某小组在做探究平面镜成像特点的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、火柴、光屏、刻度尺、两支完全相同的蜡烛A和B。
(1)刻度尺的作用是便于比较物体与像______ 的关系;选择用玻璃板代替平面镜,主要是为了______ ;
(2)使用两支完全相同的蜡烛目的是为了比较像与物体的______ 关系;
(3)移去蜡烛B,在其原位置上放置一块白屏,白屏上______ (选填“能”或“不能”)呈现蜡烛的像,则平面镜所成的像为______ 像;
(4)根据探究实验可以得出,平面镜所成像的大小与物体的大小______ ,像和物体到平面镜的距离______ ,物和像的连线与平面镜______ 。
(1)刻度尺的作用是便于比较物体与像
(2)使用两支完全相同的蜡烛目的是为了比较像与物体的
(3)移去蜡烛B,在其原位置上放置一块白屏,白屏上
(4)根据探究实验可以得出,平面镜所成像的大小与物体的大小
更新时间:2021-12-04 17:33:33
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解题方法
【推荐1】如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:
(1)为便于观察,该实验最好在______ (选填“较亮”或“较暗”)的环境中进行;用玻璃板代替平面镜,主要目的是______ 。
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的_________ 关系,实验过程需要用完全相同的______ 蜡烛B去重合像的位置(选填“点燃”或“未点燃”)。
(3)如果用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,这种情况的原因可能是_____ 。
(4)在实验中,需多次改变蜡烛A的位置重复实验,这样做的目的是:______ 。
(1)为便于观察,该实验最好在
(2)选取两支完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
(3)如果用另一支完全相同的蜡烛B在玻璃板后的纸面上来回移动,发现无法让它与蜡烛A的像完全重合,这种情况的原因可能是
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【推荐2】在探究“平面镜成像特点”的实验中,器材如下:方格纸、带支架的玻璃板、光屏、两个完全相同的物块。方格纸铺于水平桌面上。请回答下列问题:
(1)实验时,不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到物块的像,也便于__________ ;
(2)如图所示,以方格纸的某条线段来确定__________ 底边所在的位置,再将其垂直于方格纸放置。当物块放在玻璃板前,能观察到物块的像,这是光在玻璃表面__________ 形成的;
(3)将光屏放在像的位置,光屏上接收不到像,因此判断平面镜成的是__________ 像(选填:“虚”或“实”);
(4)不断改变物块的位置,另一个相同的物块都能放在玻璃板后相应位置与像完全重合,说明平面镜所成的像与物大小__________ ;
(5)实验中,使用方格纸可以直接比较像与物到镜面的__________ 关系。
(1)实验时,不采用平面镜而采用透明薄玻璃板,不仅能观察到物块的像,也便于
(2)如图所示,以方格纸的某条线段来确定
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解题方法
【推荐3】如图甲,小明和小华同学做“探究平面镜成像的特点”实验:
(1)先在水平桌面上铺一张白纸,纸上______ (选填“水平”或“竖直”)放置一块玻璃板作为平面镜。然后在前放一支点燃的蜡烛A,在玻璃板后放一支______ 的蜡烛B,在玻璃板后移动蜡烛B的位置,直到从玻璃板前______ (选填“相同”或“不同”)位置看去它好像______ 似的,并记下蜡烛B的位置,这样做是为了_____________ ;
(2)观察发现蜡烛A的像与B的大小相等,可以得出:_____________ ;
(3)图乙(a)、(b)所示为小明和小华同学完成的实验记录单。两位同学实验过程合理完整的是______ 同学(选填“小明”、 “小华”或“小明和小华”),理由是:__________ 。
(1)先在水平桌面上铺一张白纸,纸上
(2)观察发现蜡烛A的像与B的大小相等,可以得出:
(3)图乙(a)、(b)所示为小明和小华同学完成的实验记录单。两位同学实验过程合理完整的是
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解题方法
【推荐1】如图所示,是某物理学习兴趣小组做“探究平面镜成像特点”的实验装置。实验时,将一块玻璃板竖立在水平桌上,再取两段完全一样的蜡烛A和蜡烛B一前一后竖立在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛A进行实验。
(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于______ ;
(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像______ 为止,这时发现像与物的大小______ ;若蜡烛B在桌面上始终不能与蜡烛A的像重合,其原因可能是______ ;
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______ (选填“能”或“不能”)接收到蜡烛烛焰的像,说明平面镜所成的像是______ 像。
(1)在实验中用玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
(2)点燃蜡烛A,小心地移动蜡烛B,直到与蜡烛A的像
(3)移去后面的蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上
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解题方法
【推荐2】如图甲是探究“平面镜成像的特点”的实验装置,图中A、B是两只外形相同的蜡烛。
(1)选择________ (选填“较厚”或“较薄”)的玻璃板代善平面镜,并将其竖直放置,点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像完全重合为止,这说明像与物的________ ,这种确定像与物大小关系的方法是________ (选填“控制变量法”、“等效替代法”或“科学推理法”);
(2)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰,为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现________ (选填“较暗”或“较亮”)的环境可以使看到的像更清晰。利用光屏无法承接到该像,说明平面镜成的是________ (选填“虚像”或“实像”);
(3)为证实所得有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作?________
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验。
(4)小明看到自己的手表与同桌的相同,于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至________ 点才能与A手表指针的像完全重合;
(5)若图丙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子________ ;
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
(6)如图所示,小柯把四个字母模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,最好选用字母模型________ (选填“C”、“A”、“T”或“V”)。
(1)选择
(2)某小组同学实验时发现蜡烛A在平面镜中的像不清晰,为此小组同学试着将实验搬至较暗或较亮的环境中,通过实验发现
(3)为证实所得有关成像特点是否可靠,你认为应采取下列哪项操作?
A.保持A、B两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B.保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置进行实验。
(4)小明看到自己的手表与同桌的相同,于是突发奇想将两块手表替代A、B蜡烛,正立于玻璃板两侧,如图乙所示,此时A手表指针指在9点整,那么B手表的指针应调至
(5)若图丙中猫的头部位置保持不变,把镜子沿MN截成两半,其中的一半平行向后移一段距离,则猫的头部通过左、右两半面镜子
A.都不能成像
B.各成半个像,合起来成一个完整的像
C.都成完整的像,且两个像在同一位置
D.都成完整的像,且两个像在不同位置
(6)如图所示,小柯把四个字母模型分别面对玻璃直立在桌面上,用于研究像与物左右位置的关系,最好选用字母模型
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解题方法
【推荐3】如图所示,是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景:
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于___________ ;
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的___________ (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B在玻璃板后面移动,直到它跟蜡烛A的像完全重合,由此可以得出的结论是: ___________ ,此时用到的研究方法为 ___________ ;
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏___________ (选填“能”或“不能”)承接到蜡烛A的像;
(4)此实验应在___________ (选填“较暗”或“较亮”)环境进行。
(1)小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
(2)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿另一支大小相同的
(3)移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏
(4)此实验应在
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