【推荐1】某实验小组要探究电流与电压、电阻的关系：
【设计实验】
小组制订实验计划，选用合适的电源、滑动变阻器、电流表、电压表、内装三个定值电阻、、的电阻盒等器材，并设计好电路图（如图甲所示）。

（1）考虑到电流的大小与两个因素有关，该实验需要采用的研究方法是___________；
（2）该实验中，滑动变阻器的作用是___________；___________；
【进行实验和收集数据】
（3）实验小组按照电路图连接好电路并检查无误后闭合开关，发现电压表无示数，电流表有示数但未超出量程，则产生故障的原因可能是定值电阻___________（选填“断路”或“被短接”）；
（4）移动滑动变阻器的滑片，实验小组测得多组数据并分别录入表格中，其中，换用R₃做实验时少录入一个电流值，电流表指针位置如图乙所示，该电流记作___________A。

电压
电流
电流
电流

【分析和论证】
（5）比较表中任何一行测得的数据，可以得出的结论是___________；
（6）比较表中任何一列测得的数据，可以得出的结论是___________。

【推荐2】小西和同学们在“探究电流与电压的关系”的实验中，实验电路如图甲所示，电源电压恒为3V。

实验序号	1	2	3	4	5
U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5
I/A	0.1		0.3	0.4	0.5

   
（1）第2次实验中电流表的示数如图乙所示，为______A；
（2）将多次实验测得的数据记录在表格中，分析数据可得：在电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______；
（3）完成此实验后，同学们还想探究“电流与电阻的关系”，又添加了10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的电阻，为保持电压表的示数仍为1.5V，应将滑动变阻器滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动。

【推荐1】如图甲所示是“探究电压一定时，电流跟电阻关系”的实验电路图，已知电源电压恒为4V，滑动变阻器（30Ω 1A）以及符合实验要求的电表，开关和导线。

（1）连接电路时，开关应______；
（2）实验中小明同学多次改变R的阻值，记下对应电流表的示数，得到如图乙所示的电流I随电阻R变化的图像，由图像可以得出结论：当导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成______比；多次测量的目的是_______（选填“取平均值减小误差”或“寻找普遍规律”）；
（3）由图乙可知，小明探究时，控制电阻两端电压_______V不变；
（4）如果小明同学连好电路后闭合开关，移动滑动变阻器滑片P，发现电流表有示数，电压表无示数，则该故障可能是由R______（选填“短路”或“断路”）造成的；
（5）小明为了能够完成上述实验，更换的电阻R的阻值不能超过______Ω；
（6）上述实验结束后，小明又设计了如图丙所示的电路，只用电压表来测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率，已知滑动变阻器的最大阻值为10Ω，其测量过程如下：
①闭合开关S、S₂，断开S₁，将滑动变阻器的滑片移到最上端，电压表示数为4V；
②闭合S、S₁，断开S₂，移动滑动变阻器使电压表读数为_______V时，小灯泡正常发光；
③闭合S、S₂，断开S₁，保持滑动变阻器的滑片与②步的位置相同，此时电压表示数为2V；
④根据上述测量，可知小灯泡的额定功率P_额=_______W。

【推荐2】在探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系时，小组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中，选取两个并联起来接在相同电源上，在A、B、C三处各接一块电流表测量电流并记录了数据，电路图如图①所示，连接的实物图如图②所示。

（1）连接的实物图中，有一根导线接错了，请在这根导线上打“”，然后画出正确的连接位置______；
（2）小李将电流表接在A处，闭合开关，电流表示数如图③所示，为了得到更准确的测量结果，她应该______，重新进行实验；
（3）小张同学测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在的错误是______；
（4）老师收集到几个组的数据如表：

组别	L1规格	L2规格	IA/A	IB/A	IC/A
1	甲	甲	0.16	0.16	0.33
2	乙	丙	0.12	0.20	0.32
3	甲	丁	0.16	0.14	0.30
4	甲	丁	0.20	0.18	0.34

（5）同学们在分析表格中的数据时发现其中一组数据有错误，则你认为有错误的数据是第______组，造成该组数据错误的原因是______；
（6）图甲中测量A、两处的电流时电流表指针都如图所示，此时小灯泡、的阻值之比是______。

【推荐3】小彬在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中，实验器材有：学生电源（），电流表（，）、电压表（，）、定值电阻（各一个）、开关、滑动变阻器（“；”）和导线若干。

（1）请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线，将图乙所示的实物连接成完整电路图（要求连线不得交叉）；___________
（2）连接电路时，开关应处于___________状态，滑动变阻器的滑片P应放在___________（填“A”或“B”）端；
（3）连接电路后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表始终无示数，造成这一现象的原因可能是___________（填序号）；
A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器开路        D.电流表开路
（4）上述实验中，小彬用电阻做完实验后，保持滑动变阻器滑片的位置不变，接着把R换为的电阻接入电路，闭合开关，他应向___________（选填“A”或“B”）端移动滑动变阻器的滑片，使电压表示数为___________V时，读出电流表的示数；
（5）实验中依次接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，保持电压表示数不变，记下电流表的示数，利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论：电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成___________（选填“正比”或“反比”）；