小明和小红做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)小明用图甲所示装置测量的凸透镜的焦距,该凸透镜的焦距是___________ cm;
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰清晰的倒立、___________ 的实像;若用不透明的纸片将透镜的上半部分遮住,则屏上的像___________ (选填“仍然”或“不”)存在;保持图乙中蜡烛和光屏的位置不变,将凸透镜移到光具座上___________ cm刻度线处,光屏上能再次呈现烛焰清晰的像;
(3)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示;
①如果将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更___________ (选填“薄”或“厚”)的凸透镜(凸透镜直径大小相同),才能在光屏上得到清晰的像;
②摘掉眼镜的小明观察像时,离光屏很近才看清烛焰的像,则他的眼镜是___________ 透镜;
(4)凸透镜能成等大的像吗?为了在实验中准确的比较像和物的大小关系,小明采用了以下的做法:
①为了画出相同的蜡烛,小明将白纸铺在水平桌面上,把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图丙所示的位置上,用笔在纸上画出蜡烛的“像”__________ ;
②将画有烛焰“像”的纸___________ (填“正”或“倒”)贴在光屏上,这样便能在接下来的实验中准确的比较像和物的大小关系;
(5)如图丁,保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至40cm~50cm刻度线之间某一位置,则人眼在图中___________ (选填“A”、“B”或“C”)处能观察到烛焰的像。
(1)小明用图甲所示装置测量的凸透镜的焦距,该凸透镜的焦距是
(2)将此凸透镜、点燃的蜡烛、光屏置于光具座上如图乙所示的位置时,光屏上呈现烛焰清晰的倒立、
(3)小明用此光具座模拟人眼看远近不同物体的情况,当人眼看清眼前30cm处的物体时,凸透镜的位置、形状如图乙所示;
①如果将物体移至眼前50cm处,保持透镜(晶状体)、光屏(视网膜)之间距离不变,则应该换上更
②摘掉眼镜的小明观察像时,离光屏很近才看清烛焰的像,则他的眼镜是
(4)凸透镜能成等大的像吗?为了在实验中准确的比较像和物的大小关系,小明采用了以下的做法:
①为了画出相同的蜡烛,小明将白纸铺在水平桌面上,把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图丙所示的位置上,用笔在纸上画出蜡烛的“像”
②将画有烛焰“像”的纸
(5)如图丁,保持凸透镜位置不变,移动蜡烛至40cm~50cm刻度线之间某一位置,则人眼在图中
更新时间:2021-02-07 10:10:37
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解题方法
【推荐1】小明用凸透镜、蜡烛、光屏和光具座等器材探究“凸透镜成像的规律”。
(1)小明将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现_______ ,此时凸透镜和光屏的位置如图甲所示,从而正确测出凸透镜的焦距。
(2)实验前,为了使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的_______ 适当向下调节。
(3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,在_______ (填“50cm~60cm”、“60cm~70cm”或“70cm~80cm”)刻度之间移动光屏,直至光屏上出现烛焰清晰的像。生活中的_______ (填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)就是利用这一成像原理工作的。
(1)小明将一束平行于凸透镜主光轴的光线射向凸透镜,调节光屏到凸透镜的距离,直到光屏上出现
(2)实验前,为了使烛焰、凸透镜、光屏三者的中心在同一高度,应将如图乙所示的
(3)将蜡烛、凸透镜保持在如图乙位置不动,在
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解题方法
【推荐2】在探究“凸透镜成像规律”的实验中:
(1)下列实验操作步骤,正确的顺序应是:______ 。(填选项前的字母)
A.多次改变蜡烛到凸透镜的距离,进行实验
B.点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏靠拢,调节三者的中心在同一高度上
