用如图所示的实验装置研究“运动和力的关系”。
(1)小车从斜面上滑下后沿水平面运动,在水平面上,小车在竖直方向受到的______ 力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的摩擦力的作用;
(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的______ ;
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越______ ,速度减小越 ______ ,滑动的距离越 ______ ;
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时它将做______ 运动;
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律是建立在______ 。
A、日常生活经验的基础上
B、科学家猜想的基础上
C、直接实验结果的基础上
D、实验和科学推理相结合的基础上
(1)小车从斜面上滑下后沿水平面运动,在水平面上,小车在竖直方向受到的
(2)每次让小车从同一个斜面的同一高度由静止开始滑下,是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的
(3)比较图中小车在不同表面滑行的最大距离,可以得出:在初速度相同的条件下,水平面越光滑,小车受到的摩擦力越
(4)在此实验的基础上进行合理的推理,可以得出:运动物体不受外力时它将做
(5)在此基础上,牛顿总结了伽利略等人的研究成果概括出牛顿第一定律是建立在
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![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2021/8/23/2792527685107712/2793226683383808/STEM/18e0ed4c-9dcf-4f4b-80e5-ed45e4ee7b61.png?resizew=510)
更新时间:2021-08-24 19:37:08
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【推荐1】如图甲所示,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,观察小车沿不同水平面的运动情况。______ ;
(2)如图甲所示的三次实验,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第______ 次实验,这说明小车受到摩擦力的大小与接触面的______ 有关;
(3)物理小组受此实验启发,决定比较两双不同品牌运动鞋鞋底的粗糙程度,以判断运动鞋的防滑性。小组成员各取其中一只鞋A和B进行实验,测量鞋底与地面摩擦力的大小,在水平桌面上进行如图乙、丙所示的两次实验,实验时需拉着鞋子沿水平面做______ (选填“加速”“减速”或“匀速”)直线运动;______ N;
(5)重复几次如图乙、丙所示的两次实验,数据均为上述结果,于是小组成员判断鞋B的防滑性更好,这一结论______ (选填“可靠”或“不可靠”),原因是______ (合理即可)。
(2)如图甲所示的三次实验,小车在水平面上受到摩擦力最大的是第
(3)物理小组受此实验启发,决定比较两双不同品牌运动鞋鞋底的粗糙程度,以判断运动鞋的防滑性。小组成员各取其中一只鞋A和B进行实验,测量鞋底与地面摩擦力的大小,在水平桌面上进行如图乙、丙所示的两次实验,实验时需拉着鞋子沿水平面做
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【推荐2】同学们利用如图甲所示的装置探究“力对物体运动的影响”,让小车自斜面顶端从静止开始滑下。小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/24/1995295526830080/2060423016390656/STEM/55a5c9a8a2204eb89fc153dd35b16e86.png?resizew=568)
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的_____ ;
(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_____ (选填“远”或“近”),这说明小车受到的阻力最_____ (选填“大”或“小”),速度减小得最_____ (选填“快”或“慢”);
(3)根据这个实验推理:若水平面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_____ ,如图乙所示,让小球从A点静止释放,运动到C点时,若一切外力全部消失,则小球会沿_____ 路线继续运动。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/24/1995295526830080/2060423016390656/STEM/55a5c9a8a2204eb89fc153dd35b16e86.png?resizew=568)
(1)让小车从斜面上滑下后沿水平面运动,是为了使小车在竖直方向上受到的重力和支持力相平衡,其作用效果相互抵消,相当于小车只受水平方向上的
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【推荐3】小明先后在水平桌面铺上粗糙程度不同的物体(毛巾、棉布、木板),做了三次实验,然后将实验数据填入下列表格.请回答以下问题:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/ce0a1825-dd52-481d-9f11-bbc594ef0fb9.png?resizew=453)
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的_____ 相同.
(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_____ (选填“增大”或“减小”)汽车之间的距离.
(3)如果分别让小车从不同的高度滑下,请你推理:当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动,最终的速度_____ (选填“相同”或“不同”).
