物理兴趣小组的同学们想探究“通过导体的电流与导体两端电压、导体的电阻的关系”。实验室的器材有:电源、电压表、电流表、滑动变阻器、规格不同的定值电阻、开关和导线等器材各若干,供同学们选择,实验用电路如图甲所示。
(1)图乙是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替导线完成连接(连线不交叉)。要求:当滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电压表示数变大;( )
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是______ ;
A.滑动变阻器发生了断路 B.滑动变阻器发生了短路
C.电压表的量程选大了 D.电阻R0发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论。请你利用下表中数据在图丙中作出I-U图象;( )
(4)该组同学在“探究电流与电阻的关系”实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数为0.3A,若将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向____ (选填“左”或“右”)端移动,使电压表示数为 __ V。
(1)图乙是某组同学尚未完成连接的实物电路,请你用笔画线代替导线完成连接(连线不交叉)。要求:当滑动变阻器的滑片P向A端移动时,电压表示数变大;
(2)连好电路闭合开关,发现电流表示数较大、电压表示数为零,则电路故障原因可能是
A.滑动变阻器发生了断路 B.滑动变阻器发生了短路
C.电压表的量程选大了 D.电阻R0发生了短路
(3)他们排除故障后继续实验,测得多组数据记录在下表中,在给定的坐标纸上作出图象,分析得出了结论。请你利用下表中数据在图丙中作出I-U图象;
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电压表示数U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
电流表示数I/V | 0.12 | 0.19 | 0.25 | 0.28 | 0.38 |
(4)该组同学在“探究电流与电阻的关系”实验过程中,将5Ω的电阻接入电路中,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P至适当位置,此时电流表示数为0.3A,若将5Ω的电阻更换为10Ω的电阻,闭合开关,应将滑动变阻器的滑片P向
更新时间:2020-11-09 07:04:57
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【推荐1】小李利用以下器材探究“电流与电阻的关系”:学生电源(调至4V进行实验),电流表(0~0.6A)、电压表(0~3V)、定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω各一个)、开关、滑动变阻器和导线若干。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;( )
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最__________ 端,这是为了____________________ ;
(3)小李按照电路图连接电路,当把最后一根导线连上后,发现电流表、电压表的指针均有较大的偏转,且电压表指针超出了最大值。出现这种情况原因是:①______________________ ;②______________________ 。而另一组同学用同样的器材做整个实验时,把开关闭合后,发现电压表无示数,电流表有示数,故障可能是定值电阻R__________ ;
(4)排除故障后,实验中将三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出的结论是:____________________ 。
(1)请根据图甲所示的电路图,用笔画线代替导线将图乙所示的实物连接成完整电路;
(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移到最
(3)小李按照电路图连接电路,当把最后一根导线连上后,发现电流表、电压表的指针均有较大的偏转,且电压表指针超出了最大值。出现这种情况原因是:①
(4)排除故障后,实验中将三个定值电阻分别接入电路中,调节滑动变阻器的滑片,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出的结论是:
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解题方法
【推荐2】小郭用图 甲所示电路“探究电流与电阻的关系”。电源电压为 4.5V 不变,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,有 4Ω、6Ω、8Ω、10Ω、12Ω的定值电阻各一个。
(1)连接电路时,开关应该______ (选填“断开”或“闭合”),且应将滑动变阻器的滑片移到最_______ (选填“左”或“右”)端;
(2)先接入 4Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片 移至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为______ V,记下电流表的示数;
(3)断开开关,将 4Ω电阻换成 8Ω。闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 P 适当向______ ( 选填“左”或“右”)移动,使______ (选填“电压”或“电流”)表的示数与前一次相同,记录相关数据;
(4)依次改变电阻 R 的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出 I-R 图像为曲线 A;
①由图像可得出的结论是:当电阻两端电压一定时,______ ;
②本实验的主要研究方法是______ (选填“转换法”或“控制变量法”);
③根据丙图中所测的五组实验数据,如果把每次实验时记录的电流值和对应变阻器 RP 的阻值在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线 B,发现曲线 B 与曲线 A______ (选填“有交点”或“无交点”)。
(1)连接电路时,开关应该
(2)先接入 4Ω定值电阻,闭合开关,移动变阻器的滑片 移至合适位置,电压表的示数如图乙所示,示数为
(3)断开开关,将 4Ω电阻换成 8Ω。闭合开关,应将滑动变阻器的滑片 P 适当向
(4)依次改变电阻 R 的阻值,共测得五组实验数据,根据实验数据,在图丙的坐标系中描绘出 I-R 图像为曲线 A;
①由图像可得出的结论是:当电阻两端电压一定时,
②本实验的主要研究方法是
③根据丙图中所测的五组实验数据,如果把每次实验时记录的电流值和对应变阻器 RP 的阻值在图丙坐标系中描成点,将这些点绘成曲线 B,发现曲线 B 与曲线 A
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解题方法
【推荐3】在探究“电流与电压、电阻的关系”实验中,
(1)请将图的事物电路连接完整;
(2)闭合开关S前,应把滑动变阻器的滑片P置于 (选填“A”或“B”)端;
(3)在探究“电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器出了保护电路外,其作用主要是 .实验所测数据如表,分析数据可得结论是: ;
(4)在探究“电流与电阻的关系”时,将电阻R1由10Ω换成15Ω,闭合开关后,电压表示数会 (选填“变大”、“变小”或“不变”),应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,此时移动滑片的目的是 .