C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰清晰的像
D.记录物距、像距的值和像的特点
E.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,并将凸透镜固定在50cm刻度线处
(2)实验时将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的是______ 。
(3)实验前小东将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示。则该凸透镜的焦距是______ cm。
(4)接着,小东将烛焰、凸透镜和光屏位置如图乙所示,光屏上呈现一个清晰的倒立、______ 的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”);利用了这个成像特点制成了 ______ (选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)。
(5)在图乙中,当透镜位置不变,蜡烛向左移动一段距离后,若再次在光屏上得到清晰的像,则______ 。
A.应将光屏向右移动,像是放大的虚像B.应将光屏向左移动,像是放大的实像
C.应将光屏向右移动,像将变小 D.应将光屏向左移动,像将变小
(6)在图乙中,若在蜡烛和透镜保持不动的情况下,将光屏移动至更靠近凸透镜A的a点,光屏上原来清晰的像变模糊了,现将一透镜B置于蜡烛和透镜A之间的某处(图中未画出),光屏上又呈现蜡烛清晰的像,则透镜B为______ (选填“凸透镜”或“凹透镜”),此原理应用于矫正______ (选填“近视眼”或“远视眼”)。
(7)小东认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。请利用上述器材增加一个实验步骤验证小亮的观点,实验步骤是______ 。
(1)下列实验操作步骤,正确的顺序应是:
A.多次改变蜡烛到凸透镜的距离,进行实验
B.点燃蜡烛,将烛焰、凸透镜、光屏靠拢,调节三者的中心在同一高度上
C.将蜡烛移到某处,移动光屏,寻找烛焰清晰的像
D.记录物距、像距的值和像的特点
E.在光具座上依次放置蜡烛、凸透镜和光屏,并将凸透镜固定在50cm刻度线处
(2)实验时将烛焰、凸透镜和光屏的中心调至同一高度,目的是
(3)实验前小东将凸透镜正对太阳光,调节凸透镜与光屏间的距离,直到光屏上形成一个最小、最亮的光斑,如图甲所示。则该凸透镜的焦距是
(4)接着,小东将烛焰、凸透镜和光屏位置如图乙所示,光屏上呈现一个清晰的倒立、
(5)在图乙中,当透镜位置不变,蜡烛向左移动一段距离后,若再次在光屏上得到清晰的像,则
A.应将光屏向右移动,像是放大的虚像B.应将光屏向左移动,像是放大的实像
C.应将光屏向右移动,像将变小 D.应将光屏向左移动,像将变小
(6)在图乙中,若在蜡烛和透镜保持不动的情况下,将光屏移动至更靠近凸透镜A的a点,光屏上原来清晰的像变模糊了,现将一透镜B置于蜡烛和透镜A之间的某处(图中未画出),光屏上又呈现蜡烛清晰的像,则透镜B为
(7)小东认为:凸透镜成实像时,不但像与物上下是颠倒的,而且左右也是相反的。请利用上述器材增加一个实验步骤验证小亮的观点,实验步骤是
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【推荐3】小明用一个焦距为10cm的凸透镜探究凸透镜成像规律.
(1)当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像,生活中的_______ (选填“放大镜”、“投影仪”或“照相机”)是利用这一原理制成的.
(2)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是______ (填序号)
A.28cm B.18cm C.8cm
(3)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向________ (填“左”或“右”)移动一段距离,像将____ (选填“变大”、“变小”或“不变”).
(4)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上_______ (选填“有”或“没有”)小泥点的像或影子.
(5)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有______ 作用.由此可知,在近视眼得到矫正之前,物体的像成在视网膜的________ .
(6)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丙中的_______ (填序号).
