小丽和小芳同学在“探究串联电路的电压规律”时，设计了如图甲所示的电路。

实验数据

1.4	1.4	2.8

(1)连接电路前，小丽同学发现电压表指针如图乙所示，接下来她要对电压表进行的操作是___________。
(2)小丽同学根据图甲连接好电路，闭合开关后，发现电压表示数为零，若电路中只有一处发生故障，则可能是L₁___________路，或者是L₂___________路。
(3)排除故障后，小丽完成了实验，把数据记录在上述表中，并分析实验数据得出两个结论：
①串联电路两端的电压___________各部分电路两端电压之和；②串联电路中，各部分电路两端电压相等。
(4)实验结束后，小丽和小芳互相交流，小芳指出结论②是错误的，错误的原因是___________。另外，小丽的实验在设计方案上还存在另一个不足之处是___________。
(5)小丽和小芳还进行了深入交流，为了节省时间，利用原来的电路图，在测L₂两端的电压时，电压表所接的接点不动，只断开接点，并把接线改接到接点上，这个方法___________（选填“能”或“不能”）测出L₂两端的电压，理由是___________。