R1=10Ω
(1)请将图的事物电路连接完整;
(2)闭合开关S前,应把滑动变阻器的滑片P置于 (选填“A”或“B”)端;
(3)在探究“电流与电压的关系”实验中,滑动变阻器出了保护电路外,其作用主要是 .实验所测数据如表,分析数据可得结论是: ;
(4)在探究“电流与电阻的关系”时,将电阻R1由10Ω换成15Ω,闭合开关后,电压表示数会 (选填“变大”、“变小”或“不变”),应将滑动变阻器的滑片P向 (选填“A”或“B”)端移动,此时移动滑片的目的是 .
R1=10Ω
电压U/V | 1 | 2 | 3 | 4 |
电流I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 |
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【推荐1】为探究“通过导体的电流与导体两端的电压关系”,小明同学设计了如图甲所示的电路电流表A的量程选用0~0.6A,电压表V1的量程选用0~3V,电压表V2的量程选用0~15V,滑动变阻器R2标有“50Ω 1A”字样。
(1)为探究“通过导体的电流与导体两端的电压关系”,应选______ (选填“R1”或“R2”)作为研究对象;
(2)闭合开关后,发现电流表A和电压表V1都没有示数,电压表V2有示数,则电路存在的故障可能是______ ;
(3)排除故障后,做实验,记录电流表A和电压表V1的示数,得到三组实验数据如下表,小明记录了三组电流表A和电压表V2的实验数据,并绘制了图乙所示的图象,则电源电压是______ V,在保证各实验器材安全的前提下,滑动变阻器连入电路的阻值不小于______ Ω。
(1)为探究“通过导体的电流与导体两端的电压关系”,应选
(2)闭合开关后,发现电流表A和电压表V1都没有示数,电压表V2有示数,则电路存在的故障可能是
(3)排除故障后,做实验,记录电流表A和电压表V1的示数,得到三组实验数据如下表,小明记录了三组电流表A和电压表V2的实验数据,并绘制了图乙所示的图象,则电源电压是
序号 | 1 | 2 | 3 |
电压表V1的示数/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
电流表A的示数/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 |
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解题方法
【推荐2】用如图甲的电路探究电流与电压关系。
(1)如图甲,闭合开关前,将滑动变阻器R2的滑片P移至最_____ 端(选填“左”或“右”),目的是 _____ ;
(2)本实验的研究对象是_____ (选填“R1”或“R2”);
(3)闭合开关发现电压表示数为2.8V,电流表无示数,滑动滑片P两表示数均无变化,则故障可能的原因是_____ ;
(4)排除故障后,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是_____ (填字母);
A.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数;
B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数;
(5)根据实验数据画出I﹣U图象,如图乙,分析得出初步结论:_____ ;
(6)本实验多次测量的目的是_____ 。
(1)如图甲,闭合开关前,将滑动变阻器R2的滑片P移至最
(2)本实验的研究对象是
(3)闭合开关发现电压表示数为2.8V,电流表无示数,滑动滑片P两表示数均无变化,则故障可能的原因是
(4)排除故障后,闭合开关,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数,接下来的操作是
A.换用另一个定值电阻,将滑片移动到某位置,记下电压表和电流表的示数;
B.将滑片移动到另外几个位置,分别记下电压表和电流表的示数;
(5)根据实验数据画出I﹣U图象,如图乙,分析得出初步结论:
(6)本实验多次测量的目的是
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【推荐3】小明用如图甲所示的电路探究“通过导体的电流跟导体两端电压的关系”,所用的电源是两节新的干电池.
(1)请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接.要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小.
( )
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是定值电阻R_____ (选填“短路”或“断路”).
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如图丙所示.由实验数据可知:小明在本次实验中所用电阻R的阻值为_____ Ω;通过分析表格数据可以得到的初步结论是_____ ;要测出表格中的实验数据,实验时所用的滑动变阻器的最大阻值应不小于_____ Ω
(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是不可靠的,为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是_____ .
(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对原来连接的实验电路还须进行的改动是_____ .
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
I/A | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(1)请用笔画线代替导线,继续完成图乙中实验电路的连接.要求滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数减小.
(2)小明按要求正确连接电路后,闭合开关,发现电压表指针偏转到满刻度的位置,其原因可能是定值电阻R
(3)小明在实验中通过调节滑动变阻器滑片,测出通过电阻R的不同电流和对应的电压值如图丙所示.由实验数据可知:小明在本次实验中所用电阻R的阻值为
(4)仅通过一个电阻探究得出的结论是不可靠的,为了避免偶然性,小明接下来的操作应该是
(5)如果将实验电路中的电阻R更换成一个额定电压为3.8V,阻值为10Ω的小灯泡,进行“测量小灯泡的额定电功率”的实验,则对原来连接的实验电路还须进行的改动是
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