(1)当装置如图甲所示时,烛焰在光屏上成清晰的像,生活中的
(2)图甲中光屏离凸透镜的距离可能是
A.28cm B.18cm C.8cm
(3)保持凸透镜的位置不变,将蜡烛向左调节一段距离后,要想在光屏上成清晰的像,应将光屏向
(4)实验时,光屏上得到了蜡烛清晰的像,一同学不小心在凸透镜上溅了一个小泥点,则光屏上
(5)将近视眼镜片放在蜡烛与凸透镜之间,光屏上原来清晰的像变模糊了.使光屏远离透镜,又能在光屏上看到蜡烛清晰的像,这说明近视眼镜对光线有
(6)若将印有字母“F”的纸片(图乙)放在离凸透镜5cm的地方,我们能看到的清晰的像是图丙中的
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【推荐1】在探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关的实验中:
(1)小明同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指______ (选填“放大”“缩小”)的______ (选填“实”“虚”)像;再用放大镜观察远处的房屋(如图乙),看到房屋是______ (选填“放大”“缩小”)的______ (选填“实”“虚”)像;
(2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关,他在如图丙所示的光具座上,改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,获得的实验数据如下表所示:分析下表数据可知,此凸透镜的焦距为______ cm;
(3)小明继续增大物体到凸透镜的距离到60.0cm,则光屏到凸透镜的距离为______ cm时,光屏上能成清晰的像;
(4)小明所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机______ (选填“靠近”“远离”)同学,同时还应______ (选填“增加”“缩短”“不改变”)照相机的暗箱长度,才会在取景框内得到清晰满意的画面。
(1)小明同学通过物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜。在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲),看到手指
(2)他猜想:凸透镜成像的大小可能与蜡烛到透镜的距离有关,他在如图丙所示的光具座上,改变蜡烛到透镜的距离,并移动光屏进行实验,获得的实验数据如下表所示:分析下表数据可知,此凸透镜的焦距为
物体到凸透镜的距离/cm | 光屏上像到凸透镜的距离/cm | 光屏上像的大小 |
3.0 | 光屏上没有像 | |
5.0 | 光屏上没有像 | |
12.0 | 60.0 | 放大 |
20.0 | 20.0 | 等大 |
25.0 | 16.7 | 缩小 |
30.0 | 15.0 | 缩小 |
(4)小明所在班级照毕业像时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,摄影师使照相机
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(0.65)
解题方法
【推荐2】某同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,选用了焦距未知的凸透镜.(1)如图甲所示,测出凸透镜的焦距为________ cm。
(2)点燃蜡烛后,调节凸透镜中心、烛焰中心和光屏中心大致在同一高度,其目的是________ 。
(3)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向__________ (填“左”或“右”)移动,此时光屏上能得到一个倒立________ (填“放大”或“缩小”)的实像.若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况是________ (选填“完整的像”、“一半的像”或“无法成像”)。实验过程中由于蜡烛燃烧变短,使光屏上的像会向________ (填“上”或“下”)移。
(4)把蜡烛移至光具座上42cm刻度线处,小明左右移动光屏均接收不到像,接下来他应该_______ (填字母代号)。
A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收
C.取走光屏,直接从透镜左侧观察 D.取走光屏,直接从透镜右侧通过透镜观察
(2)点燃蜡烛后,调节凸透镜中心、烛焰中心和光屏中心大致在同一高度,其目的是
(3)如图乙所示,想在光屏上得到烛焰清晰的像,需将蜡烛向
(4)把蜡烛移至光具座上42cm刻度线处,小明左右移动光屏均接收不到像,接下来他应该
A.上下移动光屏去接收 B.将光屏放到凸透镜左侧去接收
C.取走光屏,直接从透镜左侧观察 D.取走光屏,直接从透镜右侧通过透镜观察
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解题方法
【推荐3】如图所示,是小明利用光具座,凸透镜、蜡烛、“F”字样的光源、光屏等实验器材探究“凸透镜成像的规律”实验的情形,在整个实验过程中,凸透镜固定在光具座50cm刻度线处。
(1)通过图甲的实验操作,可以确定该凸透镜的焦距为___________ cm;
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心使它们在___________ ,这样做的目的是:___________ ;
(3)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、缩小的实像。若将蜡烛向右移动至30cm刻度线处,光屏需要移至___________ cm刻度处能再次成清晰的像,根据的原理是__________ ;
(4)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向___________ (选填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动;
