【推荐1】图甲、乙所示分别是做“探究平面镜成像特点”实验和“探究凸透镜成像规律”实验的装置。
   
（1）甲实验中，小米用玻璃板代替平面镜，主要利用了玻璃透明的特点，便于______。放置玻璃板时，要求玻璃板与纸板垂直。珍珍同学用左手将放在玻璃板前的蜡烛点燃，发现玻璃板中的“自己”是用______（选填“左”或“右”）手点燃蜡烛的；
（2）乙实验中，光屏上成清晰的像，像和蜡烛相比是______（选填“放大”或“缩小”）的实像，______（填光学仪器名称）就是利用这一成像规律工作的；如果将蜡烛逐渐向靠近凸透镜的方向移动，保持凸透镜的位置不变，要想在光屏上得到清晰的像，应将光屏向______（选填“靠近”或“远离”）凸透镜的方向移动。

【推荐2】小红同学在做“探究平面镜成像的特点”的实验时，将一块玻璃板竖直架在水平台上，再取两段完全相同的蜡烛A和B，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察，如图所示

(1)选择玻璃板代替镜子的目的是__________________________；
(2)所用刻度尺的作用是________________________________；
(3)选用两段完全相同的蜡烛是为了____________________________；
(4)移去后面的蜡烛B，并在器所在位置放上一光屏，则光屏上______（能/不能）接收到烛焰的像，所以平面镜成的是______像；
(5)将蜡烛远离玻璃板，它的像的大小将_______(填“变大”“变小”或“不变”)

【推荐3】小明利用如图所示的装置进行探究“平面镜成像特点”的实验，实验步骤如下：

（1）小明选择较_____（选填“厚”或“薄”）的_____（选填“平面镜”或“玻璃板”）作为实验材料之一，在较_____（选填“亮”或“暗”）的环境中进行实验；
（2）取两支相同的蜡烛A和蜡烛B，点燃玻璃板前的蜡烛A，并移动玻璃板后的蜡烛B，小明发现无论怎样移动蜡烛B都不能与像重合，原因是_____．经调整后，蜡烛B与蜡烛A在玻璃板后所成的像完全重合，并用笔在白纸上标记出蜡烛A和蜡烛B的位置；
（3）多次改变蜡烛A的位置，重复前面的步骤；
（4）用刻度尺分别测量蜡烛A和蜡烛B到玻璃板的距离，在此实验中：
①小明选取两支相同的蜡烛是为了_____；
②实验中多次改变蜡烛A的位置，重复进行实验的目的是_____．
③小明主要采用的研究方法是_____（选填“控制变量法”、“等效替代法”或“理想模型法”）．

【推荐1】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置。

（1）实验时用透明玻璃板代替平面镜，目的是：_______；本实验应该在较______（选填“亮”或“暗”）的环境中进行，可使实验现象更明显；
（2）点燃A蜡烛，放在玻璃板前，拿______（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的_______（选填“A蜡烛”或“B蜡烛”）侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，用刻度尺测量出两支蜡烛到玻璃板的距离，发现两支蜡烛到玻璃板的距离相等，由二者距离相等可得出结论：______；
（3）撤走蜡烛B，放一块光屏到蜡烛B撤走时的位置，直接观察光屏，发现光屏_______（选填“能”或“不能”）承接到像，说明平面镜成的是_______（选填“虚”或“实”）像；
（4）某同学整理实验器材时，发现玻璃板倾斜一定的角度后看不到蜡烛A的像，该同学便说玻璃板必须垂直于纸面蜡烛A才能成像．该同学的说法是_______的（选填“正确”或“错误”）。

【推荐3】如图所示，某小组用玻璃板代替平面镜探究平面镜成像的特点。

（1）为了比较像与物到平面镜的距离，需要的测量工具是 _____；
（2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同 _____（选填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是 _____的位置（选填“蜡烛A的像”、“蜡烛B”）。