在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中,甲、乙两组同学采用完全相同的实验装置分别同时开始加热等质量的水,实验装置如图甲所示,并同时开始记录加热时间和水的温度。
(1)根据所学知识,结合下表中的数据,可知本次实验应选用______ (选填“水银”或“酒精”)制作的温度计;
(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是______ ℃;
(3)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾______ (选填“前”或“后”)的现象;
(4)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由图象可知水的沸点是______ ℃;由图象还可以看出,甲、乙两组图线不同的原因是水的______ 不同。
(1)根据所学知识,结合下表中的数据,可知本次实验应选用
在标准大气压下 | ||
物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | -39 | 357 |
酒精 | -117 | 78 |
(2)实验中,某时刻温度计示数如图乙所示,此时水的温度是
(3)实验中,观察到水中气泡上升情形如图丙所示,可判断该情形是水沸腾
(4)图丁是两组同学分别根据实验数据绘制的水沸腾时温度随时间变化的图象,由图象可知水的沸点是
更新时间:2021-06-18 14:07:07
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【知识点】 探究水在沸腾前后温度变化的特点解读
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解题方法
【推荐1】如图甲是a、b两组同学探究“水的沸腾特点”的实验装置。
(1)安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将______ (选填“铁圈向下”或“铁夹向上”)调整;
(2)图乙是a、b两组同学根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象,由图可知本实验中水的沸点为______ ℃,水沸腾时温度______ 。两组同学绘制的图象不同,原因可能是______ ;
(3)撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要______ ;
(4)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这是水蒸气______ 形成的(填物态变化名称)。
(1)安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将
(2)图乙是a、b两组同学根据实验数据绘制的水的温度随加热时间变化的图象,由图可知本实验中水的沸点为
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(4)实验中发现温度计上部出现许多小水珠,这是水蒸气
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【推荐2】在“观察水的沸腾”的实验中:
(1)除了如图所示装置和钟表外,主要器材中还需要______________________ .
(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录.实验测得水的沸点为__________ ℃,如果温度记录准确无误,可知当时大气压___________ 一个标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”).
(3)右图是三位同学作出的水沸腾的图像,其中正确的图像是_______________ .
(4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为_________ 的说法是正确的.
(1)除了如图所示装置和钟表外,主要器材中还需要
(2)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录.实验测得水的沸点为
(3)右图是三位同学作出的水沸腾的图像,其中正确的图像是
(4)由图象还可以看出水温度升高的快慢不同,小刚认为是比热容不同造成的,小强认为是加热过程中热量损失快慢不同造成的,你认为
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解题方法
【推荐3】小聪在做“探究水沸腾前后温度变化的特点”实验中。
(1)实验前,小聪查阅资料得到了下表信息,结合日常生活实际可知,本次实验应选择______ (选填“水银”或“酒精”)温度计。
(2)小聪组装的实验装置如图1所示,装置中有一处明显错误,纠正方法是调整______ (选填“A”或“B”)的高度。
(3)正确实验时,小聪观察到水中气泡上升的情形如图______ (选填“2”或“3”)所示时,烧杯中的水正在沸腾。
(4)小聪记录的水的温度随时间变化的数据如下表所示,分析实验数据可知:实验时的环境大气压______ (选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压。
(1)实验前,小聪查阅资料得到了下表信息,结合日常生活实际可知,本次实验应选择
测温物质 | 凝固点/℃ | 沸点/℃ |
水银 | ﹣39 | 357 |
酒精 | ﹣117 | 78 |
(3)正确实验时,小聪观察到水中气泡上升的情形如图
(4)小聪记录的水的温度随时间变化的数据如下表所示,分析实验数据可知:实验时的环境大气压
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 98 | 98 | 98 | 98 |
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