小志和小丽分别利用如图甲所示装置探究“水沸腾时温度变化的特点”,根据实验数据绘制出了如图乙所示图像。
(1)如图A和图B,水沸腾时气泡上升的情况是图_____ 所示,某时刻温度计示数如图甲所示,其温度是_____ ℃。
(2)由图像可知:①水的沸点低于100℃,原因是此时气压_____ (填“高于”、“等于”或“低于”)标准大气压。
②水沸腾时持续吸热,温度_____ (选填“升高”、“不变”、“降低”)。
③小志的实验中水沸腾所需的时间明显更长一些,可能是因为(写出一种原因即可)_____ 。
(3)实验结束后,细心的小丽发现撤掉酒精灯后,烧杯中的水并没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是_____ 。
(4)小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水,锅内的水停止沸腾,原因是水_____ (填“温度低于沸点”或“不能继续吸热”)。
(1)如图A和图B,水沸腾时气泡上升的情况是图
(2)由图像可知:①水的沸点低于100℃,原因是此时气压
②水沸腾时持续吸热,温度
③小志的实验中水沸腾所需的时间明显更长一些,可能是因为(写出一种原因即可)
(3)实验结束后,细心的小丽发现撤掉酒精灯后,烧杯中的水并没有立即停止沸腾,你认为可能的原因是
(4)小志想到妈妈在煮饺子时加入一些冷水,锅内的水停止沸腾,原因是水
更新时间:2020-10-17 10:37:31
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(1)他的操作如图1所示,其中错误之处是______ ;纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图2所示,则当地的大气压______ 1标准大气压(选填“大于”“小于”“等于”);
(2)在图3中图______ 是水在沸腾前的情况,水沸腾时,杯口附近出现大量“白气”,这些“白气”实际上是______ (选填“热空气”“小水滴”或“水蒸气”),这是一种______ 现象;
(3)分析图4所示图像,可知水在沸腾过程中温度的特点是______ ;当撤去酒精灯后,水停止沸腾,说明水在沸腾的过程中要不断______ ;
(4)请写出一种缩短实验时间的可行方案______ 。
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(1) 要完成这两个实验,都需要的测量仪器是温度计和______ ;
(2) 水沸腾时温度计示数如图丙所示,该示数是图中______ 段所对应的温度(选填“OA” “AB” “BC” “OD”或“DE”) 。 实验时,大气压______ 1个标准大气压 (选填 “高”“等于”或“低于” );
(3)如图甲所示,在相同的加热条件下,OA段与BC段的倾斜程度不同,这是因为______ 。
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【推荐1】如图甲、乙,小明用两套相同的装置探究“水和煤油的吸热能力”。
(1)如图甲、乙两烧杯中分别装入初温和___________ 相等的水和煤油;
(2)加热2min,水吸收的热量___________ (选填“大于”、“小于”或“等于”)煤油吸收的热量;
(3)由图丙可判断___________ (选填“a”或“b”)吸热能力弱,液体a的比热容是b的___________ 倍;
(4)用甲装置继续探究“水沸腾时温度的变化”,图丁是某时刻所测得水的温度,其示数为___________ ℃,图戊是实验中观察到的情景,其中图___________ (选填“A”或“B”)是水沸腾时的现象。
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【推荐2】在“观察水的沸腾”实验中,某实验小组记录的数据如下表所示:
(1)加热时水温度升高应是___________ (选填“越来越快”、“先快后慢”、“先慢后快”)
(2)从记录的数据可知,水沸腾时的温度是___________ ℃。
(3)同学们在不同时刻观察到水中气泡上升的情况如图甲、乙所示,则___________ 图可能是水在沸腾时的情况。
(4)沸腾时,杯口附近出现大量“白气”是___________ 形成的。
时间(min) | … | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | … |
温度(0℃) | … | 91 | 95 | 97 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | … |
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(2)从记录的数据可知,水沸腾时的温度是
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【推荐3】物理学习小组在做“探究水沸腾时温度变化的特点”实验时,装置如图1所示。
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、______ (填“变大”“变小”或“不变”),到水面破裂开来,里面的水蒸气散发到空气中。水蒸气遇冷 ______ (选填“汽化”、“液化”、“升华”或“凝华”),在烧杯口周围形成“白气”;
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时的特点是______ ;
(3)在本次实验中,水的沸点是 ______ ℃,由此可知当地大气压 ______ (选填“高于”、“低于”或“等于”)1标准大气压;
(4)初步得出结论后,等水温降至85℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图2所示,从两次实验的图像中可看出,水从85℃加热至刚沸腾时,所用的时间不同,原因可能是______ ;
(1)实验中可以看到,水沸腾时形成大量的气泡不断上升、
(2)在水温升高到85℃后,每隔1min读取一次温度计的示数,直到水沸腾并持续一段时间。将所得数据记录在如下表格中。由实验可知:水沸腾时的特点是
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
温度/℃ | 85 | 86 | 88 | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 | 98 |
(4)初步得出结论后,等水温降至85℃以下后,另一位同学继续利用该装置再次进行实验,并在同一坐标系中画出水沸腾前后温度随时间变化的图像,如图2所示,从两次实验的图像中可看出,水从85℃加热至刚沸腾时,所用的时间不同,原因可能是
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