收热量,但温度__________ ,说明冰是 _________ (选填“晶体”或“非晶体”)。
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小华由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为第_______ min时的数据是错误的。
改正数据后,根据实验数据可看出该地水的沸点为_______ ℃;水在沸腾过程中不断吸热,温度 _______ 。
(4)水沸腾时,有大量气泡产生,气泡在上升过程中体积逐渐_________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。
(1)如图甲所示,将装有碎冰块的试管放在水中加热,是为了使冰块受热
(2)由图乙可看出,冰熔化时要吸收热量,但温度
(3)下表是实验过程中不同时刻的温度记录,小华由于粗心大意记错了一个实验数据,你认为第
时间/min | … | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | … |
温度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
改正数据后,根据实验数据可看出该地水的沸点为
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【推荐1】在探究“晶体熔化和凝固规律”的实验中,绘制出了如图所示的图像。________ (用图中字母表示)段,此过程中海波________ (选填“吸”或“放”)热;
(2)图像中,海波在D点是________ 态,在G点是________ 态;(均选填“固”或“液”)
(3)海波的熔点(凝固点)是________ 。海波属于________ (选填“晶体”或“非晶体”)海波熔化过程经历了________ ;
(1)图像中,海波的熔化过程是
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【推荐2】晓轩同学在“探究蜡和某种物质的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_______ ℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于_______ (选填“晶体”或“非晶体”);
(2)向试管中放入某种物质,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像,由图像可看出从开始熔化到熔化结束,大约持续了____ 分钟,在BC 段该物质处于_______ 状态;该物质的熔点是______ ℃,从而判断该物质是_______ 。
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(2)向试管中放入某种物质,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度-时间图像,由图像可看出从开始熔化到熔化结束,大约持续了
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【推荐3】图甲是用海波和石蜡“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验装置;(1)组装器材时,应先固定图甲中的______ (选填“A”、“B”或“C”);
(2)开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为______ ℃;
(3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图象如图乙所示,由图象可知海波是______ (选填“晶体”或“非晶体”),海波熔化持续了______ min;
(4)由实验可得到晶体熔化特点:______ ;
(5)由实验可知,加热到第8min时,海波处于______ 态。
A.固
B.液
C.固液共存
D.气
(2)开始实验后,某一时刻温度计的示数如图甲所示,温度为
(3)根据实验数据绘制的两种物质熔化时温度随时间变化图象如图乙所示,由图象可知海波是
(4)由实验可得到晶体熔化特点:
(5)由实验可知,加热到第8min时,海波处于
A.固
B.液
C.固液共存
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【推荐1】小艾同学利用如下装置在标准大气压下探究冰熔化和水沸腾时温度的变化规律。
(1)用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律,把装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做不但能使冰块均匀受热,而且冰的温度升高较_____ (选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度;
(2)下表为小艾设计填写的冰的熔化实验表格,第2分钟时温度计的示数如图乙所示,温度为_____ ℃,根据表格中数据可知:冰是 _____ (选填“晶体”或“非晶体”);
(3)等冰完全熔化完后,在烧杯下方放入酒精灯(如图丙),小艾根据实验数据画出了水的沸腾图像如图丁a图像,她发现水的沸点不是书中所给的100℃,原因可能是_____ ;
(4)图丁中图像b是小明用相同的实验装置进行实验画出的沸腾图像,两个同学的实验中,他们所用水的质量的大小关系为ma_____ mb(选填“>”、“<”或“=”)。
(1)用图甲所示装置探究冰熔化时温度变化规律,把装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热。这样做不但能使冰块均匀受热,而且冰的温度升高较
(2)下表为小艾设计填写的冰的熔化实验表格,第2分钟时温度计的示数如图乙所示,温度为
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
温度/℃ | -6 | -4 | 0 | 0 | 0 | 1 | 2 | 3 |
(3)等冰完全熔化完后,在烧杯下方放入酒精灯(如图丙),小艾根据实验数据画出了水的沸腾图像如图丁a图像,她发现水的沸点不是书中所给的100℃,原因可能是
(4)图丁中图像b是小明用相同的实验装置进行实验画出的沸腾图像,两个同学的实验中,他们所用水的质量的大小关系为ma
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【推荐2】小明在探究晶体熔化规律时,他使用的实验装置如图甲所示,将冰块放入一个大试管中,然后将试管浸泡在盛有温水的烧杯中,同时用温度计测量冰块的温度。
(1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为___________ ℃;
(2)给冰加热时烧杯中的水面应___________ (选填“高于”或“低于”)试管中冰的上表面,用这种方法给冰块加热的好处是 ___________ ;
(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度﹣时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于___________ (选填“固态”“液态”或“固液共存态”)。比较图丙中AB段和CD段可知,质量相同的冰和水升高相同的温度,加热时间不同,原因是 ___________ ;
(4)当冰全部熔化后,在烧杯下面放上酒精灯给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后,仍然继续加热,我们可以发现试管中的水___________ (选填“会沸腾”或“不会沸腾”),是因为 ___________ 。
(1)实验开始时温度计的示数如图乙所示,此时冰块的温度为
(2)给冰加热时烧杯中的水面应
(3)小明将温度计的示数随时记录了下来,并绘制成了“温度﹣时间图像”(如图丙)。则:在第8min时,冰处于
(4)当冰全部熔化后,在烧杯下面放上酒精灯给烧杯加热,当烧杯里的水沸腾后,仍然继续加热,我们可以发现试管中的水
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【推荐3】实验课上,同学们将碎盐冰放入易拉罐中,研究盐冰的熔化过程。同学们每间隔1min记录一次盐冰的温度,并依据熔化过程记录的温度数据画出了熔化图像,如图所示。(1)从图像中可以看出盐冰熔化过程持续了约___________ min。
(2)盐冰的熔点为___________ ℃。
(3)在温度为0℃时,该物质处于_______ 态。(选填“固”或“液”)
(4)在盐冰熔化的过程中,易拉罐的底部出现白色的霜,如图所示。这是空气中的水蒸气遇冷_______ (填物态变化名称)形成的。
(2)盐冰的熔点为
(3)在温度为0℃时,该物质处于
(4)在盐冰熔化的过程中,易拉罐的底部出现白色的霜,如图所示。这是空气中的水蒸气遇冷
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