下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A.只要有物体振动就一定可以发声 |
B.环保部门在一些主干道旁设置噪声监测设备,是为了减弱噪声 |
C.变换手指按压弦的位置可以改变声音的音调 |
D.听录音时,调节音量旋钮实质是在改变声音的音色 |
更新时间:2021-10-26 12:27:38
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【推荐1】下列关于声音的说法正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动 |
B.声音在各种介质中的传播速度是一样的 |
C.利用超声波可以击碎人体内的“结石”,说明声波能传递能量 |
D.声音传播需要介质,真空不能传播声音 |
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【推荐2】为庆祝建党100周年,某学校合唱队排演了大合唱《没有共产党就没有新中国》,其中关于声音的物理知识,说法正确的是( )
A.合唱时,同学们的声带振动产生声音 |
B.音响放出的伴奏声和学生的唱声传播速度是相同的 |
C.老师能通过音调分辨出是哪位同学在唱歌 |
D.现场的观众能够听到声音的频率范围为0Hz~20000 Hz |
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【推荐1】如图所示,对一些现象所涉及的物理知识,下列说法正确的是( )
A.图甲中,墨子的小孔成像实验证明了光沿直线传播 |
B.图乙中,杯弓蛇影中的“影”是光的反射形成的虚像 |
C.图丙中,演奏二胡时手指在弦上不停地上下移动是为了改变二胡发出声音的音调 |
D.图丁中,新型蓝牙耳机贴在颞骨也能听到声音,说明声音的传播不需要介质 |
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【推荐2】如图所示,将一把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它发出的声音。改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动钢尺,听它发出的声音。下列说法中正确的是( )
A.钢尺发出的声音是由钢尺的振动产生的 |
B.钢尺发出的声音是通过空气传入人耳的 |
C.前后两次实验钢尺发声的音调是相同的 |
D.若增大钢尺振动的幅度,则钢尺发声的响度将变大 |
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【推荐1】如图所示,小明同学用相同的玻璃瓶灌入不同高度的水制作水瓶琴,并用小木棒敲击瓶口和用嘴对着瓶口吹两种方式为同学们演奏美妙乐曲。下列说法正确的是( )
A.敲击水瓶琴发出的乐曲声是由空气振动产生的 |
B.敲击时最右侧瓶子发出声音的音调最高 |
C.用不同的劲对着同一瓶口吹气可以改变声音的响度 |
D.同学们听到的乐曲声是通过空气传播的 |
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【推荐2】如图所示为小明在体验声现象的过程中的四幅示意图,下列判断中正确的是( )
A.甲图中小明说话时感觉到声带在振动,说明声音是由物体振动产生的 |
B.乙图中用力或轻敲敲击桌面,小明把耳朵贴在桌面上能听到声音,说明声音的频率不同 |
C.丙图中小明用棉球塞住耳朵,然后把音叉的尾部抵在牙齿上就能听到音叉发声,是利用骨传导传递声音的方式 |
D.丁图中用力敲鼓时小明看到鼓前的烛焰在摇动,说明声波可以传递能量 |
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【推荐1】以下是小鹏期末复习《声现象》时总结的知识点,其中正确的是( )
A.人耳不能听到0dB的声音 |
B.城市道路禁止鸣笛是从传播过程中减弱噪声 |
C.打雷时总是先看到闪电后听到雷声,这是因为光速比声速快很多 |
D.地震、台风、海啸、火山爆发等自然现象,会产生次声波 |
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【推荐2】如图是习近平主席在“十九大”开幕式做报告“中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃”习近平的话直抵人心。下列有关说法正确的是( )
A.习近平的声音在空气中(15℃)传播的速度是 |
B.我们能够辨别出习近平的声音是根据音色判断的 |
C.习近平庄严的声音响彻人民大会堂说明他的声音音调高 |
D.人民大会堂周围墙壁装饰为凹凸不平的蜂窝状这是为了减弱声波的反射 |
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