【推荐1】小明准备测定小灯泡的功率，被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约个10Ω（电压为6V），电流表（0~0.6A、0~3A），电压表（0~3V、0~15V），导线若干，滑动变阻器两只：R₁（10Ω、0.5A），R₂（20Ω、0.5A）。
   
（1）如图甲所示是小明连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线______；
（2）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，则电路的故障可能是______；
A.灯泡短路
B.灯泡断路
C.滑动变阻器短路
D.滑动变阻器断路
（3）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，则此时通过小灯泡的电流是______A；
（4）为了满足测量要求，实验电路应该选用滑动变阻器______（选填“R₁”或“R₂”）；
（5）小明根据记录的多组I﹣U数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙），则小灯泡的额定功率为______W。

【推荐2】小丽在“测量小灯泡的电功率”实验中，实验器材有：电压恒为3V的电源一个、小灯泡（额定电压为2.5V）、电压表、电流表、滑动变阻器、开关各一个，导线若干。

（1）如图甲所示是小丽连接的实物电路，图中有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线。(     )
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应该移动到______（选填“最左”或“最右”）端。
（3）正确连接电路后闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路的故障可能是______（填选项符号）。
A．灯泡短路       B．灯泡断路       C．滑动变阻器短路       D．滑动变阻器断路
（4）电路故障排除后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，电流表指针如图乙所示，则此时通过小灯泡的电流是______A。
（5）电路连接正确操作后，小灯泡发光，此时电压表的示数为2.0V，为了测量小灯泡的额定电功率，这时应该向______（选填“左”或“右”）端移动滑动变阻器的滑片。
（6）小丽根据记录的多组数据，画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图像（如图丙所示），则小灯泡的额定功率为______W。
（7）小丽根据小灯泡的图像（如图丙所示），分析出小灯泡的电阻随两端电压的增大而______（选填“增大”“不变”或“减小”），你认为原因是____________。

【推荐3】在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压由三节干电池提供，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图甲所示，请你用笔画线代替导线把图甲中的电路连接好，且滑片P向右移动时，灯泡变暗______；（导线不得交叉）
（2）小明同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到______端（选填“A”或“B”）；
（3）小明某次实验电压表的示数如图乙所示，则小灯泡此时的实际功率为______W；
（4）要使小灯泡正常发光，小明应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V，根据丙图提供的信息，可知小灯泡的额定功率是______W。

【推荐1】如图，小涛在测量小灯泡额定电功率的实验中，所用小灯泡的额定电流为0.3A，正常工作时额定电压大于3V，所提供的器材有：电流表、电压表、电源（已知电压恒为U）、开关两个、滑动变阻器（50Ω 1A）一个、导线若干。
   
（1）请用笔画线代替导线将甲图的电路连接完整；___________
（2）闭合开关前，甲图中的滑片P应位于___________端（选填“A”或“B”），闭合开关后无论怎样移动变阻器的滑片P，发现小灯泡始终不亮，电压表无示数，电流表有示数，原因可能是___________（写出一种即可），紧接着应进行的操作是___________；
（3）排除故障，闭合开关，电流表的示数为0.1A，此时应该向___________端（选填“A”或“B”）移动滑片P，直到电流表的示数为0.3A时，电压表的示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为___________W；
（4）小华没用电压表，但多用了一个开关，其它器材与小涛的相同，设计了如图丙所示的电路图，他也测出了小灯泡的额定功率。
实验步骤：
①按图连接电路后，首先闭合开关S₁，移动滑片P，使电流表的示数为0.3 A；
② ___________，保持滑动变阻器滑片位置不动，记下电流表示数为I；
③他根据实验数据正确求出小灯泡的额定功率表达式为___________。

【推荐2】图甲是测量小灯泡（额定电压为2.5V）在不同电压下的电功率的实物连接图；

（1）请将图甲中的实物电路连接完整；（要求滑片P向左滑动时电灯变亮，导线不允许交叉）______
（2）小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是 _____W；
（3）利用图甲测量出的小灯泡的电功率值比真实值 _____。（选填“偏大”“偏小”或“等于”）

