猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关
猜想三导体的电阻可能与导体的材料有关
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如下表所示:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小。
小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小。
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表你赞同
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数连接B时小,分析比较A、B两根电阻丝电阻的大小。其结论是
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想
相似题推荐
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 电流大小/A |
A | 锰铜合金 | 0.5 | 0.8 | 0.40 |
B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
D | 镍铬合金 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
(2)为了探究电阻跟横截面积的关系,应该把图中的
(3)依次把电阻丝A、B接入图中电路,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体
(4)把电阻丝C、D接入电路中,闭合开关,记下电流表的示数,可以探究电阻跟导体
(5)导体的电阻是
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关.
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入如图甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1) 在连接电路时,开关必须
(2)食盐水溶液的导电性能可以由
(3)将金属片a、b分别插入如图甲、乙所示位置可探究猜想
(4)将金属片a、b分别插入如图乙、丁所示位置,若I乙
探究电路图,A、B间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的.
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 |
1 | 锰铜合金丝 | L | S |
2 | 镍铬合金丝 | L | S |
3 | 镍铬合金丝 | L | 2S |
4 | 镍铬合金丝 | 2L | S |
(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号
(2)如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体,这是在探究导体电阻与
(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性,他们取两段HB和2B铅笔芯,分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了.请指出他们设计中的错误:
(4)请你评价此电路设计上的不足
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表:
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路,在MN之间接上不同的导体,观察
(2)为了验证上述猜想①,应该选用编号为
(3)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况。老师指出:此实验中这种方法不可取。这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化
编号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 |
A | 1.0 | 0.2 | 锰铜 |
B | 1.0 | 0.4 | 锰铜 |
C | 1.0 | 0.6 | 锰铜 |
D | 0.5 | 0.4 | 锰铜 |
E | 1.5 | 0.4 | 锰铜 |
F | 1.0 | 0.6 | 镍铬合金 |
G | 1.0 | 0.6 | 铁 |
(2)在探究“导体电阻与横截面积的关系”时,R1、R2、R3分别选用A、B、C三段导体;某次读数,电压表V1示数为1.5V、V2示数为0.7V,电压表V3示数如图2所示为
(3)在探究“导体电阻与长度的关系”时,选用B、
(4)本实验主要运用的物理方法是
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 电流大小/A |
A | 锰铜合金 | 0.5 | 0.8 | 0.40 |
B | 镍铬合金 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
D | 镍铬合金 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
(2)分别将C、D两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是导体的电阻与
(3)分别将
(4)有同学在实验过程中提出,用这个装置来进行探究,因为事先不知道电流的大小,很容易因为电流过大而导致电流表损坏,于是他提出用小灯泡去替代电流表进行实验,请你对他的建议进行评价
(1)实验思路:保持铅笔芯两端的电压不变,给铅笔芯加热,测出不同温度时通过铅笔芯的电流,根据电流的变化情况,得出铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系,其依据是:电压一定时,电阻小,
(2)小刚设计了如图所示的电路.
(3)实验过程:
①先将H型铅笔芯接入电路,闭合开关,测量并记录通过它的电流.
②用酒精灯给铅笔芯加热,使铅笔芯的温度逐渐升高,每隔10s测量并记录通过它的电流;
③再分别将HB型,2B型铅笔芯接入电路,重复以上实验过程.
加热时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | |
通过铅笔芯的电流/A | H | 0.150 | 0.160 | 0.175 | 0.185 |
HB | 0.265 | 0.270 | 0.285 | 0.295 | |
2B | 0.320 | 0.340 | 0.360 | 0.370 |
(4)上表是小刚他们记录的实验数据:分析表小数据可以初步得出:铅笔芯的电阻随温度的升而
(5)你认为小刚他们的实验存在什么不足,写出其中一条:
序号 | 导体材料 | 导体长度 | 导体横截面积 | 电流I/A |
1 | 康铜 | L | S | 0.28 |
2 | 镍铬 | 0.5L | S | 0.32 |
3 | 镍铬 | L | S | 0.16 |
4 | 镍铬 | 2L | S | 0.08 |
5 | 镍铬 | L | 2S | 0.32 |
(1)实验中导体的电阻大小用
(2)通过比较序号
(3)通过比较序号2、3、4数据可知:在导体的材料和
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,规格、材料如下表
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
为了验证上述猜想,他们设计了如图所示的实验电路。
(1)为了验证上述猜想①,应该选用编号为
(2)有同学认为:可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况.老师指出:此实验中这种方法不可取,这是因为电源电压一定时,所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化