为了探究声音产生的原因,小明和小丽一起做了几个实验:小明把手放在喉咙处,大声讲话,感觉喉头振动了;小丽把发声的音叉放在水中,可以激起水花。
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论是______ 。
(2)小华用手敲鼓面,则声音是由______ 振动发出的。为了使看到的实验现象更明显,他在鼓面上撒些小纸团,撒小纸团的目的是______ 。
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/2349ff6e-5361-46bd-95af-184f8a0f7786.png?resizew=106)
a、把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐______ (选填“变大”、“变小”)。
b、打开阀门,空气进入玻璃罩内,又会听到铃声______ (选填“变大”、“变小”)。
c、推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越______ (选填“大”、“小”),如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到手机响铃的声音了。
d、由此现象可以推得猜想______ (选填“①”或“②”)是正确的。
(4)小明还想利用生活中的物品来探究真空能否传声。如图所示是暖水瓶的简易剖面图, 它的瓶胆夹壁中是真空。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是______ 。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/15d40b4d-189c-4b7f-aee3-f30e2d0b4b13.png?resizew=162)
A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.将同一个暖水瓶在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发声器先后放入同一个瓶胆中进行比较
(1)通过对上面的种种实验现象的分析,你能得出的结论是
(2)小华用手敲鼓面,则声音是由
(3)小明、小丽等同学在探究上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?针对这一问题,他们经过认真地思考,提出了两种猜想:
①声音要传播出去,需要别的物质做媒介;
②声音要传播出去,不需要什么物质做媒介。
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的实验:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/21/2349ff6e-5361-46bd-95af-184f8a0f7786.png?resizew=106)
a、把正在响铃的手机放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐
b、打开阀门,空气进入玻璃罩内,又会听到铃声
c、推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越
d、由此现象可以推得猜想
(4)小明还想利用生活中的物品来探究真空能否传声。如图所示是暖水瓶的简易剖面图, 它的瓶胆夹壁中是真空。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中,根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是
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A.将同一个暖水瓶塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较
B.将同一个暖水瓶在近处和远处进行比较
C.用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较
D.将音量大小不同的电子发声器先后放入同一个瓶胆中进行比较
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更新时间:2020-10-12 09:35:23
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【推荐1】如图,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。若用相同的力量吹气,依靠______ 振动发声,其中音调最高的是______ 瓶。
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【推荐2】小明发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由于摆动所产生的.请设计一简单的实验来检验小明的想法,简要写出实验方案和判断方法.
实验方案:_____________________________________ ;
判断方法:_____________________________________ .
实验方案:
判断方法:
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【推荐3】小明在学习声、光现象时,做了下面三组实验:
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(1)如图所示,小明用手沾水摩擦空高脚杯的杯口,使其发声,发声体为________ (选填“空气柱”或“杯子”)。然后往杯中加水,发现加的水越多,音调越_________ (填“高”或“低”);
(2)如图所示,小明用激光笔S发出的一条光线斜射向水面,发现在水槽壁上出现两个红点A和B,请作出入射光线SO的反射光线和折射光线;( )
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/1/15/2895116004237312/2907235859570688/STEM/ea4292bd-255f-491a-a80c-fb338360532b.png?resizew=141)
(3)小明在上面的实验过程中发现,光从空气斜射向水面时,光的传播方向会发生改变。查资料可知,这是光的折射。小明想探究“光的折射规律”,他将光从空气分别斜射入水和玻璃中,并记录了如表所示的数据;
①分析表中数据,可知光从空气斜射入其他介质时,折射角随着入射角的增大而_______ (选填“增大”或“减小”);
②分析表中数据猜想,光从空气射入玻璃时,折射角_______ (选填“可能”或“不可能”)达到90°;
③当光以40°入射角从水中斜射人空气时,折射角为_________ ;
④根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同 的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更___________ (选填“大”或“小”);
⑤实验中,小明在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,此做法是为了______ 。
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(3)小明在上面的实验过程中发现,光从空气斜射向水面时,光的传播方向会发生改变。查资料可知,这是光的折射。小明想探究“光的折射规律”,他将光从空气分别斜射入水和玻璃中,并记录了如表所示的数据;
空气中的入射角 | 0° | 30° | 45° | 60° |
水中的折射角 | 0° | 22° | 32° | 40° |
玻璃中的折射角 | 0° | 17° | 24° | 30° |
②分析表中数据猜想,光从空气射入玻璃时,折射角
③当光以40°入射角从水中斜射人空气时,折射角为
④根据表中数据分析,用塑料薄膜和水制成一个“水凸透镜”,与外观尺寸相同 的玻璃凸透镜相比,“水凸透镜”的焦距更
⑤实验中,小明在清水中滴入几滴牛奶并搅匀,在水面上方的空气中熏了点烟雾,此做法是为了
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【推荐1】小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,现有器材:音叉、闹钟、鞋盒。
则在本实验中适合作声源的是___________ ;
小明设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;你认为最佳的方案是___________ ;
实验中小明记录实验数据及现象如下表,则待测材料隔声性能最好的是___________ 。
则在本实验中适合作声源的是
小明设想了两种实验方案:
方案A:让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度;
方案B:让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离;你认为最佳的方案是
实验中小明记录实验数据及现象如下表,则待测材料隔声性能最好的是
材料 | 衣服 | 锡箔纸 | 泡沫 |
距离/m | 1.2 | 0.8 | 0.5 |
响度 | 较响 | 较响 | 弱 |
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(0.4)
【推荐2】小玉所在物理实验小组首先做了如下几个实验.
实验一:用手摸喉头,发声时,喉头在振动.
实验二:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划动,发声时,感觉梳子在振动.
