【推荐1】图中是探究平面镜成像特点的实验装置。

(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于________；
(2)如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应选择 _____厚的玻璃板做实验；
(3)平面镜所成的像是_____（“正立”或“倒立”）、 _____（“等大”“放大”或“缩小”）、______（“实像”或“虚像”）。

【推荐2】小明利用下列实验器材完成了“平面镜成像特点”实验的探究，下面是小明探究实验的过程：

（1）在玻璃板前面放一支点燃的蜡烛A，再拿一支未点燃的相同的蜡烛B，在玻璃板后面移动，直至与蜡烛A的像重合，这样做是为了比较像与物的______关系；刻度尺的作用是测量蜡烛和像到______的距离；
（2）若用光屏替代蜡烛B，在光屏上不能观察到蜡烛A的像，说明平面镜成的是______（选填“实”或“虚”）像；
（3）用玻璃板代替平面镜的目的是：便于找到______的位置。

【推荐3】如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置：

（1）在玻璃板前方点燃蜡烛A，拿与蜡烛A相同的未点燃的蜡烛B竖直放在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的______（选填“前”或“后”）方观察，直至它与蜡烛A的像______；
（2）实验中，当蜡烛A到玻璃板的距离为5cm时，移动蜡烛B，使它与蜡烛A的像完全重合，此时蜡烛B到玻璃板的距离为______ cm；当蜡烛A向玻璃板靠近时，蜡烛A的像大小______。（选填“变大”“变小”或“不变”）

【推荐1】图为“探究平面镜成像的特点”实验的情景。
　　
（1）图中器材M目的是 ______；
（2）在M的一侧放一支点燃的蜡烛A，在M的另一侧放一支没有点燃的蜡烛B。当寻找像的位置时，眼睛应该在______（选填“A”或“B”蜡烛这一侧通过镜面观察：
（3）蜡烛B竖直在玻璃板后面移动，人眼一直在玻璃板的前侧观察，直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是 ______。（选填“控制变量法”或“等效替代法”）
（4）为了让右座的同学也能看清蜡烛的像，程同学只将玻璃板向右移，则蜡烛像的位置 ______。（选填“向右运动”“向左运动”或“不变”）
（5）小军同学的蜡烛B与蜡烛A的像无法重合，实验中存在的问题可能是：______（填合理选项）。
A.玻璃板没有竖直放置
B.蜡烛A到平面镜的距离较小
C.蜡烛A和蜡烛B不等大

【推荐2】小红为小鹏表演了一个“水火相融”的小魔术，她先用一块透明的薄玻璃板将桌子分割成甲、乙两个区域后，再用一块不透明的挡板将乙区域分割成两部分．小红在甲区域内放置了一个盛满水的烧杯，且里面浸没着一支蜡烛A，并在乙区域挡板后的指定位置放置蜡烛B．准备就绪后，小红请小鹏坐在乙区域一侧的某点P（如图所示），并迅速将乙区域已准备好的蜡烛B点燃，在小红一只手麻利地在小鹏眼前绕过的同时，另一只手悄悄地将挡板拉开一个缝隙MN．当小鹏沿着小红的手指望向蜡烛A时，奇迹出现了：蜡烛A竟然在水中燃烧了！

（1）若实验中完全相同的蜡烛A和B到薄玻璃板的垂直距离分别为S₁和S₂ ， 则S₁________ S₂（选填“＞”、“＜”或“=”）
（2）小鹏之所以能看到“水火相融”的奇迹，是因为他看到的燃烧的蜡烛B通过薄玻璃板所成的等大的、________ 、________ 像．

【推荐3】小明的爸爸准备购买一辆SUV型（运动型多用途）轿车,可是上网搜索后有人说这种车重心较高，汽车容易翻倒．小明有些怀疑，通过观察家里台灯、照相机三脚架的稳度（即稳定性）后，设计并进行了如下实验：如下图所示，他首先制作了甲、乙、丙、丁四块重相同、除甲底面积较大外其他外形完全相同、重心高低不同的圆柱体，然后将它们依次放在木板上(物体不滑动)，慢慢转动木板，直至圆柱体翻到，记录此时木板转过的角度θ，记录结果如下表．

（1）小明是通过________ 来判断物体的稳度．
（2）分析数据________ （填实验次数的序号）可以得到稳度与重心高低之间的关系．
（3）分析小明的实验数据，发现物体的稳度还与________ 有关．       
（4）设汽车车轮和地面的四个接触点围成的四边形的面积为S，汽车的重心离地面高度为h，现有汽车甲和乙，它们的重G相同，结合小明的探究结果,你认为可以通过简单比较_____或______（写出表达式）就可以初步比较甲、乙两辆汽车的稳度．
（5）小又提出了下列几个问题，对SUV型汽车生产厂家来说，最有研究价值的问题是_____
A. 是否可以通过加大车轮间距离提高稳度            B. 如何降低用户的成本
C. 稳度是否与汽车车重有关                                D. 如何提高大家的科学素养