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/10/4/ce0a1825-dd52-481d-9f11-bbc594ef0fb9.png?resizew=453)
表面状况 | 阻力大小 | 小车运动的距离![]() |
毛巾 | 大 | 0.1 |
棉布 | 较大 | 0.18 |
木板 | 小 | 0.35 |
(1)让小车从同一高度滑下,目的是为了控制小车每次滑到平面时的
(2)从上述实验数据中,可以得出结论是:小车受到的阻力越小,速度减小得越慢.由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当
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【推荐1】小明在探究“阻力对物体运动的影响”时,让小车从斜面顶端由静止自由下滑到底端,然后在三种水平表面上滑行,如图所示。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/11/44ec0d8d-1e40-4346-94c1-e1c759896286.png?resizew=694)
(1)实验中通过比较_____ 来反映阻力对物体运动的影响;
(2)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的_____ ,使用到的实验方法是 _____ ;
(3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最_____ ;
(4)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,小车从斜面上滑下后会在水平面上做_____ 直线运动(选填“匀速”“减速”或“加速”);
(5)用图丙所示装置,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑,与另一辆放置在水平板上的小车相撞,则还可以探究小车_____ 的关系(选填答案序号)。
A.动能与质量
B.动能与速度
C.重力势能与质量
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2022/7/11/44ec0d8d-1e40-4346-94c1-e1c759896286.png?resizew=694)
(1)实验中通过比较
(2)实验中,每次均让小车从斜面上的同一位置由静止开始自由下滑,目的是使小车到达斜面底部时具有相同的
(3)实验中发现小车在木板表面滑行的距离最远,说明小车受到的阻力最
(4)假设水平面绝对光滑,小车不受任何阻力,小车从斜面上滑下后会在水平面上做
(5)用图丙所示装置,让同一小车从斜面的不同高度由静止开始自由下滑,与另一辆放置在水平板上的小车相撞,则还可以探究小车
A.动能与质量
B.动能与速度
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解题方法
【推荐2】小明学习小组设计了如图所示的实验,用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究“阻力对物体运动的影响”。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/27/2945442037260288/2951055758712832/STEM/b7c0bf00-1064-4068-bf84-9ac0e34ee3ae.png?resizew=554)
(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小______ (选填“相等”或“不相等”);本实验是通过观察小车在水平面上运动的距离来判断阻力对物体运动的影响的,这种研究问题的方法叫______ 法;
(2)分析图中运动情况可知:小车在______ 表面上滑行的距离最短,说明小车受到的阻力越______ (选填“大”或“小”),速度减小得越快;
(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;
(4)牛顿第一定律______ (选填“是”或“不是”)直接由实验得出的。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2022/3/27/2945442037260288/2951055758712832/STEM/b7c0bf00-1064-4068-bf84-9ac0e34ee3ae.png?resizew=554)
(1)每次实验均让小车从斜面顶端由静止自由下滑,目的是使小车在水平面上开始滑行时获得的速度大小
(2)分析图中运动情况可知:小车在
(3)牛顿在伽利略等人的研究基础上,概括出牛顿第一定律:一切物体在没有受到外力的作用时,总保持静止状态或匀速直线运动状态;
(4)牛顿第一定律
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解题方法
【推荐3】在“探究阻力对物体运动的影响”实验中。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/13/8dc1d905-f6c1-42c1-b44c-09a64e83be56.png?resizew=421)
(1)用如图所示的实验装置进行实验时,让同一小车从___________ (选填“相同”或“不相同”)的高度由静止滑下,是为了使小车在水平面上开始运动时的速度大小相同。
(2)在水平面上铺上粗糙程度不同的物体的目的是___________ 。
(3)水平面越光滑,运动的小车受到的阻力越___________ ,运动的时间越长,运动的距离越远。本实验通过比较小车在水平面上运动的距离的远近来比较阻力对物体运动的影响,这种研究方法叫 ___________ 。
(4)推理得出:若水平面足够光滑,小车不受阻力,运动的小车将在水平面上做___________ 运动。上述实验结论是在分析实验现象的基础上经过科学推理得出的。下列实验中得出实验结论的过程与该实验相同的是 ___________ 。(选填字母序号)
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究动能大小与物体质量的关系
(5)上述实验推理可知:力不是维持物体运动状态的原因,而是___________ 物体运动状态的原因。
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/4/13/8dc1d905-f6c1-42c1-b44c-09a64e83be56.png?resizew=421)
(1)用如图所示的实验装置进行实验时,让同一小车从
(2)在水平面上铺上粗糙程度不同的物体的目的是
(3)水平面越光滑,运动的小车受到的阻力越
(4)推理得出:若水平面足够光滑,小车不受阻力,运动的小车将在水平面上做
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究声音能否在真空中传播
C.探究动能大小与物体质量的关系
(5)上述实验推理可知:力不是维持物体运动状态的原因,而是
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