组卷网 > 初中物理综合库 > 电磁学 > 电功和电功率 > 电功率 > 测量小灯泡的电功率
题型:实验题 难度:0.94 引用次数:304 题号:13092931
在“测量小灯泡的电功率”实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样,电源为两节新干电池,图甲是连接的实物图。

(1)图甲实物图中有根导线连接错误,请在这根导线上打“×”,并用笔画线代替导线,将其改正。(        )
(2)排除故障后闭合开关,移动滑片至某位置,电压表的示数如图乙,示数为______V,为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向______(左/右)端移动。
(3)小明想设计了一个用于记录数据及现象的表格,表头中的项目除了电压表示数、电流表示数以外还应该______(填写一个即可)。图丙是绘制出的小灯泡电流随它两端电压变化关系图像,分析图像可知;小灯泡的额定功率为______W。
(4)实验中灯泡突然熄灭,经初步检查后分析:可能是灯泡断路,也可能是滑动变阻器断路。假如只用一根导线,让导线直接连接在电路中来判断故障,则将它并联在______(灯泡/滑动变阻器)两侧较为合理;也能根据电压表示数来判断,若表有示数,则______断路。
(5)从丙图的图线上任取一点,过该点分别作横轴和纵轴的垂线,这两条垂线和两条坐标轴围成一下矩形,则矩形的面积表示的物理含义是______

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实验题 | 容易 (0.94)
【推荐1】图甲为测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验电路,电源电压恒为4.5V不变。

(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路连接完整,要求滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大______
(2)闭合开关前,滑片应移到滑动变阻器的______端(选填“A”或“B”);
(3)刚连好最后一根导线,小灯泡就发光,调节滑动变阻器滑片,小灯泡发光较暗且亮度一直不变,他在连接电路中出现的错误是:①______;②______
(4)排除故障后,移动滑片,实验小组记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图乙所示的I-U图象,由图象可计算出,小灯泡的额定功率为______W;
(5)实验过程中,电压表示数为2.1V,为了测量小灯泡额定电功率,滑动变阻器滑片应向______移动(选填“左”或“右”);
(6)实验过程中,当电压表示数为1V时,滑动变阻器连入电路的阻值为______Ω。
2024-01-16更新 | 62次组卷
实验题 | 容易 (0.94)
【推荐2】小张用两节干电池测小灯泡的额定电功率,电路如图甲所示,小灯泡额定电压为2.5 V,电阻约10 Ω,滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”。

(1)用笔画线代替导线,连接完整图甲所示的实物电路______
(2)连接电路时开关应______ (选填“断开”或“闭合”);
(3)闭合开关前,图甲中滑动变阻器的滑片P应位于______(选填“A”或“B”)端;
(4)小张连接好实验电路,检查连接无误后,闭合开关S,却发现灯泡不发光,电流表无示数,电压表示数为3 V,可能发生的故障是______
A.滑动变阻器处断路B.灯座接线短路C.小灯泡的灯丝断了 D.开关接触不良
(5)排除故障后,闭合开关,移动滑片P至电压表的示数如图乙所示,其读数为______V。当滑动变阻器的滑片P向B端移动时,滑动变阻器两端的电压______(选填“增大”或“减小”);
(6)改变滑片P的位置,获得多组对应的电压、电流值,绘制得如图丙所示的IU图像,根据图像比较小灯泡的电阻值,你有什么发现?把你的发现写成一句具有概括性的结论:______
(7)小灯泡的额定功率是______W。
2020-08-28更新 | 505次组卷
实验题 | 容易 (0.94)
【推荐3】某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡电功率。已知待测小灯泡的额定电压为3.8V。
(1)请在丙中虚线框内画出与图甲相应的电路图_________
(2)正确连接电路后,小灯泡正常发光时电流表示数如图乙所示,则小灯泡正常发光时的电流是_________A,小灯泡的额定功率是_________W;
(3)测出小灯泡额定功率后,该同学接着移动滑动变阻器的滑片,当电流表的示数为0.32A时,电压表的示数可能是_________(填标号)。
A.3.9V  B.4.0V  C.4.1V

2024-04-11更新 | 42次组卷
共计 平均难度:一般