【推荐1】下面是玲玲探究“凸透镜成像规律”的实验；

（1）玲玲将蜡烛、焦距为10cm的凸透镜、光屏依次放在光具座上，点燃蜡烛并调整烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度，这样做的目的是：______；
（2）玲玲将凸透镜固定在光具座50cm的刻度线处，将蜡烛和光屏移至如图所示的位置时，光屏上出现了烛焰______（选填“正立”或“倒立”）像；
（3）实验过程中蜡烛由于燃烧而变短，为了使烛焰的像再次成在光屏的中心，应向下移动______（选填“光屏”或“凸透镜”）；
（4）玲玲将蜡烛移到35cm刻度线处，保持透镜的位置不变，应将光屏移至______cm刻度线处，才能再次在光屏上呈现清晰的像；
（5）将蜡烛移到45cm刻度处，移动光屏此时光屏上______（选填“能”或“不能”）承接到烛焰的像，若移去光屏，在光屏处透过透镜会看到一个放大的烛焰的像，她将蜡烛向透镜再靠近些这时看到的像______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

【推荐2】如图所示，在“验证凸透镜成像的规律”的实验中，选用了焦距为10cm的凸透镜。

(1)在实验中，应调节烛焰、光屏的中心和凸透镜的中心在_____；
(2)如果此时光屏上成一清晰的烛焰像，则该像一定是_____的（选填“放大”“缩小”或“等大”）；
(3)如果此时将蜡烛向靠近凸透镜的方向移动，想在光屏上得到清晰的像，应该将光屏向_____凸透镜的方向移动（选填“靠近”或“远离”）。

【推荐3】在探究“凸透镜成像规律”的实验中：
（1）如图是利用太阳光测凸透镜焦距的方法。其中操作最合理的是______；
A.
B.
C.
D.
（2）将焦距为10cm的凸透镜，固定在光具座50cm的刻度处，如图B所示。将蜡烛从如图所示的位置，移到光具座20cm刻度处，需将光屏向______移动（选填“左”或“右”），直至在光屏上成清晰的、______（选填“正立”或“倒立”）的实像，此成像的特点与______（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）原理相同；这时，若将蜡烛和光屏位置互换，光屏上______（选填“能”或“不能”）再次得到烛焰清晰的像；

（3）第一小组的同学在做实验中，光屏上得到烛焰清晰的像，当他们不小心将手指尖触摸到了凸透镜时，光屏上______（填“会”或“不会”）有他指尖的像，这时光屏上所成的像会______（填“变亮”“变暗”或者“亮度不变”）；
（4）如图C能说明远视眼成像和它矫正方法的原理图是______。

【推荐1】在探究“凸透镜成像规律”的实验中：

(1)如图甲，平行光正对凸透镜照射，光屏上出现一个最小最亮的光斑，凸透镜的焦距为_______cm。
(2)实验前应首先调整蜡烛、凸透镜、光屏，使烛焰、凸透镜、光屏三者中心大致在_____，其目的是_____________。
(3)正确安装调节好实验装置后，图乙是某小组的实验情景，此时在光屏上能看到烛焰清晰的像，生活中的_____就是利用这一原理制成的。此时将蜡烛和光屏的位置固定不动，将凸镜移动到40cm刻度线，光上仍然能成清晰的倒立、______的实像。
(4)在图乙的实验中，将烛向远离凸透镜方向移动，若在光屏上还能够得到清晰的像，应将光屏_____(选填“远离”或“靠近”)凸透镜。

【推荐2】探究凸透镜成像的规律

器材装置	如图1，调整烛焰、透镜、光屏三者的中心在______ ，目的是使烛焰的像成在光屏的______ 。
图象分析	根据凸透镜成实像时的实验数据，小雨画出了如图2所示的物距u与像距v关系的图象； ①凸透镜的焦距是______ cm； ②a、b、c三个位置比较，烛焰在______ 位置上时，在光屏得到的像较大； ③将蜡烛放置在12cm刻度线处，移动光屏，在光屏上可成倒立、______ 的像。
问题讨论	将蜡烛撤去，放置一个由发光二极管组成的发光字母R，则在光屏上形成的像的形状是______ 。

