【推荐1】小明在实验室用下图甲所示装置探究水沸腾前后的温度变化特点，图中装水的容器是圆底烧瓶。

（1）当水温升到91℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，部分数据记录如下表。某次数据没有记录，当时温度计示数如图甲所示，漏填的数据是__________℃；由实验数据可知，本次实验中水的沸点是__________℃；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
水温/℃	91	93		98	101	103	104	104	104	104

（2）如图乙所示，是第4min时烧瓶中的现象，请你在图丙中大致画出第7min时烧瓶中的现象__________；
（3）实验完成后熄灭酒精灯，将烧瓶从铁架台上取下，拿橡皮塞堵住瓶口，用冷水喷洒瓶底，如图丁所示，烧瓶内的水__________（选填“能”或“不能”）再次沸腾。

【推荐2】在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度﹣时间关系图象（如图丙所示）

（1）为探究“水的沸腾”实验，小明应选择的装置是________（选填“甲”或“乙”），实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出两条缩短加热时间的方法：①________②________       
（2）水沸腾时的温度如图乙所示，为________℃，说明此时气压________（选填“大于”、“等于”或“小于”）1个标准大气压．       
（3）实验时若温度计的玻璃泡碰到烧杯底部，则测得试管内水的温度值________．（填“偏大”、“偏小”）       
（4）沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的现象，他们观察到水沸腾时的现象应该是图丁中的________图．从实验可得出，液体在沸腾过程中要________热，但温度________．

【推荐3】甲、乙两个小组在实验室做“观察水沸腾”的实验：

（1）甲组同学调整好器材，用酒精灯加热，在水温升高到90 ℃后，每隔1 min观察1次温度计的示数，记录在表中，直至水沸腾，如此持续几分钟后停止读数；

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	94	96	98	98	98	98	98

则第7 min时，水中气泡的情形如图a中______所示；
（2）分析表格中的数据可知当时的气压______（选填“大于”“等于”或“小于”）标准大气压；
（3）甲、乙两组同学完成实验后对比发现虽然他们选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图b所示，得到a、b两种不同图像的原因是_______；
（4）如图c所示，将装有水的试管放入装有水的烧杯中，用酒精灯对烧杯进行加热，一段时间后，观察到烧杯中的水沸腾了，此时试管中的水_______（选填“会”或“不会”）沸腾。