导体 编号 | 长度/m | 横截面积/mm2 | 材料 | 电流大小/A |
a | 0.5 | 0.4 | 锰铜合金 | 0.20 |
b | 0.5 | 0.4 | 镍铬合金 | 0.16 |
c | 0.5 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.08 |
d | 1.0 | 0.2 | 镍铬合金 | 0.04 |
(1)实验中是通过观察
(2)若分别将电阻丝a、b接入电路,这是为了探究电阻大小与导体
(3)为了验证“导体电阻大小与导体的长度有关”,可将导体
(4)分别选用编号为b、c的两根电阻丝进行实验,分析表格数据可得出结论:其他因素相同时,
(5)小明又把一根白炽灯的钨丝接入电路,并用酒精灯加热,发现电流表的示数逐渐变小,说明导体的电阻与
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①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关。
物理老师提供了4根电阻丝,规格、材料如表,为了验证上述猜想
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
b | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
c | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
d | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(2)分别将a和d两根电阻丝接入电路中M、N两点间,电流表示数不相同,可得出结论:导体电阻的大小与
(3)我国城乡许多地区进行了输电线路的改造,将原来细的铝质输电线换成较粗的铝质输电线,这样就
猜想一∶导体的电阻可能与导体的长度有关
猜想二∶导体的电阻可能与导体的横截面积有关
猜想三∶导体的电阻可能与导体的材料有关
实验室提供了4 根电阻丝,其规格、材料如下表所示:
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 锰铜合金 | 0.25 | 1.0 |
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点∶小明认为∶电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为∶灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为∶灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,从而防止烧坏电流表;
你赞同
(2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟
(3)依次把M、N跟电阻丝A、B的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较 A、B 两根电阻丝电阻的大小,可探究电阻跟
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列3个实验中没有用到此方法的是
A.探究影响压力作用效果的因素实验
B.探究平面镜成像的特点实验
C.探究影响摩擦力大小的因素实验
(1)当控温器中液体温度为80℃,电阻箱阻值为100Ω时,电流表的示数为0.1 A.则该温度下热敏电阻的阻值为
(2)依次改变控温器中的液体温度,同时改变电阻箱的阻值,使电流表的示数始终保持在0.1A.通过计算得到相关数据记录如下.从表中可以看出,在一定温度范围内,该热敏电阻的阻值随温度的升高而
(1)实验中,是通过观察
(2)若探究导体电阻与材料的关系,在A、B间先后接入的两根电阻线是
(3)仅用以上图中给出的器材,
(4)若把A、B分别接在5、6接线柱上,闭合开关,用酒精灯对丙进行加热,电流表示数会
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮对图中的电路设计提出了自己的观点:
小明认为:电流表的多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电阻的大小;
小红认为:灯泡的多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导体电阻的大小;
小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路,电流表可以比灯泡更好地判断电流大小;
你赞同
(2)实验中电流表的示数越大,对应的导线电阻越
(3)依次将导线接入电路,电流表对应的示数如上表所示:
导线代号 | 电流表的示数I/A |
a | 0.36 |
b | 0.24 |
c | 0.44 |
d | 0.50 |
①选导线a、b比较是为了探究导线电阻的大小与
②由此可知:导线电阻的大小与材料有关;用相同材料制成的导线长度越
①导体的电阻与导体的长度有关;
②导体的电阻与导体的横截面积有关;
③导体的电阻与导体的材料有关;
为了验证上述猜想。他们设计了如图所示的实验电路;
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同材料导体,则通过观察
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号
(3)如果选用编号为A,C两根电阻丝进行实验,是为了验证猜想
(4)为了验证猜想①,分别将A和B两电阻丝接入电路中M、N两点间时,电阻丝A接入电流表示数较大,由此。得到的结论是:材料与横截面积相同的电阻,长度越
(5)小新将粗细均匀的电阻丝A,均匀地拉长为原来的3倍再对折后,其阻值与原来的值相比
【推荐2】小明、小红和小亮在做“探究影响导体电阻大小的因素”实验时,做出了如下猜想:
编号 | 材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) |
A | 镍铬合金 | 0.25 | 1.0 |
B | 镍铬合金 | 0.50 | 1.0 |
C | 镍铬合金 | 0.25 | 2.0 |
D | 镍铜合金 | 0.25 | 1.0 |
猜想一:导体的电阻可能与导体的长度有关;
猜想二:导体的电阻可能与导体的横截面积有关;
猜想三:导体的电阻可能与导体的材料有关;
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示:
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导体,通过观察
(2)为了验证猜想一,可依次把M、N跟
(3)依次把M、N跟电阻丝A、C的两端连接,闭合开关,电流表的示数不同,分析比较A、C两根电阻丝电阻的大小,其结论是
(4)小丽在探究同样的课题时,手边只有一根电阻丝,那么,她利用这根电阻丝和上述电路,不能够完成猜想
(5)以上方法在研究物理问题时经常用到,被称为控制变量法。下列4个实验中没有用到此方法的是
A.探究电流与电压、电阻的关系实验 B.探究影响压力作用效果的因素实验
C.探究平面镜成像的特点实验 D.探究影响摩擦力大小的因素实验
导线情况 | 灯泡亮度 | ||
材料 | 长度(m) | 横截面积(mm2) | |
铜 | 1 | 1 | 亮 |
铁 | 1 | 1 | 较亮 |
镍铬丝 | 1 | 1 | 较暗 |
(1)通过对该表格的分析只能得出导体的电阻与
(2)如果要知道与横截面积的关系,在导线选择上应选取
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
a | 锰铜合金 | 0.5 | 0.8 |
b | 镍铬合金 | 0.5 | 0.8 |
c | 锰铜合金 | 0.5 | 0.4 |
d | 锰铜合金 | 1.0 | 0.4 |
(2)小明用一根白炽灯的钨丝替换a接入电路,并用酒精灯加热,发现电流表示数不断变化,得出导体的电阻还跟
(3)如图2甲所示为可调节亮度的台灯,图乙为其用于调光的电位器结构图,a、b、c是它的三个接线柱,a、c分别与弧形电阻体的两端相连,b与金属滑片相连,转动旋钮,滑片在弧形电阻体上滑动即可调节灯泡亮度;
①电位器是通过改变接入电路的电阻体的
②若只将b、c接入电路,顺时针转动旋钮时,灯泡亮度将
导体编号 | A | B | C | D |
长度m | 1.0 | 1.0 | 1.0 | 0.5 |
横截面积m㎡ | 1.2 | 1.2 | 2.4 | 1.2 |
材料 | 锰铜合金丝 | 镍铬合金丝 | 镍铬合金丝 | 镍铬合金丝 |
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用_________________两根导体.
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____________两根导体.
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_________________两根导体.
导体的电阻可能与
①导体的长度有关;
②导体的横截面积有关;
③导体的材料有关。
实验室提供了4根电阻丝,其规格、材料如表所示;
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 锰铜合金 | 0.5 | 0.5 |
(1)按照图所示“探究影响导体电阻大小因素”的实验电路,在M、N之间分别接上不同的导体,则通过观察
(2)为了验证上述猜想③,应该选用编号
(3)分别将A和C两电阻丝接入上图电路中M、N两点间,电流表示数不同且接A时电流表示数较小,由此得出结论是:当长度和材料相同时,导体的
(4)为了验证三个猜想,采用的实验方法是