组卷网 > 初中物理综合库 > 热学 > 温度与物态变化 > 汽化和液化 > 探究水在沸腾前后温度变化的特点
题型:实验题 难度:0.65 引用次数:138 题号:13331399
如图(1)中a、b、c装置是某校物理兴趣小组的小明、小江和小红三位同学做“观察水的沸腾”实验时的装置,他们选用的酒精灯和烧杯均为同一规格。
(1)他们各自每隔1min记录温度计的示数,直到水沸腾一段时间后停止读数,表中数据是小红同学记录的数据,由此可判断当时水面上方的气压___________(选填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。

时间/min

0

1

2

3

4

5

6

温度/℃

90

92

94

96

98

98

98

(2)请在图(2)中画出水沸腾时A处的一小气泡上升至水中B处时的大致图形_______
(3)三位同学根据自己记录的数据,分随时间变化的图象,如图(3)所示的甲、乙、丙,用a装置做实验作出的图象是___________图;在实验中小红选用的是___________(选填“a”、“b”或“c”)实验装置。

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实验题 | 适中 (0.65)
【推荐1】小明和小华分别利用图甲所示的同一个装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验,当水温接近90℃时,每隔0.5min记录一次水温,并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系图象.

(1)如图甲所示,用预先准备的热水倒入烧杯,放入温度计和纸板开始实验时,小明发现温度计管壁模糊,很难看清示数,主要原因是水蒸气遇到冷的温度计,在其外壁上___(填物态变化名称)成小水珠.
(2)实验中,当看到水中有大量气泡不断上升、_____(选填“变大”或“变小”),到水面破裂开来,里面的_______(选填“小水珠”或“水蒸气”)散发到空气中,就表明水沸腾了.
(3)通过分析图乙图象可知:水沸腾时,继续加热,水的温度______(选填“升高”、“降低”或“不变”),______(选填“需要”或“不需要”)吸收热量.
(4)小华将水加热至沸腾的时间比小明要长,可能的原因是____________
(5)另一组的小丽用烧瓶做实验,她把烧瓶里的水加热至沸腾,撤去酒精灯,发现水停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水,如图丙.发现烧瓶内的水会重新沸腾,该现象说明水的沸点随气压减小而________(选填“升高”或“降低”).
2019-12-10更新 | 98次组卷
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【推荐2】在“做观察水沸腾现象”的实验时:
(1)实验中为了减少实验时间,可采取什么措施:______________;(只写一种)
(2)当水温接近90℃时,每隔1min记录一次温度,根据表格里记录的数据,请你在如图所示的方格纸上画出水的沸腾图象_________


(3)从水的沸腾图象可知,此时水的沸点是____,水沸腾过程中特点是_______________
2018-12-19更新 | 80次组卷
实验题 | 适中 (0.65)
名校
【推荐3】小聪同学所在小组在做“观察水的沸腾”实验时。
(1)为完成本实验,由表格可知,应选用测温物质为_____的温度计。

测温物质

凝固点/℃

沸点/℃

水银

-39

357

酒精

-117

78


(2)如图甲是小聪同学所在小组在“观察水的沸腾”实验时的情景,图乙中的_____,(填“①”或“②”)图是观察到水沸腾时的现象。
(3)小聪和小明两组同学选用相同的实验装置完成实验,他们分别绘制了温度随时间变化的图象如图丙所示。如果操作及实验器材均无问题,则由图象可知水的沸点为_____℃;继续用猛火加热,水的沸点会_____(填“升高”、“不变”或“先不变后升高”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_____(填物态变化名称)而产生的;两个小组得到I、II 两种不同图象的原因可能是水的_____不同。
2020-01-01更新 | 70次组卷
共计 平均难度:一般