(5)小明将如图丙所示的LED发光灯制成的“F”字样的光源代替蜡烛,放在光具座上某一位置,移动光屏又一次找到了清晰的像,从右向左观察光屏,该像可能是图丁中的___________ (选填“A”、“B”、“C”或“D”)图。
(1)通过图甲的实验操作,可以确定该凸透镜的焦距为
(2)将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,调节蜡烛、凸透镜、光屏三者的中心使它们在
(3)小明将蜡烛移至光具座上10cm刻度线处,如图乙所示,移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是倒立、缩小的实像。若将蜡烛向右移动至30cm刻度线处,光屏需要移至
(4)小明又将蜡烛移至光具座上25cm刻度线处,为了在光屏上再次得到清晰的像,应将光屏向
(5)小明将如图丙所示的LED发光灯制成的“F”字样的光源代替蜡烛,放在光具座上某一位置,移动光屏又一次找到了清晰的像,从右向左观察光屏,该像可能是图丁中的
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【推荐1】小明用自制“水凸透镜”探究凸透镜成像规律,当蜡烛、“水凸透镜”和光屏位于如图所示的位置时,光屏上呈现烛焰清晰的像。
(1)实验前,应在光具座上调节烛焰、“水凸透镜”和光屏三者的中心大致在______ 上;
(2)此时成像的特点和生活中______ (选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)成像特点相同;
(3)小明想起老师说过应先测量“水凸透镜”的焦距,再探究成像规律,于是他将蜡烛和光屏均向______ (选填“左”或“右”)移动,直至在光屏上找到一个倒立______ (选填“放大”、“等大”或“缩小”)的像时,测量物距,再用测量得出的物距除以2可以得出焦距。
(4)若保持蜡烛和“水凸透镜”如图所示的位置不变,试图将焦距调整为15cm,应缓慢调节“水透镜”的厚度,使其厚度______ (选填“变小”、“变大”或“不变”),同时前后移动光屏位置直至光屏上出现______ ,此时折射光为平行光。
(1)实验前,应在光具座上调节烛焰、“水凸透镜”和光屏三者的中心大致在
(2)此时成像的特点和生活中
(3)小明想起老师说过应先测量“水凸透镜”的焦距,再探究成像规律,于是他将蜡烛和光屏均向
(4)若保持蜡烛和“水凸透镜”如图所示的位置不变,试图将焦距调整为15cm,应缓慢调节“水透镜”的厚度,使其厚度
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【推荐2】小明同学做探究凸透镜成像规律的实验,她首先按图所示完成仪器装配,图中H点是凸透镜的2倍焦距处.
(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把透镜向_______ (选填“上”或“下”)调.
(2)实验中你怎样判断光屏上的像是否最清晰?答:_______ .
(3)小明想探究物距等于两倍焦距时的成像规律,把点燃的蜡烛放在光具座H点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明认为找到了成像规律.你认为还必须要_______ ,才能使得到的结论更具有说服力.
(4)在实验(1)中,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的_______ (选填“凸透镜”或“凹透镜”)才能实现._______ (选填“近视”或“远视”)眼就是利用这种透镜矫正的.
(1)经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把透镜向
(2)实验中你怎样判断光屏上的像是否最清晰?答:
(3)小明想探究物距等于两倍焦距时的成像规律,把点燃的蜡烛放在光具座H点处时,移动光屏到某一位置恰能在光屏上成清晰的倒立等大的像,小明认为找到了成像规律.你认为还必须要
(4)在实验(1)中,如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变,把光屏向左移动一小段距离时,要想在光屏上再次得到清晰的像,应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的
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(0.65)
解题方法
【推荐3】在“探究凸透镜成像规律”实验中:
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上的位置如图所示时,光屏上出现一个倒立的___________ 像(选填“放大”或“缩小”),生活中应用该成像原理制作的光学仪器是___________ (选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”);
(2)实验过程中,燃烧的蜡烛变短了,可将凸透镜的高度调___________ (选填“高”或“低”)些,使像再次呈现在光屏中央;
(3把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,则需向___________ (选填“左”或“右”)移动光屏才可得到清晰的像;若不移动光屏,将一个眼镜片放在凸透镜和烛焰之间,也能使光屏上的像变清晰,则该眼镜片是___________ (选填“近视”或“远视”)眼镜的镜片;
(4)若用不透明纸片将凸透镜的镜面遮挡住一小部分,此时光屏上___________ (选填“烛焰的像不完整”或“会有纸片的像”或“烛焰的像变暗了些”);
(5)在图基础上,若换成焦距更小的凸透镜进行实验,蜡烛和透镜位置不变则需向___________ (选填“左”或“右”)移动光屏才可得到清晰的像。
(1)当蜡烛、凸透镜、光屏在光具座标尺上的位置如图所示时,光屏上出现一个倒立的
(2)实验过程中,燃烧的蜡烛变短了,可将凸透镜的高度调
(3把蜡烛向左移动一小段距离,发现光屏上烛焰的像变模糊了,则需向
(4)若用不透明纸片将凸透镜的镜面遮挡住一小部分,此时光屏上
(5)在图基础上,若换成焦距更小的凸透镜进行实验,蜡烛和透镜位置不变则需向
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