【推荐1】某小组同学在探究光的折射规律时，意外发现：当光沿某个方向从半圆玻璃砖射向空气时，折射光消失而反射光却变得更亮，如图所示，老师告诉他们这是光的全反射现象。课后，他们查到光从玻璃射向空气时的一些数据如下表。

入射角α	0°	10°	20°	30°	40°	41.2°	41.8°	42°
折射角β	0°	15.2°	30.9°	48.6°	74.6°	81°	90°	/
反射能量	5%	7%	26%	43%	77%	84%	100%	100%

①分析上表中的光从玻璃斜射向空气时，反射能量与入射角大小的关系可知：光从玻璃斜射向空气时，___________；当入射角≥________时，就发生了全反射现象；
②根据光的折射规律，请猜想当光从空气斜射向玻璃时，________（选填“能”或“不能”）发生全反射现象，理由是___________。

【推荐2】在“探究光的反射规律”的实验中，如图所示，水平放置平面镜，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可以绕ON翻折。

（1）为了使全班同学都能看清楚纸板上的光路，白色纸板材质应尽可能是________的（选填“粗糙”或“光滑”），实验时让激光笔贴着纸板入射是为了________；
（2）为了探究反射角与入射角大小的关系，应进行的操作是_________；
A.改变纸板与平面镜之间的夹角
B.沿ON向后转动纸板E
C.沿ON向后转动纸板F
D.改变入射角的大小
（3）将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上________（选填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与法线在________内（选填“同一平面”或“不同平面”）。

【推荐3】小明与小蕪利用如图中的实验装置探究光的反射规律。纸板ENF是用两块纸板E和F连接起来的，可绕ON折转；
（1）实验时，把平面镜放在水平桌面上，为了使入射光和反射光的径迹同时显示在纸板上_________放置，并使纸板E和纸板F在同一平面内；
（2）若保持镜子上的入射点位置O点不变，将入射光线A逆时针转10°，则反射光线OB_________（选填“顺时针”或“逆时针”）转_________度；
（3）小燕让一束光沿BO方向射向平面镜，反射光沿OA方向射出，这说明_________；
（4）另一小组同学利用同样的实验装置进行实验，记录的数据如表所示，经检查三次实验中各角度的测量值都是准确的，则该同学在测量时出现的错误是_________。

实验次数	入射角	反射角
1	15°	75°
2	30°	60°
3	45°	45°

   

【推荐1】如图所示，是研究光的反射定律的实验装置．

（1）把一可沿ON折叠的白色硬纸板放置在平面镜上，使一束光紧贴硬纸板射向镜面上的O点，在纸板上描出入射光线AO和反射光线OB，并测出反射角和入射角．改变光的入射角度，重复上述实验步骤．这样做的目的是研究____________________________．
（2）硬纸板放在平面镜上时，要保持与镜面______．
（3）将一束光贴着纸板A沿AO射到O点，若将纸板B向前或向后折，观察纸板B上能不能看到反射光，这样做的目的是探究____________________________．
（4）将纸板A、B置于同一平面后，若将一束光贴着纸板B沿BO射到O点，反射光将沿图中的OA方向射出，这说明光在反射时，______

【推荐2】如图是“探究光的反射规律”的实验装置，其中ABCD是白色硬纸板制成的光屏，并能沿ON折转，ON垂直于CD。

   

实验次数	1	2	3	4	5	6
入射角	60°	50°	40°	30°	20°	0°
反射角	60°	50°	40°	60°	20°	0°

（1）实验时，将光屏竖直放置在平面镜上，让一束光紧贴光屏射向镜面上的O点，可在光屏上看到反射光，如图甲．将光屏右半部分向后折转任意角度，光屏上都看不到反射光，如图乙。说明反射光线、入射光线与法线_________；
（2）某同学的实验数据如上表，其中有一组数据测错了，这组数据是第_________次实验的数据，原因可能是将反射光线与_________的夹角当成了反射角；
（3）若将一束光贴着光屏沿FO射到O点，光将沿图中的_________方向射出，因为在光的反射现象中光路是_________的；
（4）如果光屏没有与平面镜垂直放置，当光贴着光屏入射时，_________（填“能”或“不能”）在光屏上看到反射光线，此时入射光线、反射光线_________（填“在”或“不在”）同一平面内。

【推荐3】如图所示，在“探究光的反射规律”的实验中，平面镜M水平放置，白色纸板竖直立在平面镜上，纸板由E、F两部分组成，可绕竖直接缝ON翻折。
(1)实验时从硬纸板前不同的方向都能看到入射光线，这是因为光在硬纸板上发生了______（选填“镜面”或“漫”）反射。
(2)图中当入射角变大时，反射光束______（选填“偏离”或“靠拢”）法线；
(3)将一束光贴着纸板E沿AO射到镜面上O点，纸板F上会显示出反射光束OB，接着将纸板F绕ON向后翻折，则纸板F上______（填“能”或“不能”）显示出反射光束，由此说明反射光线、入射光线与ON在______内；
(4)在研究反射角和入射角的关系时，收集数据如下表：

入射角	反射角
30°	30°

小明分析表中数据，得出______的结论。
小聪说，此结论不具有普遍性。请指出实验中的不足是______，改进方式是______。

【推荐2】如图所示，是小明同学探究“光的反射规律”的实验，他进行了下面的操作。
（1）如图甲，使一束光贴着纸板沿某一个角度射到O点，经平面镜反射，沿另一个方向射出。在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的径迹。改变光束的入射角度，多做几次，取下纸板，用量角器测量角度，然后得到了实验结论；小明多做几次的目的是_____；
（2）如图乙，沿ON把纸板NOF向前折或向后折，这时在NOF上看不到反射光，说明反射光线、入射光线和法线的位置关系是_____；
（3）使入射光线逐渐靠近法线ON，可观察到反射光线逐渐_____（选填“靠近”或“远离”）法线；
（4）若将一束光贴着纸板F沿FO射到O点，观察到反射光沿图中的OE方向射出，这是因为在反射现象中光路是_____；实验中，在纸板前不同的方位都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了_____（选填“镜面反射”或“漫反射”）。

【推荐3】在“探究平面镜成像的特点”实验中，某实验小组用玻璃板、相同的两个蜡烛A和B、刻度尺、橡皮泥、白纸、白卡片等器材进行实验，如图甲所示。

(1)在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A，眼睛应该在蜡烛 ______ （选填“A”或“B”）所在一侧才能观察到它的像；
(2)实验时用平板玻璃而不用平面镜的目的是： ______ ；
(3)为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，应将一张白卡片竖直放在蜡烛 ______ （选填“A”或“B”）所在位置，直接观察白卡片；
(4)该小组的同学在课后的实践活动中，又进行了以下的探究：
①如图乙所示，小明在黑暗的房间中，在桌面上铺上一张白纸，把一块小平面镜平放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，从侧面看是 ______ （选填“白纸”或“平面镜”）亮，这是因为光照在它上面发生了 ______ （选填“镜面反射”或“漫反射”）的缘故；
②如图丙所示，小华用手电筒对着平面镜中某物体的像照射时，观察到像比原来亮多了，其原因是 ______ 。