实验三:敲击音叉,把发声音叉的尖端接触水面,激起水花.
实验四:把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它振动发声.
(1)他们发现这些发声物体的共同特征是________ ,物理学把这种由几个现象得到一个共同结论的方法称为____________ 法.
(2)音叉发声振动不易观察到,通过激起水花将振动放大反映出来,物理学上把这种方法称为________ 法.
(3)小玉发现,轻拨与重拨钢尺,钢尺发出声音的大小不同.她继续用钢尺探究声音的响度与振幅的关系,记录的现象如下表:
(4)小马发现小玉记录的现象有问题,请你帮他指出存在的问题是:___________________________ .
经过改正后,他们得出了正确的结论:________________________________________ .
(5)小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同.他选择如图甲所示的器材进一步探究,但忘记记录现象了.请帮他完成实验记录:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第________ 次发出的声音的音调高;如图乙所示,用薄塑料片在A、B两把塑料梳子的齿上用同样的速度各划一次,则______ (选填“A”或“B”)梳子发出的声音的音调高.
(6)小马等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西做介质;②声音要传播出去,不需要任何东西做介质.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的两个实验:
A.两张课桌紧紧挨在一起,小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上;
B.将两张桌子拉开,又进行了一次实验.
小马发现这两个小实验的结果不同,其不同的地方是__________________________ .
得出的实验结论验证了其中猜想________ (选填“①”或“②”)是正确的.
探究问题的过程通常有下列步骤:A.猜想假设;B.分析归纳;C.得出结论;D.实验研究;E.提出问题.
你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是____________ .(填步骤前的英文字母)
实验一:用手摸喉头,发声时,喉头在振动.
实验二:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划动,发声时,感觉梳子在振动.
实验三:敲击音叉,把发声音叉的尖端接触水面,激起水花.
实验四:把钢尺的一端紧压在桌面上,另一端伸出桌面,拨动钢尺使它振动发声.
(1)他们发现这些发声物体的共同特征是
(2)音叉发声振动不易观察到,通过激起水花将振动放大反映出来,物理学上把这种方法称为
(3)小玉发现,轻拨与重拨钢尺,钢尺发出声音的大小不同.她继续用钢尺探究声音的响度与振幅的关系,记录的现象如下表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 |
用力大小 | 小 | 大 | 较大 |
钢尺的振幅 | 小 | 大 | 较大 |
钢尺拍打桌子的声音 | 小 | 大 | 较大 |
(4)小马发现小玉记录的现象有问题,请你帮他指出存在的问题是:
经过改正后,他们得出了正确的结论:
(5)小张发现塑料片快划与慢划发出声音的高低不同.他选择如图甲所示的器材进一步探究,但忘记记录现象了.请帮他完成实验记录:用薄塑料片在塑料梳子的齿上划两次,第一次快些,第二次慢些,则第
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/8/31/1295d426-84db-4843-98b4-43101032648c.png?resizew=433)
(6)小马等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音是怎样从发声物体传播到远处的?
针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西做介质;②声音要传播出去,不需要任何东西做介质.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下的两个实验:
A.两张课桌紧紧挨在一起,小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上;
B.将两张桌子拉开,又进行了一次实验.
小马发现这两个小实验的结果不同,其不同的地方是
得出的实验结论验证了其中猜想
探究问题的过程通常有下列步骤:A.猜想假设;B.分析归纳;C.得出结论;D.实验研究;E.提出问题.
你认为小马他们的后一次探究活动依次采取的步骤是
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解题方法
【推荐3】(1)如图 a,小红与小刚用细棉线连接了两个纸杯,制成了一个“土电话”。
①他们用“土电话”能实现 10m 间的通话,这表明_____ ;
②相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:_____ ;
③如果小红对着“土电话”说话的同时,用手捏住线上的某一部分,小刚此时_____ 通过细棉线听到声音(填“能”或“不能”);
④如果在用土电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方______ (选填“能”或“不能”) 通过棉线听到对方的讲话声;
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/16/2572407905222656/2573172078583808/STEM/fe260c06-63da-4901-9da5-c661b92fb95e.png?resizew=196)
(2)如图 b 所示,在探究真空是否能传声的实验中,小明的猜想是:随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至几乎听不到声音。
在做该实验中虽然听到的铃声逐渐减小,但始终都能听到铃声。请你分析原因可能有:
⑤_____ ;
⑥_____ ;
⑦实验结论:真空不能传声。对于这个结论以下说法正确的是_____
A.此实验可以直接证明真空不能传声;
B.根据实验现象可以推理得到真空不能传声;
C.此实验结论没有科学依据,不值得相信。
①他们用“土电话”能实现 10m 间的通话,这表明
②相距同样远,讲话者以同样的响度讲话,如果改用细金属丝连接土电话,则听到的声音就大些。这一实验现象表明:
③如果小红对着“土电话”说话的同时,用手捏住线上的某一部分,小刚此时
④如果在用土电话时,线没有拉直而处于松弛状态,则听的一方
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2020/10/16/2572407905222656/2573172078583808/STEM/fe260c06-63da-4901-9da5-c661b92fb95e.png?resizew=196)
(2)如图 b 所示,在探究真空是否能传声的实验中,小明的猜想是:随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出,电铃的声音将逐渐变小直至几乎听不到声音。
在做该实验中虽然听到的铃声逐渐减小,但始终都能听到铃声。请你分析原因可能有:
⑤
⑥
⑦实验结论:真空不能传声。对于这个结论以下说法正确的是
A.此实验可以直接证明真空不能传声;
B.根据实验现象可以推理得到真空不能传声;
C.此实验结论没有科学依据,不值得相信。
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