【推荐3】在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6V，小灯泡额定电压为2.5V（灯丝电阻约为12Ω），滑动变阻器有两种规格（R₁标有“10Ω，0.5A”字样，R₂标有“20Ω，0.5A”字样）。

（1）为了能顺利完成该实验探究，应选用标有_________字样的滑动变阻器；
（2）连接电路时，开关应_________，闭合开关前，应将图甲中所示的滑动变阻器的滑片滑到_________（选填“A”或“B”）端；
（3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现电压表示数和小灯泡亮度随之变化，但电流表示数始终为零，则故障可能是电流表_________（选填“短路”或“断路”）；
（4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_________（填“A”或“B”）端移动。
（5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示，分析图像可知：小灯泡的额定功率为_________W。

【推荐1】小聪做“测量小灯泡电功率”实验，灯泡上标有“2.5V”字样。

（1）请用笔画线代替导线，将电压表正确接入电路；___________
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移至最 ___________（选填“左”或“右”）端；
（3）正确连接电路，闭合开关后，电压表和电流表都没有示数，电路故障可能是 ___________；
A.滑动变阻器短路
B.电流表断路
C.电压表断路
（4）排除故障后，实验中电压表的示数为2V，小聪为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向 ___________（选填“左”或“右”）移动，直到电压表示数为2.5V时为止，此时电流表的示数如图乙，则小灯泡的额定电功率为 ___________W；
（5）小聪同学设计了如图丙所示电路，来测量另一只小灯泡的额定功率（已知灯泡的额定电压为U_额），R₀
阻值已知。
①断开开关S₃，闭合开关S₁、S₂，调节滑动变阻器滑片P，使得电流表示数为 ___________（用字母表示），此时灯泡正常发光；
②保持滑动变阻器滑片P的位置不变，断开开关S₂，闭合开关S₁、S₃，记下电流表的读数为I；
③小灯泡额定功率的表达式P_额=___________（用字母U_额、I、R₀表示）。

【推荐2】小华做“测定小灯泡的额定功率”实验时，所用器材有电压为6V的电源，额定电压为的小灯泡，以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线，如图1是小华没有连接完的实物电路。
   
（1）请你用笔画线代替导线，帮小华将实物电路连接完整_______；
（2）小华连好电路闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，但电压表无示数，电流表有示数，则故障出现的一种可能原因是小灯泡______（选填“断路”或“短路”）；
（3）排除故障后，小华通过移动滑片P，分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数，并绘制成了图3所示的图像，根据图像提供的信息，可计算电压表示数如图2所示时的小灯泡电阻为______；
（4）图1中的小灯泡正常发光一会后，灯丝突然烧断，老师晃了几下灯泡，将烧断的灯丝搭在了一起，变阻器的滑片位置不动。闭合开关，小灯泡又亮了起来，此时灯泡两端的电压______（选填“大于”或“小于”或“等于”）。

【推荐3】在“测小灯泡电功率”的实验时，实验室提供的器材中有：电压U恒为8V的电源，额定电压U_额=2.5V，额定功率小于1.2W的小灯泡：

(1)为使小灯泡两端电压有一较大的调节范围，小聪设计了如图甲所示的电路，请用笔画线代替导线，完成图乙中实物电路的连接；
(      )
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到最_____端（选填“左”或“右”），闭合开关，调节滑动变阻器滑片进行实验，记录的数据如下表所示，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，小灯泡的额定功率为_____W；

实验次数 物理量	1	2	3	4	5
电压/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
电流/A	0.24	0.32	0.38		0.44
电功率/W

(3)分析表中数据可知：小灯泡工作时，实际电功率随电压的增大而_____，根据数据还可判断：小灯泡两端电压不同时，灯丝的电阻_____（选填“相同”或“不同”）；
(4)完成实验后，爱动脑筋的小聪又想出一种测量小灯泡额定功率的方法，设计了如图丁所示的电路，所用电压表量程为“0-15V”，请将以下实验步骤补充完整：
①检查电路无误后，闭合开关S，将开关S₁拨至“1”，调节滑动变阻器滑片直至电压表示数为_____V；
②滑片不动，再将开关S₁拨至“2”，读出电压表示数为U₀；
③小灯泡的额定功率：P_额=__________｡（用U_额､U₀､R₀表示）