【推荐1】在图中，图甲是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置，实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。图乙是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：

（1）设计甲实验的目的是研究钢球动能的大小与____的关系；设计乙实验的目的是研究小车的运动与所受___的关系；
（2）甲实验是通过观察______，从而判断钢球动能的大小；让质量相同的钢球从不同高度滚下是为了获得_____，实验得出的结论是_______；
（3）乙实验是通过小车在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果不受阻力，将永远做______运动。

【推荐2】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中：
   
（1）小明调试实验装置时，让小车从斜面上A处由静止滑下，如甲所示，小车滑出水平木板。为了让小车不滑出木板，下列做法不可行的是______；
A．换一个更长的木板，小车仍从斜面上A处由静止滑下
B．增大斜面的倾角，小车仍从斜面上A处由静止滑下
C．斜面倾角不变，小车从斜面上A处以下位置由静止滑下
D．减小斜面的倾角，小车仍从斜面上A处由静止滑下
（2）调试成功后，小明每次均让小车从斜面上同一高度处由静止滑下，目的是使小车到达斜面底端的______相同。让小车分别在毛巾、棉布和木板表面运动，最终小车静止时的位置如图乙所示。由此可得：小车受到的阻力越小，运动的路程越______（填“长”或“短”）。进一步推理可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将保持______（填运动状态）；
（3）牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律，该定律______。
A．能用实验直接验证
B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确
C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的

【推荐3】用如图所示的实验装置研究“阻力对物体运动的影响”。

（1）实验时，将棉布铺在______________（选填“斜面”、“水平木板”或“斜面和水平木板”）上，让小车从斜面的顶端由静止滑下，观察小车滑行的距离；去掉棉布再次让小车从______________滑下，目的是使小车到达水平面的______________相同；
（2）实验发现：运动的小车受的阻力减小，向前滑行的距离______________。并进一步的推测：如果小车运动时不受阻力，它将______________（选填“保持静止”、“保持匀速直线运动”或“保持静止或匀速直线运动”）。

【推荐1】在探究“阻力对物体运动的影响”时，让小车从斜面相同高度由静止滑下，在三个不同的水平面上运动情况如图所示。
   
（1）实验中让小车从相同高度滑下，是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小______；小车下滑过程重力势能转化为______能；
（2）分析图中运动情况可知：小车受到阻力越小，小车运动的路程______；
（3）在不增加任何器材的情况下，若要探究“速度对动能大小的影响”，可将小车从斜面的______高度由静止滑下，比较小车在______（选填“相同”或“不同”）水平面上滑行的距离即可；
（4）从能量转化的角度看，小车在水平面上克服阻力所做的功______（选填“在毛巾上更多”“在棉布上更多”“在木板上更多”或“三次一样多”）。

【推荐2】在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布。让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，观察和比较小车分别在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。

(1)实验中每次均让小车从斜面顶端由静止滑下的目的是使小车每次在水平面上开始滑行时速度大小_____（选填“相等”或“不相等”）。
(2)实验中是通过改变_____来改变小车所受阻力大小的。
(3)实验中发现：小车在毛巾表面上滑行的距离最短，在木板上滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越_____（选填“快”或“慢”）。
(4)推理：本实验中，如果小车在水平面上滑行时受到的阻力为零，它将做_____。
(5)由上述实验可知，力_____（选填“能”或“不能”）改变物体的运动状态，运动_____（选填“需要”或“不需要”）力来维持。
(6)通过上面的探究后，小明又思考如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时，如果摆球所受的力忽然全部消失，则摆球将_____（选填“往回摆”“静止”或“做匀速直线运动”）。

【推荐3】如图所示，甲图是小兰探究“阻力对物体运动的影响”的实验装置，让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下，在粗糙程度不同的水平面上运动。乙图是探究“物体的动能跟哪些因素有关“的实验装置，让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下，碰到同一木块上。请回答：

（1）小兰做实验前，做出了以下假设，以下假设中错误的一项是___________（填字母）；
A．控制小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了让小车滑到水平面时的速度相等
B．小车由于惯性，到达水平面后继续向前运动
C．实验中主要运用了控制变量法和理想实验法
D．通过多次实验，可直接验证牛顿第一定律
（2）甲实验中，在水平方向上受到摩擦力，且摩擦力越小，小车的速度减小得越___________。从而可以推理：如果运动的物体不受力，它将___________；
（3）乙实验的实验目的是探究物体的动能大小与___________的关系；
（4）如图丙所示，让小球从A点静止释放，小球沿轨道AOB下滑到达B点后离开轨道，钢球在B点的机械能___________（选填“大于”“等于”或“小于”）在A点的机械能。离开B点后的运动轨迹是___________（填字母）。