【推荐3】某同学利用如图装置来研究凸透镜成像规律：

（1）实验前，首先在光具座上正确放置蜡烛、凸透镜和光屏，还应对其进行调整，使烛焰、凸透镜和光屏的中在________________．
（2）如图所示，当凸透镜位于光具座上A处时，恰好在光屏上成清晰的像，则成的是___ （选填“正立”或“倒立”）的像．蜡烛燃烧一段时间后，烛焰的像将位于光屏中心的_____方．
（3）若将凸透镜上半部分用不透明物体遮住（图中未画出），则下列说法正确的是____．
A．像也只剩一半        B．不可能成像
C．仍能成像，只是变暗一些        D．仍能成像，只是像上有暗斑
（4）在保持（2）中蜡烛和光屏位置不变的情况下，将凸透镜向右移到B处（图中未标出），光屏上再次成清晰的像，成的是______（选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像．
（5）在上述探究活动中，若已知蜡烛与光屏间的距离为L₀，与凸透镜第一次所在位置A间的距离为L，如图所示，则该透镜焦距f______（选填“＞”、“＜”或“=”）L，透镜先后两次所在位置A、B之间的距离s=________（用L₀、L表示）．

【推荐1】某实验小组利用光具座、凸透镜、蜡烛、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”。

（1）通过如图甲的实验操作，确定了该凸透镜的焦距为__________cm，将凸透镜、蜡烛、光屏等安装在光具座上，要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心在__________；
（2）实验时，把凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处，如图乙，移动光屏，直到烛焰在光屏上成清晰的像，则该像是倒立__________的实像：又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处，为在光屏上再次得到清晰的像，应将光屏向__________（选填“靠近”或“远离”）透镜的方向移动；
（3）如果用纸板将透镜的下半部分遮住，光屏上__________（选填“能”或“不能”）成完整的像；若蜡烛燃烧变短了，其在光屏上的像的位置将__________（选填“升高”或“降低”）；
（4）小组中小李同学，把自己的眼镜放在了蜡烛和凸透镜之间，如图丙，发现光屏上的像变模糊了，小李将光屏远离凸透镜移动时，像又变清晰了，他戴的是__________眼镜。

【推荐2】物理实验室内，同学们正在做“探究凸透镜成像规律”的实验，请你帮助同学们分析：
   
①为使像呈在光屏中央，同学们需要进行的操作为：将______ 、透镜、光屏三者中心调整在同一______ ；
②如图所示位置时，光屏上出现清晰的像，生活中的______ （填“照相机”“投影仪”或“放大镜”）是利用该成像原理工作的；
③实验过程中，小明突发奇想，他摘下自己的眼镜放到凸透镜与蜡烛之间，发现光屏上的像变模糊了，需要将光屏向左移动到适当位置才可以使像再次清晰，则他的眼镜是______ （填“近视”或“远视”）镜。

【推荐3】小华在探究凸透镜成像的规律时，将凸透镜和其他实验器材组装在光具座上，如图（甲）：

①实验前，应该把烛焰、凸透镜和光屏三者的中心调在___________ ；
②点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，光屏上始终没有出现蜡烛火焰的像，你认为是什么原因？___________；
③在图（乙）中，把烛焰放在___________ 点，屏上出现放大的实像；
④在图（乙）中，把烛焰放在___________ 点，屏上出现缩小的实像；
⑤在图（乙）中，把烛焰放在___________ 点，屏上出现等大的实像；
⑥在图（乙）中，把烛焰放在___________ 点，能透过凸透镜看到一个放大的虚像；
⑦在图（乙）中，把烛焰放在___________ 点，不能成像；
⑧物体成实像的过程中，放大和缩小的像转折点在___________ 点。