如图所示的四个力学实验的描述中不正确的是（ ）
| A．图甲通过探究阻力对物体运动的影响，进一步推理概况得出牛顿第一定律 |
| B．图乙表明压力的作用效果与压力和受力面积的大小有关 |
| C．图丙探究的是物体动能的大小与高度的关系 |
| D．图丁探究滑动摩擦力的大小与压力的关系弹簧测力计要拉动木块做匀速直线运动 |
更新时间：2021-05-22 15:28:16
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【推荐1】小东在做“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时，竖直向上拉动弹簧测力计使细线水平拉动木块沿水平木板做匀速直线运动，如图甲所示；将铁块放在木块上，再次通过弹簧测力计水平拉动木块，使木块和铁块沿同一水平木板做匀速直线运动，如图乙所示。下列说法正确的是（ ）
| A．图甲所示实验中，细线对木块的拉力就是木块受到的滑动摩擦力 |
| B．图乙所示实验中，木板受到的压力等于木块受到的重力 |
| C．甲、乙两次实验，探究的是木块受到滑动摩擦力的大小与木块和木板接触面上压力大小是否有关 |
| D．甲、乙两次实验，探究的是木块受到滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关 |
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【推荐2】如图用弹簧测力计沿水平方向拉木块，当弹簧测力计示数为5N时，木块在水平木板上做匀速直线运动。下列说法正确的是（ ）
| A．木块只受到拉力、滑动摩擦力两个力 |
| B．弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小 |
| C．木块的速度越大，滑动摩擦力越大 |
| D．若改用8N的水平拉力，木块受到的滑动摩擦力大小还是5N |
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【推荐1】物理学是一个不断发现不断前进的过程，下列说法中正确的是（ ）
| A．斜面实验说明了运动的原因是受到力的作用 |
| B．马德堡半球实验详细计算了大气压强 |
| C．帕斯卡裂桶实验证明了液体的压强和液体的体积有关 |
| D．托里拆利实验测定了大气压强的大小 |
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【推荐2】在“探究阻力对物体运动影响”的实验中，使用的器材如图所示。下列说法中不正确的是（ ）
| A．在本实验中，小车在水平面上运动的距离反映的是小车在水平面上所受阻力大小 |
| B．本实验中除用到实验推理的方法外，还用到了控制变量法和转换法 |
| C．本实验中小车从同一斜面同一位置静止释放，目的使小车到达不同水平面的速度相同 |
| D．实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端，不需要重做本实验也可以得到探究结论 |
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【推荐1】如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是
| A．砝码对小桌压力的大小等于小桌对海绵压力的大小 |
| B．砝码对小桌压力的大小等于海绵对小桌压力的大小 |
| C．砝码对小桌压强的大小等于海绵对小桌压强的大小 |
| D．小桌对海绵压强的大小等于海绵对小桌压强的大小 |
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【推荐2】如图是某同学在探究压力作用的效果跟哪些因素有关的实验过程，下列说法中正确的是（ ）
| A．该实验通过海绵的凹陷程度来反映小桌对海绵压力的大小 |
| B．乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力 |
| C．乙图中小桌静止时，小桌所受的重力和海绵对小桌的支持力是一对平衡力 |
| D．丙图中砝码对小桌压强可能大于小桌对海绵压强 |
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【推荐1】周末爸爸开车带着小明去看望爷爷奶奶，行驶在高速公路上，小明看到了如图所示的限速标志牌，思考后提出了下面四个探究问题。依据限速标志牌，你认为最合理最有探究价值的问题是（ ）
| A．物体的动能与哪些因素有关? | B．物体的动能与它的速度有什么关系? |
| C．物体的动能与物体的形状是否有关? | D．物体的动能与它的质量和速度有什么关系? |
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【推荐2】在“探究阻力对物体运动的影响”和“探究动能大小的影响因素”实验中，说法不正确的是（ ）
| A．研究对象都是小车 |
| B．控制小车从同一斜面同一高度下滑的目的相同 |
| C．只有前者实验需要改变水平面的粗糙程度 |
| D．都需要在实验基础上通过理想推理得出结论 |
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